人教版九年级下册语文仿真模拟试题2.docx
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人教版九年级下册语文仿真模拟试题2
重庆市綦江区2012年中考语文仿真模拟试题2
（满分：
150分完卷时间：
120分钟）
考号：
姓名：
成绩：
书写.
把下面文字（包括标点符号）正确、规范地写在方格里。
（10分）
没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸．没有大海的壮阔可以有小溪的优雅。
没有原野的芬芳可以有小草的翠绿。
第Ⅰ卷选择题（每题3分，共24分）
1．.下列词语书写无误的一项是（）
A．不可名状争辩鞠躬尽瘁迫不急待
B．张皇失措静谧眼花潦乱不加思索
C．德高望重笼罩重峦叠嶂抑扬顿挫
D．充耳不闻嬉闹因地治宜义愤填膺
2.下列加点字注音完全正确的一项是（）
A.悲怆（chuànɡ）证券（juàn）情不自禁（jìn）
B.鸟瞰（kàn）招徕（lái）如火如荼（tú）
C.干涸（hé）蓬蒿（hāo）言简意赅（hài）
D.狡黠xiá跻身（qī）深恶痛绝（wù）
3.下列句子中加点词语的运用，恰当的一项是（）
A．“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已耸立了四十多个春秋。
B．谈到加州目前遭遇的财政困境，施瓦辛格感慨：
“民主党认为我们应该大量注资，大幅增税等。
而我坚信我们应该量入为出，并且在必要的时候削减开支。
”
C．中国学生往往是功课成绩很好，考试都将近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常手足无措了。
D．去年以来，大蒜、绿豆等农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。
4．下列句子中，没有语病、句意明确的一项是（）
A．为了使低收入家庭真正受惠于这项住房政策，香港政府制定了非常严格的申请程序，一旦发现诈骗，处罚极其严厉。
B．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的主要原因是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的增加而相应改善。
C．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年前后，可能是有记载的最早的石拱桥了。
D．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
5．下到加点词的意思相同的一项是
A、故不错意也错失良机错落有致
B、引喻失义吾义固不杀人义正言辞
C、国险而民附固国不以山溪之险搜于国中三日三夜
D、君谓计将安出燕雀安知鸿鹄之志哉子非鱼，安知鱼之乐
阅读下面文言文，完成6——8题
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。
舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲也，所欲有甚于生者，故不为敬得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？
由是则生而有不用也；由是则所欲有甚于生者，所患有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
6．下列各句中的解释，不正确的一项是（）
A．故患有所不避也避：
躲避B．贤者能勿丧耳丧：
丧失
C．使人之所恶莫甚于死者恶：
讨厌D．所患有甚于死者患：
憎恨
7．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（）
A．如使人之所欲莫甚于生使人索扁鹊B．二者不可得兼弗得则生
C．则凡可以避患者何不为也为宫室之美
D．死亦我恶也贫与贱是人之所恶也
8．下列对原文有关内容的分析概括不正确的一项（）
A．《鱼我所欲也》是《孟子》中的精粹，其说理透避，论证雄辩，气势恢宏，语言流畅的特点又为显著。
B．选文先用比喻论证，点明了全文的中心论点“舍生而取义”。
C．接着作者采用正反对比论证，进一步阐明道理，论证了舍生取义的重要性。
D．最后用“贤者能勿丧”强调了古代圣贤是极力推崇和赞赏“舍生取义”的。
第Ⅱ卷非选择题
一、积累和运用（26分）
9．将上段文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语（6分）
（1）二者不可得兼，舍生而取义者也
翻译：
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
翻译：
10．古诗文默写（11分）教师任意选择11个空
1． 岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的两句诗是：
忽如一夜春风来 ，千树万树梨花开 。
2．六月是我省大部分地区收割小麦的季节，这不由得使我们想起白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛苦劳作的诗句：
“ 足蒸暑土气 ， 背灼炎天光 。
”
3．三年初中生活即将结束，在某同学的毕业纪念册上，语文老师引用李白《行路难》中的诗句“ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”鼓励他在今后的学习生活中继续拼搏，为实现自己的人生理想而努力奋斗。
4．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 。
5．在生活中，有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，
不以己悲”的良好心态，就能正确地对待人生。
（用范仲淹《岳阳楼记》中原句回答）
6．《望岳》一诗中，表现杜甫蓬勃朝气和远大抱负的诗句是：
会当凌绝顶 ，
一览众山小 。
7． 《<论语》十则》中论述学习与思考之间辩证关系的句子是：
学而不思则罔 ， 思而不学则殆 。
8．王维在《使至塞上》一诗中描绘的意境雄浑、浩瀚壮美的塞外风光的句子是：
“
大漠孤烟直，长河落日圆”。
9． 在你交往的朋友中，许多人都是优点和缺点并存的，怎样正确对待他们的优缺点呢?
