外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx

上传人:b****4 文档编号:4622998 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:27 大小:193.87KB
下载 相关 举报
外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx_第1页
第1页 / 共27页
外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx_第2页
第2页 / 共27页
外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx_第3页
第3页 / 共27页
外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx_第4页
第4页 / 共27页
外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx

《外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案.docx

外研版版七年级上册基础知识点导图归纳学案

MODULE1

一、同义句

1.Myname'sDaming.=I'mDaming.

2.

I'mfromEngland.=IcomefromEngland.3.Areyouanewstudent.?

=Areyounew?

4.Nicetomeetyou.=Nicetoseeyou.=Gladetomeetyou.=Gladetoseeyou.5.What'syourname.=MayIhaveyourname?

6.Welcometo+地点

 

二、用法集萃

—What'syourname.—Howoldareyou?

—Mynameis....

 

—Wheredoyoucomefrom?

—Icomefrom...

—I'mtwelveyearsold.

—I’m12.

—Whereareyoufrom?

—Whatclassareyouin?

—I'mfrom...

—I'minClassOne,GradeOne.

 

—Whatabout...?

—Whataboutdoing...?

=Howaboutdoing...?

 

With和andJimandLilygotothebank.(and表并列)

JimwithLilygoestothebank.(with是介词,和...一起,动词的形式要与with前面的主语一致)

 

三语法专项。

 

Be动词用法口诀

我用am你用are,is跟着他,她,它.

单数名词用is,复数名词全用are.

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

否定疑问任你变,句首大写莫迟疑。

 

MODULE2

一、短语。

basketballfootball

 

rideabike\horse

play

tennis

tabletennisthepiano

speakEnglish\Japanese\Chinese

sing(asong)swim

aphoto\pictureofmyfamily

auniversityanoffice

二.句子(询问职业)

 

two

factoriescitiesuniversitiessecretaries

 

Whatdoesyour...do?

=Whatis\areyou...'sjob?

=Whatisyour...?

He\Sheisa...They're...

三.语法

 

感叹句

1.What引导的感叹句(修饰名词):

What+(a\an)+形容词+名词+(主语+谓语)!

Whatabigschoolitis!

好大的学校啊!

Whatatallboyheis!

他好高啊!

Whatheavyrain!

好大的雨!

2.How引导的感叹句(修饰形容词或副词):

How+形容词或副词+主语+谓语!

Howtallheis!

他好高啊!

Howfastheruns!

他跑地好快!

代词(分类参照笔记)

人称代词:

代指人或物名称的词。

主格在句首主语,宾格在及物动词和介词之后做宾语。

Heisateacher.(主语)Welikehim.(宾格)

Jimisnexttome(宾格)

 

②物主代词

 

 

形容词性物主代词:

必须和名词在一起。

Myfather,yourteacher...

物主代词名词性物主代词:

作用相当于形容词性物主代词+名词。

Thisismybook.=Thisbookismine.

指示代词:

分类和用法参照课本第78页。

反身代词:

...自己。

常用于语及物动词和介词之后。

myself,yourself,himself,herself,itself(单数)

Ourselves,yourselves,themselves.(复数)

Heenjoyshimselfontheparty.他在聚会上很愉快。

Theyenjoythemselvesontheparty.他们在聚会上很愉快。

HestudiesEnglishbyhimself.他自学英语。

 

 

一介词

 

over

MODULE3

正上方behind在...后面

 

on

 

Ontheleftof...在左边

Atthebackof...在...里面的后面(在后部)

 

Inthefrontof

在里面的前面under

(在前部)

nextto紧挨着

near附近

Ontherightof...在右边

infrontof...在...前面

 

between...and...在两者之间LinglingsitsbetweenTonyandDaming.

玲玲坐在托尼和大明之间

among在三者或三者以上之间MissLiisamonglotsofstudents.

李老师在许多同学之间

 

注意:

介词短语常和be动词连用。

二、语法

Therebe句型(在某地有某物)用法参照笔记和课本第79页

1.thereis/are+名词+地点.

2.Howmany+“可复”+arethere+地点?

3.Howmuch+”不可数”+isthere+地点?

 

注意:

1.就近原则:

therebe句型中be动词的形式和与它相邻的名词的数保持一致。

 

Thereissomemeatandtwoapplesonthedesk.Therearetwoapplesandmeatonthedesk.

 

3.名词所有格:

...的

分类:

‘s所有格

Jim’sbookJim的书

LilyandLucy's两人共有的LilyandLucy'sfather.Lily'sandLucy's两人各有的Lily'sandLucy'srooms.Myuncle’s我叔叔家

Children’sDay儿童节

s’所有格

thestudents’books学生们的书

Teachers’Day教师节

 

of所有格thebookofJimJim的书(可以和’s所有格互换)拥有者有生命时

thelegsofadesk.桌子的腿(一般用于拥有者无生命时)

特殊形式:

thekeytothedoor.门的钥匙

theanswertothequestion.问题的答案

双重所有格:

由‘s所有格和of所有格或者由‘s所有格和名词性物主代词构成。

意义:

表示部分的概念。

‘s所有格和of所有格afriendofmyfather’s.我父亲的一位朋友

(父亲众多朋友中的一个)比较:

afriendofmyfather我父亲的朋友(和父亲是朋友关系)

‘s所有格和名词性物主代词afriendofmine.我的一位朋友

 

 

一、单词和短语

MODULE4

 

1.

orange橙汁havesomeorange[U]

橙色theorangesareorange[C]橙子Thisisanorange[C]

2.

