童年演讲稿.docx
《童年演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《童年演讲稿.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
童年演讲稿
童年演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在不断进步的时代，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？
下面是作者为大家整理的童年演讲稿，希望对大家有所帮助。
童年演讲稿1
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔；有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖；还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。
有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐；有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时？
他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢？
我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。
于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。
后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。
现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。
中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。
每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。
正应了岳飞那句：
“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的一笔。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要像小树苗一样，从欢乐的土壤中，汲取足够的养分，长成一棵参天大树，站在云端，笑看童年。
童年演讲稿2
敬爱的老师亲爱的同学们：
在这个阳光向上的校园里，大家和睦相处，每一棵树都蕴藏着孩子们的欢笑，这些树是与我们一同成长了六年，六年的时光它见证了我们的一举一动，它用年轮记下了我们的喜怒哀乐，记下了童年那美好的回忆......！
记得在二三年级时我交上了一个好朋友；“王xx”，在三年级刚开学时她主动提出要和我交朋友，她的主动、大方和热忱让我感动，当时我十分羞涩头脑一片空白、停顿片刻后我立刻答应了，当时我非常激动高兴快乐，总之那种快乐和喜悦来得太突然让我一下子不知所措相信你也有过那种感受。
时间过得真快转眼间他竟成了我六年级来的第一个真正的好朋友，她的阳光气质还会传染给别人，也许是受到她的影响吧、于是我也慢慢的大方起来了。
以前的爸爸说我说话像蚊子叫，缺乏积极主动性，不善于表现自己，现在的我已经大不一样了，有很大的进步了，上课举手发言的次数也多了，回答问题的声音也大了许多，我想这就是朋友的好处吧！
。
还记得在最后一届运动会上的最后一个团体项目：
“接力赛”，我有一点紧张，看见王xx轻轻松松的跑完后在边上加油，看见面向我跑来的同学我更加的紧张，万一跑慢了怎么办？
万一掉棒了怎么办？
万一摔跤了怎么办？
万一......？
不等想完棒子已经到了我手中，我满是紧张慌乱，这个个时候已经没有任何的选择了，只有一个动作可以做，就是咬牙向前跑，这时候王xx在叫我的声音格外的响亮，我犹如加上新的：
“燃料”，像风一样的到了对面。
老师同学们六年光阴如光阴穿梭，我们马上就要离开了，告别天真多彩的童年，告别洒满星光的童年｛xx学校｝告别能一同欢声笑语的同学，敬爱的母校啊！
敬爱的老师啊！
是您用爱哺育了我们，是您日日夜夜的为我操劳！
就像一棵小树在您的爱心呵护下我们今天已经长大了！
我们要加倍的努力来回报您、回报我的祖国！
谢谢您老师！
谢谢您一路洒满阳光的童年！
童年演讲稿3
说起童年，我可有一大堆有趣的事要讲呢，但让我记忆最深的非这件事莫属。
说出来你们一定会哈哈大笑，笑我傻气十足呢!
那是在我四岁的时候，爸爸买了一辆自行车，是两轮的，我还是头一回见。
爸爸对我说：
“你会骑四轮的，两轮的你也会吗?
”“会!
”我兴奋地叫着回答。
我心想：
不就是少两个车轮子吗，有什么难的，那些大哥哥大姐姐不都骑得挺好的嘛。
可是事情并不像我想的那么简单，我没能如愿以偿。
一开始，爸爸在后面扶着车，并教我如何掌握平衡。
骑了一会儿，爸爸松手了，我摇摇晃晃地向前踩了几步。
“啪”的一声，只见我人连自行车一起摔在了地上。
我不服气，“嗖”地起身再试，可结果还是一样，一连串摔了好几个跟头，最后我放弃了。
回家后我想了很久，为什么我会骑不好的原因，终于我想出来了。
第二天一早，我去找爸爸，说：
“我明白了为什么我总是骑不好的原因了，一定是车胎太细了，我今天一定要把它们变粗!