《论语》中的“己所不欲 ，勿施于人 ”已给了我们正确的答案。
10．诗人有意，则草木含情。
白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 ”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“国破山河在， 城春草木深”写出了国家衰败的景象。
11．某校初三（三）班同学在阅读国中古典名著时，对曹操的评价各执已见，僵持不下。
假如你是旁观者，该如何“打圆场”来结束这场争论？
（5分）
学生甲：
我认为。
曹操是历史上的大奸臣，专门玩弄权术，“宁我负人，勿人负我”的极端利已者，残暴不仁，滥杀无辜，始终怀有谋权篡位的狼子野心，是历史的罪人！
学生乙：
曹操是历史上的著名人物，他推行囤田，兴修水利，实行盐铁官卖制度，对经济的恢复和社会的发展起到了积极的作用；曹操不是一位卓越的军事家，爱才如命、富有韬略、足智多谋，为国家的统一奠定了基础。
你“打圆场”道：
。
（1）曹操是我国古典名著中《》里的人物，作者是。
（2）根据语境，将你“打圆场”的话写出来：
12、读下面的这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
（4分）
如果你是大河，_______________________；
如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；
_______________________，何必为没有结出果实而着急；
如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。
二、阅读
（1）阅读语段，完成下面13——17题。
（15分）
杀羊
端坐门诊室。
来了一病人，诉说鼻塞、流涕，稍有头痛、咳嗽，可能是感冒了。
我问姓名、年龄、职业。
病人稍稍一迟疑，说：
“我是杀羊的。
”
我说：
“杀羊？
那钱不少挣吧？
”
病人说：
“还行，基本上杀一只能赚一只。
”
我说：
“那钱确实不少挣。
”我又说：
“杀羊也有诀窍吧？
”
病人说：
“那当然，给羊放不放血就有门道呢！
放了血，分量就轻了，不放血，把血憋进肉里，分量就轻不了。
”
我说：
“噢。
”心想：
可怜的羊们哪。
忽然想起一个问题，问：
“听说杀羊，有的羊会哭？
”
病人说：
“是呀，有的确实会哭，还下跪呢！
”病人的表情显得兴奋。
“那是一只母羊，很肥，我绾着绳扣靠近它时，它就朝我流泪了。
我挺惊疑，但还是把绳扣套上它脖子，这时候它跪下了。
我心一软，放了它。
然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍，我那个气呀！
回来就把母羊给杀了，一剖开它肚子，俺的娘呀，它的肚子里有3只小羊！
我那个后悔呀……”
我说：
“是呀，太可怜了，可怜天下父母心。
”
病人说：
“是呀，我当时恨自己呀，干嘛非杀母羊呢？
等它生下3只小羊，我又能另外赚多少钱呀！
”
我口里说“噢”。
心理想，狠心的你真是钻进钱眼里了。
我给病人试脉，观舌苔，量体温，测血压，慢慢地我的脸就变得凝重，我说先查个血，然后拍几张片吧。
病人遵从我的医嘱查了血，验了尿，拍了X光片，做了心电图，还有B超和CT，然后捧着一摞单子又坐到我面前。
我一一验看，眉头一会儿紧，一会儿松。