Kind善良Heisverykind.

种类=tyreakind/typeoffruittwokinds/typesoffruits

3.gym:

不受天气影响的室内体育馆、健身房或运动馆

stadium:

周围有看台的露天大型运动场

4.

keep/stayhealthybeinpoor/badhealthingoodhealthbeunhealthybebadforone’shealth

behealthybeinhealth

begoodforone’shealth

指数量(不可数)Thereismuchdrinkinthefridge.

5.food,fruit,drink冰箱里有许多饮料。

指种类(可数)Waterandmilkarehealthydrinks.

牛奶和水是健康的饮品。

 

or的用法:

①或:

Idrinkwaterorcola.我喝牛奶或水

②并列(否定句):

Idon'tlikeswimmingordancing.

我不喜欢游泳和舞蹈。

二语法名词

一般规则:

 

 

特殊变化:

 

元音字母交替man-menwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-mice

单复数同型fishdeer(鹿)sheepChineseJapanese

词尾变化child-children

不可数名词:

(参照笔记不可数名词口诀)

 

acupoftea

aglassofwateracanofcoke

abottleofjuiceabowlofrice

apieceofmeat

twocupsoftea

twoglassesofwatertwocansofcoketwobottlesofjuicetwobowlsofricetwopiecesofmeat

 

havegot的用法(参照笔记和课本80页)

havegot人拥有...Hehasgotabrother.

 

比较have

人有...Hehasabrother.

物有...Thedoghastwobigeyes.

some和any的用法参照笔记和课本第81页)

some和any的其他用法

Some用于表建议的疑问句Howaboutsomeorangejuice?

Wouldyoulikesome...?

 

any用于肯定句表示任何一个...AnyoneshouldlearnEnglishwell.

任何人都应该学好英语

 

 

一单词和短语

MODULE5

breakfast,lunch,dinner,supperhome回家

abreak,aresttoschool上学

haveEnglish,Chinesegotobed上床睡觉

amathslessontosleep入睡

adrink

Ontheweekendweekdays在工作日在周末onSunday在周日

AtweekendsMondaymorning/afternoon/evening

在周一上午/下午/晚上

halfpastninethemorning

atnoon/middayintheafternoonnighttheevening

 

to...和...说话(一方说一方听)talkwith...和...交谈(双方交谈)

about...和...谈论论关于...

 

二语法

时间表达法(参照笔记)

Whattimeisit?

几点钟What’sthetime?

Whendoyougetup?

Whattimedoyougetup?

Whenisyourbirthday/thefilm?

(问日、月、年或某事何时发生)

一般现在时(I)(参照笔记和课本第82页)

意义:

人或物在日常生活中经常做的事情或经常处于某一状态。

一般现在时的功能:

1.表示事物或人物的特征、状态。

eg:

Theskyisblue.

2.表示经常性或习惯性的动作。

eg:

Igetupatsixeveryday.

3.表示客观现实。

eg:

Theearthgoesaroundthesun.

一般现在时的构成

1.be动词:

主语+be(am,is,are)+其它。

eg:

Iamaboy.

2.行为动词:

主语+行为动词(+其它)。

eg:

WestudyEnglish.

结构一:

 

I

We

You+动词原形.(肯定句)

Theyhavelunch.

Theboys(名词复数)

 

I

We

You+don’t+动词原形.(否定句)

Theydon’thavelunch.

Theboys(名词复数)

 

I

weYes,主语+do.

Do+You+动词原形?

(一般疑问句)回答No,主语+don’t.theyhavelunch?

theboys(名词复数)

 

 

一单词和短语

①Namesoftheanimals

MODULE6

camelelephantgiraffekangaroomonkey--monkeysSnakepandalionzebrapolarbearwolf--wolves

②大洲及动物居住地

inAsiaAfricaEuropeOceaniaAmericaNorth/SouthAmericathedesert/forest/grassland/jungle/sea/wild

mygrandparents

Visitthezoo五千5thousand

thousandsofstudents

everyone/everybody+动词单三形式

befrom...=comefrom...15kilosofbamboo

goanddosth.=gotodosth.去做某事

goandseethepanda.=gotoseethepanda.去看熊猫

Hereisa/an...

这有...Hereare..

 

 

全世界

allovertheworldaroundtheworld

语法

 

alittle(用于不可数名词)little

一些(用于肯定句)几乎没有(在肯定句中构成否定句)

afew(用于可数名词复数)few

 

Thereisalittlemilkintheglass.