”爸爸听了我的话，哈哈大笑。
“你不信我试给你看!
”我倔强地答道。
没等爸爸回过神来，我已经拿着小刀子跑得无影无踪，边跑还边喊：
“今天我一定要学会骑两轮自行车!
”我来到自行车旁，立刻开始动手，左刮一刀，右刮一下，最后两个车胎都被刮平了，还在一停地漏气，可我一点也不知道。
我看着自己的杰作，跳上自行车，用力地向前蹬起来。
还没骑一会儿，车胎便像蛇一样爬出了自行车轮框，剩下的轮框钢圈正与地面磨出火花，我也从车上摔了下来。
爸爸见状，真是又气又好笑。
他摇着头把我从地上拉起来，说：
“儿子，犯傻了吧。
知道你真正错的原因了吗?
”这一回，我低着头小声说道：
“知道了，我不懂装懂，还不谦虚，所以才吃了苦头，我真傻!
”爸爸笑着点了点头。
后来，每次遇到新的难题，我都会不由地想起这件傻事，因为它教会了我，做任何事情都不要蛮干，而是学会先找解决问题的答案，直到弄懂为止，最后才付诸于行动。
现在我渐渐地长大了，很多童年的往事已经不再记得，但这件事却让我记忆犹新!
童年演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一二班的xxx，我今天演讲的题目是《我和妈妈比童年》。
今年的九月一日，当我来到草场街小学报到的时候，妈妈告诉我说：
“你的童年就要从这里开始了”，我问妈妈：
“妈妈，您的童年好玩吗？
”
30年前，妈妈像我一样踏入小学的校门，背上背的是姥姥用碎布拼起的书包，脚上穿的是姥姥一针一线纳的千层底布鞋，身上穿的是姥姥织的粗布棉袄，每天的口算题是在院子里用小木棍写的算式，晚上借着煤油灯微弱的灯光写作业，看的是哥哥姐姐们翻得卷了角的小人书……
30年后的今天，我也踏入了小学校门，背着白雪公主书包，穿着奥特曼旅游鞋，，身着一休牌小风衣，看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏……
是啊！
30年的变化是巨大的，30年，使我和妈妈的童年形成了鲜明的对比，妈妈生在了改革开放初期，而我们在享受着改革开放的累累硕果。
同学们，让我们珍惜这来之不易的幸福生活，让我们感谢今天，握手明天，再过30年，我们会更好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
童年演讲稿5
在童年的记忆中，我经历过很多事情，其中被狗追这件事让我记忆犹新。
放暑假时，我的妈妈带我去外婆家玩，我刚一到那儿就像一匹脱缰的马到处乱窜，屋内看完了，又到屋前去参观，哇，好壮观！
一棵高大挺拔的桑树出现在我眼前，黑溜溜的小果子看着让人眼馋，妈妈扛着梯子出现在我眼前，说：
“来，小馋猫，我上去摘，你在下面接。
”“ok，”我高兴得跳起来。
妈妈摘了好多桑葚，我赶紧拿去洗，吃一吃，味道还不错哩！
下午，妈妈和外婆在院子里聊天，我又到门口那棵树底下玩，抬头望望树上的桑葚，真是可望不可即，我真有点扫兴。
正准备离开的时候，我突然发现了树底下有几只小狗狗，它们肉嘟嘟的，长得真可爱。
我环顾四周，没看见什么大狗，就蹲下来放心地抱起一只黑白相间的小狗，刚要起身往回走，听见一只大黑狗“呼”地窜出来，我吓得大脑一片空白，怔住了几秒，脑海里蹦出了一个字“跑”，我一手抱住小狗撒腿就往回跑，大黑狗在后面紧追不舍，到了，要到了，门怎么关着了？
我还来不及刹车，就已经撞在门上，我顾不上疼痛，就赶紧跑向后院，后院的门也是关着的，我只好了，我刚把一只脚跨上板凳，另一只脚的裤子就被大黑狗咬住了，吓得我都快尿裤子了，我大声喊：
“救命啦，救命啦。
”突然传来一声吼叫：
“大黑，回来！
”大黑狗极不情愿地松开我的裤腿，妈妈跑到我身边扶着我从板凳上跳了下来，我抚摸着小狗光溜溜的毛，真舍不得放它下来，在外婆的看护下，我把小狗轻轻地放了回去。
大黑狗虽然对我的行为不满，但当着主人的面也不敢把我怎么样，只好带着小狗狗们悻悻地走了。
以后我每次去外婆家都会被狗追得狼狈不堪，我非常不解地问外婆这是怎么回事，外婆若有所思地说；“狗的记忆力很强，你抢走过它的孩子它当然不喜欢你呀！
”
这件事让我心有余悸，希望大家千万不要惹恼了狗哦。
童年演讲稿6
甲：
书，是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。
乙：
书，是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子
甲：
书，是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。
乙：
书，是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。
甲：
书，是神秘的太空，等待我们去探索、发现。
乙：
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
红领巾广播现在开始播音！
我是播音员（）
甲：
我是播音员（）今天是4月23日——“世界读书日”。
今天红领巾广播的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。
你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：
那太简单了，听好了：
书是人类进步的阶梯！
读书破万卷，下笔如有神。
读万卷书，行万里路！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：
上期我们给大家介绍了“世界读书日”的由来。
读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,那么,读书有哪些好处呢?
第一：
读书可以丰富我们的知识量，多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。
第二：
读书可以让我们拥有“千里眼”、“顺风耳”。
俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。
”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以预先料到。
乙：
读书还能提高我们的写作水平，读书还可以让我们励志，读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。
甲：
读书的好处还有一点不容置疑，就是为我们以后的生活做准备！
因为读一本好书可以影响一个人的一生！
乙：
是啊！
