六年级语文上学期期中检测试题 湘教版I卷 含答案.docx
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六年级语文上学期期中检测试题湘教版I卷含答案
2018年六年级语文上学期期中检测试题湘教版（I卷）（含答案）
班级:
_________姓名:
_________学号:
_________
题号
知识基础
积累运用
口语交际
阅读
习作
总分
得分
试卷说明：
1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、关联词语填空。
不仅……而且即使……也虽然……但要是……就
1.这位少年名叫大卫。
他（）聪明机智，（）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3..（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。
4.大卫说：
“我（）年纪小，（）我力气很大。
”
2、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）
2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）
3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）
4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）
3、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
__________________________________________
3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
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4、词语模仿秀。
古为今用：
_____________________________________________
成千上万：
_____________________________________________
愤愤不平：
_____________________________________________
密密麻麻：
_____________________________________________
5、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院
（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧
（3）虚伪夸耀勾当当机立断
（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、辨析选择。
1．下面的4个句子，意思相同的一组是（ ）。
（1）王平不知道老师是在批评他。
（2）王平知道老师不是在批评他。
（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。
（4）老师是在批评他，王平是知道的。
A．
（1）
（2） B．（3）（4） C．
（2）（3） D．
（1）（4）
2．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：
“_____________”……你认为最恰当的一句应是（ ）。
A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!
B．小虫子那么多，而且都在动!
C．小虫子!
那么多小虫子都在动!
D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。
3．“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是（ ）。
A．请做好准备。
B．请把电视机关上。
C．小说不要带来。
D．请你告诉小王。
2、判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
1.（）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
2.（）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。
3.（）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
4.（）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。
围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳
3、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕 搏击风浪
骆驼 任劳任怨
黄牛 报春使者
海鸥 任重道远
4、思考判断。
1．（）“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。
”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。
2．（）蔺相如对手下的人说：
“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?
”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：
“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。
”
3．（）“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。
“西辞”是说孟自东往西而去。
4．（）王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”说的是：
我孤身一人客居他乡，现在中秋节到了，更加倍地思念亲人们。
5．（）“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句。
意思是在鞭炮声里，一年又过去了。
这里的“元日”，指农历正月初一，即春节。
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）
1、口语交际。
进入六年级后，学习压力渐渐加大了。
可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。
但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。
你怎么看这个问题？
你想对沉迷其中的同学说：
________________________________________。
你想对极力反对的家长说：
________________________________________。
你想对自己说：
_____________________________________。
（如用上格言警句就更好了。
）
四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、认真阅读短文，完成指定练习。
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。
有的刚刚绽（zh„n）放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊（ruǐ）约有一寸长。
盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。
先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋（diao）谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕（yun）育着新生命的种子。
1、这段话是围绕哪句话写的？
请找出来摘抄在下面。
___________________________________________________________
2、这段话写了“四种不同形态”的广玉兰花，有的_____________________，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。
3、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里。
（）的花苞（）的花瓣
（）花蕊（）的种子
2、课外阅读。
孔子游春（节选）
春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
大自然多像一位伟大的母亲！
（）的大地是她宽广的胸怀，（）的森林是她飘逸的长发，（）的太阳是她明亮的眸子，（）的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。
活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。
弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：
“老师在看什么呢？
”
孔子说：
“我在看水呀。
”
“看水？
”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说：
“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？
”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：
“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化……由此看来，水是真君子啊！
”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。
______________________________________________________
2、联系上下文，理解词语的意思。
絮语——_________________司空见惯——_________________
3、联系上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。
A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密
4、文中写到：
孔子遇水必观。
当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定会自然地联想到成语：
_________________、_________________等。
5、文中写到：
“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么？
你从中体会到了孔子的什么特点？
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3、阅读理解。
蝴蝶的家
我常想:
雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。
就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？
我一想起来就为蝴蝶着急：
这样的天气她们都躲在哪里呢？
她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。
但是，一位小朋友非常确信地说：
“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！
不过他们的家在哪里呢？
人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？
花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？
就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。
蝴蝶的家到底在哪里呢？
我真为蝴蝶着急了。
1．第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指______________。
2.给划线的句子加上恰当的标点。
3.这段话在表达上有什么特点？
选两项。
（）。
A．巧设悬念，引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象D.运用对比
4.你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
五、习作（本题共计30分）
1、写作文。
题目：
我真希望
提示：
1、把题目补充完整，横线上可以填“有一个星期八”“书包轻一点”“拥抱妈妈”“有一双翅膀”……
2、要求内容具体，有一定条理，语句通顺，想象合理，书写工整，表达出自己的真情实感。
字数在450字左右。
试题答案
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）
1、略
2、答案如下：
1．凝然（√）摸仿（模）遮面（√）沽萎（枯）勿忙（匆）
2．支体（肢）名义（√）优稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）
3．予备（预）稀奇（√）元霄（√）面俱（具）枚瑰（瑰）
4．白瓷碗（√）诳天桥（逛）小园圈（圈）黑糊糊（乎）辩是非（辨）
3、略。
4、略
5、四点金,藏戏,当机立断,斩早除根
二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）
1、1．C 3．C 4．B
2、
（1）（×）
（2）（√）（3）（√）（4）（√）
3、春燕——报春使者 骆驼——任重道远
黄牛——任劳任怨 海鸥——搏击风浪
4、1．× 2．× 3．× 4．× 5．√
三、口语交际（每小题6分，本题共计6分）
1、要点提示：
读书是有利于人的成长和发展；读书可以让人长知识；读书时要注意合理安排自己的时间每空的回答言之有理，针对性强即可。
四、阅读短文,回答问题（每小题8分，本题共计24分）
1、略
2、1.提示：
孔子带弟子们到泗水河边游玩时，从司空见惯的流水中，阐述水是真君子的道理的故事。
2.提示：
絮絮叨叨地说轻轻地述说看惯了就不觉得奇怪
3.C.广袤D.茂密A.温暖B.和煦
4..提示：
滴水穿石持之以恒
5.提示：
举例谈出水的无私精神，无例子扣一半分。
6.提示：
教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性充满智慧、循循善诱
3、1.指蝴蝶在下雨天无处可躲
2.她们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁，一点水都不能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
3.B.运用排比、反复C.细致的想象
4.对蝴蝶的关心和喜爱，对自然界小生命的担忧和关注。
五、习作（本题共计30分）
1、略
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