杯里有一些牛奶

Thereislittlemilkintheglass.

杯里几乎没有牛奶

Thereareafewapplesinthefridge.

冰箱里有一些苹果

Therefewapplesinthefridge.

冰箱里几乎没有苹果

 

一般现在时(Ⅱ)(参照笔记和课本第83页)

一般现在时中第三人称行为动词的变化规律

结构二

 

He

She+动词第三人称单数.(肯定句)Ithastwobigeyes.

Tony

(名词第三人称单数)

 

He

She+doesn’t+动词原形.(否定句)Itdoesn’thavetwobigeyes.

Tony

(名词第三人称单数)

 

heshe

Does+it+动词原形?

(一般疑问句)Tonyhavetwobigeyes?

(名词第三人称单数)

 

 

一单词和短语

MODULE7

connect...to...把连接到

writeanameforit为它命名

onthecomputer/phone/television通过电脑、电话、电视

savethedocument保存文件

saveone'slife拯救生命

doone'shomework做作业

goonline/ontheInternet上网

sendemailandphotos发送邮件和照片

maketravelplans做旅行计划

checkthetraintimetable查询列车时刻表

getinformation(apieceofinformation)获得信息(一条信息)

downloadmusic下载音乐visitonewebsite访问网站ontheInternet在网上

weekends在周末

theweekend

at/onweekdays在工作日

weekday

switchon/off...开启电器turnon/off...关闭电器mousemice老鼠

mouses鼠标

say+内容Saygoodbye!

说再见!

Speak语言SpeakEnglish.说英语

tosb.Speaktomum.和妈妈说话

sb.Sth告诉某人某事

sthtosb.把某事告诉某人

tellsb.(not)todosth.告诉某人(不)做某事

astorySometimes有时

sometimes几次、几倍

Sometime某一时间

Sometime一段时间(表将来)

learntodosth.学习做某事

plantodosth.计划做某事

 

二语法

 

一般现在时(Ⅲ)(参考笔记和课本第84页)结构三:

特殊疑问句

特殊疑问词+一般疑问句?

特殊疑问词总结:

What什么(职业,姓名等)when什么时候(

where什么地方who谁

Which哪一个why为什么How怎么样

whatday星期几Whatsize多大尺码

howmany多少(提问可数名词数量)

多少(提问不可数名词数量)

Howmuch

多少钱(提问价格)

Howold几岁(提问年龄)

多长(提问长度)

Howlong

多长时间(时间持续多久)Howlongdoyougotoschool?

你去学校要多长时间?

Howoften多久(提问频率既单位时间发生多少次)

Howsoon(还要多久时间才能开始或结束)Howsoonwillhecomeback?

Howfar(提问距离有多远)他多久才能回来?

Howheavy(提问有多重)

 

MODULE8

 

一单词和短语

beon上映...节目

filmstar电影明星footballmatches足球比赛

stayathome呆在家

 

theparty在晚会上

atthestadium体育馆Cinema在电影院night在晚上

thephoto在照片里

inthefridge在冰箱里

China/Beijing

2008中国、北京、2008

 

seeafilm/seefilms=gotothecinema

watchamovie/movies看电影二句型

 

It’s+形容词+todosth.做某事是...onsth.

人+spend(s)+时间/金钱某人在...花钱/时间

indoingsth.

某人在做某事上花钱/时间

Wouldyoulikesth?

你想要...?

todosth?

你愿意做...?

Let'sdosth.让我们做...

What'sthepriceof......?

...价格是多少?

Bestwishestosb.给...最美好的祝愿

forteachers'day

likepractice

Thankyoufor

Finish+doingsthstart

Myhobbyis...

favouritesportis...

dosth.

我没有时间watchsb看到某人做了...

doingsth

看到某人正在做...

四、区别

wantwouldlike

ask/invitesb.Tellsb

 

todosth.

 

主语+

pleaseletwouldcouldcanmustdo

 

13

does

 

dosth.

 

bedifferentfrom和...不同

asksb.(not)todosth.让某人(不)做某事

haveahabitofdingsth.有做...事的习惯getsth.fromsb.从某人那里得到...

aboxofcandies/chocolates一盒糖、巧克力糖

wearsilkshirts穿着丝绸T-恤

apairofjeans/trainers/glasses/shoes

send/givesth.tosb.make/buy/choosesth.forsb.

=send/givesb.sth.=make/buy/choosesb.sth.

 

(当物为代词时,只能用to或for的句型)

lotsofalotof

many+【C】

+【C】或【U】肯定句肯定或否定句

much+【U】

 

二语法一般现在时(Ⅳ)频度副词用法

always总是usually通常often经常sometimes有时seldom很少

never从不(在肯定句中构成否定句即表否定含义)

 

1.be动词之后Jimislateforschool.2.主语之后行为动词之前Healwaysgoestoschoolbybike.3.句首Sometimes,Igotoschoolbybike.

4.助动词和情态动词之后Idon’talwaysgotoschoolbybike.

注意:

在一般现在时

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1