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。
而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，让我们认真地多读一些好书吧！
甲：
下面我们将给大家介绍一些名人的读书方法。
余秋雨的“畏友”读书法
散文家余秋雨提出：
“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。
尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。
我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。
”
乙：
毛姆的“乐趣”读书法
英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张，他说：
“我也不劝你一定要读完一本再读一本。
就我自己而言，我发觉同时读五、六本书反而更合理。
因为，我们无法每一天都有保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的热情。
”
甲：
爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法
所谓总，就是先对全书形成总体印象。
所谓分，就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。
在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。
所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。
经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。
乙：
书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇。
希望同学们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生；多一份智慧，多一份力量。
甲：
最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：
“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。
”
乙：
敬爱的老师，亲爱的同学们，今天的播音就要结束了，节目最后祝大家每天都有好心情！
感谢您的收听，我们下期再见!
童年演讲稿7
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福的。
那时候的我和同龄的孩子一样，是那么的贪玩、调皮。
捉迷藏、过家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。
这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。
特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。
大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。
其实这条小河严格来讲只是一条小水沟!
水不深，只没到膝盖，水清澈见底，但可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们下水后，就在水里跑来跑去，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢?
一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中抓起来，放进事先就准备好的小塑料桶里。
于是这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。
每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。
但回到家总免不了挨大人的骂，为什么呢?
因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥，活象一个小泥人。
但即使是这样，却丝毫没有挫伤我们贪玩的积极性。
因为小孩顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。
那条小河，成了我记忆中童年的乐园。
回忆总是美好的。
虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无的时光，依旧散发着迷人的芬芳。
童年演讲稿8
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。
当你听到那里，同学们，你是否想到了自己的’梦想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就就应在这一时期，发奋学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的期望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：
”梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：
人不能躺在梦幻式的梦想中生活。
是的，人不仅仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要发奋去做，在梦想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢？
前人说得好，”有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的”志”，就是美梦，就是所谓的”梦想”，他们把自己的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：
”少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
童年演讲稿9
小时候的我，对蓝天充满了好奇。
太阳被我当成金光闪闪的皮球，云朵被我当成甜丝丝的棉花糖……，我多么渴望能去天上看看!
鸟儿总是能在蓝天中自由飞翔，我经常羡慕的望着它们。
可每次只能过过眼瘾，却无法亲身体会飞行的乐趣。
于是，我对自己说，开始练习吧!
从此以后，一找到空闲的时间，就一个劲儿往上跳，手还在空中瞎扑腾，可都无济于事。
一次在电视上看见跳高的运动员总要先跑一段距离再起跳，好奇的我忍不住问爸爸：
“为什么他们要跑很长时间才跳呢?
”爸爸乐呵呵的回答：
“这样才能跳得更高啊!
”更高?
我马上来了劲，气喘吁吁地跑了一大段距离，往空中一跃，双臂不停地挥动着，闭上眼睛——啪!
跌倒在地，伤得不轻，妈妈连忙给我贴上了创可贴。
从此，我对飞行渐渐失去了信心，却对天天踩的地来了兴趣：
为什么一跳起来就会马上落到地上去呢?
我天天冥思苦想，终于得出了结论。
我知道人死了都埋葬在地下，想必怪兽、恐龙也是。
每当脚离地时，埋在地底下的怪兽或者恐龙就把它们隐形的爪子伸出地面，把我们的脚拉回地面。
得出结论后，我乐癫癫地奔向妈妈。
“什么?
”妈妈听了我的“伟大发现”后，笑出了声，并耐心地为我解释：
“你感觉有东西拉自己，那是因为地心引力……”我可不这么认为，一定是没找到知音，我又急匆匆地赶往邻居的一个姐姐那儿。
“姐姐!
我给你讲一个重大的事情!
”我又一字不漏地说出我的结论，并兴冲冲地想象着姐姐向我投来崇拜的目光……“什么?
恐龙和怪兽在地底下?
太好笑了!
”她甚至笑得在地上打起滚儿!
我嘟着嘴，气呼呼地走开了。
世界上所有的发现都面临着质疑，就算不正确，但还是要坚持自己的观点，深入研究，探求真理。
否则，怎么会有这么多伟人呢?
童年演讲稿10
一个美丽偏僻的小山村，一间古老的小屋，开门就见不远处连绵起伏的山，山上有葱郁的树木和挺拔翠绿的竹子，屋前有一个宽阔的操场，操场周围种了很多花草，门前流过的是一条永不停歇的小河，屋后是一个大大的菜园，里面永远有着最新鲜的蔬菜和瓜果，这就是我童年成才的地方，就是如此灵秀的环境，造就了如此灵气的我。
那时的家乡还没有幼儿园，所以就直接上了一年级，那年，还不够五岁，本来就小，而且身材比同龄小孩子都还小，妈妈牵着我的小手去报到时，那位同样看起来小巧玲珑的女老师却不肯收留我，说我太小还不够读书的年纪，妈妈和她磨了很久，好说歹说总算说服了这一位也在我人生中占着举足轻重的刘老师。
妈妈的选择是明智的，从入学校的第一天，我的聪明就一天天的显现了，第一学期期末考试就拿了个双百，全班第一名。
老师喜欢我，同学们‘崇拜’我，第二学期的六一儿童节刘老师亲手给我带上的鲜艳的红领巾，那个骄傲啊!
我一直是校园的明星，升到三年级时，一个五年级的大男生--比我要大四、五岁，考试老是不及格的，欺负了我，现在不记得是什么事情了，打不过他，他家就在学校旁边，我就冲到他家里去了，大门是开的，可房间里没人，大门的两边的石礅上有花盆，我搬起其中一个使出混身力量往他家的大厅里砸，花盆碎了，而我从此也落下了个“小蛮女”的绰号，不过，从此以后，再也没人敢欺负我了。
升级会员 