然后我就开始摇头，把病人的脸色摇得青一块紫一块，①缓和着口气说：
“慢慢调养吧，先给你开点药。
”
病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价，交款，取药。
我想他回去后可以开药铺了。
我洗了手，慢慢坐回椅中长长地吁气：
这个月的任务又超了，等着发奖金吧！
下班时，有同事来问：
“杀了几只羊？
”②
我说：
“就杀了一只，羊毛却不少挣。
”
同事说：
“那人大款吧？
”
我说：
“不，那人是杀羊的。
”
同事又问：
“啥病？
”
我说：
“感冒。
”
13、小说以“杀羊”为题有什么好处？
（3分）
14、分析文中①②处文字的作用？
（2分）
15、就这篇小说在艺术构思上的特点作简要分析。
（3分）
16、小说刻画的主人公是谁？
可见其什么性格？
（4分）
17、小说的主题是什么？
（3分）
“神州八号”与“天宫一号”（8分）
①“神舟八号”无人飞行器，是中国“神舟”系列飞船的第八个，于2011年11月1日5时58分10秒由改进型“长征二号”F遥八火箭顺利发射升空。
升空后，“神八”与此前发射的“天宫一号”实现了交会对接。
11月17日，“神八”飞船返回舱在内蒙古四子王旗着陆。
②“神八”的成功发射并与“天宫一号”实现对接，标志着中国已经初步掌握空间交会对接技术，拥有建设简易空间实验室，即短期无人照料的空间站的能力。
“天宫一号”—“神舟八号”交会对接任务，是我国首次空间交会对接试验，是突破和掌握空间飞行器交会对接技术的关键之战，是继突破载人飞船天地往返和航天员空间出舱活动技术后，我国组织实施的又一重大科技实践活动。
“天宫一号”的学名叫“目标飞行器”，因为，其后发射的几艘神舟飞船将与它进行对接，完善航空器交会对接技术。
用专业人士的话说，“天宫一号”既是一个空间交会对接的目标飞行器，又是一个简易的空间实验室，中国准备利用这个平台，进行空间实验室的有关技术试验。
③“神八”将和此后的“神舟九号”、“十号”一起组成中国首个空间实验室。
在中国的载人航天“三步走”计划中，中国最终要建设的是一个基本型空间站，使之成为能容纳三名宇航员工作和生活的空间站雏形。
它的规模不会超过现有的“和平号”国际空间站。
④“神八”也是中国神舟系列飞船进入批量生产的代表。
基本型空间站大致包括一个核心舱、一架货运飞船、一架载人飞船和两个用于实验等功能的其他舱，总重量在100吨以下。
其中的核心舱需长期有人驻守，能与各种实验舱、载人飞船和货运飞船对接。
具备了20吨以上运载能力的火箭，才有资格发射核心舱。
为此，我国在海南文昌新建继酒泉、太原、西昌之后的第四个航天发射场，主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测卫星等航天器的发射任务。
同时，我国还在天津新建总装场。
⑤未来基本型空间站的建设，将使中国成为继美国、俄罗斯之后第三个掌握空间交会对接技术的国家。
可以在地球轨道上长期滞留工作的空间站，对于探索宇宙奥秘、造福人类有着重要意义。
18.结合第②段画线句给“天宫一号”下定义。
（不超过30字）（3分）
19.阅读下面两则材料，结合选文内容回答问题。
（5分）
【材料一】“神舟八号”虽然是无人飞行，但这次“神八”有形体假人随之上天，相关科学实验数据为明年即将和“天宫一号”进行交会对接的载人飞船提供佐证。
【材料二】“神舟八号”飞船为三舱结构，由轨道舱、返回舱和推进舱组成。
飞船轨道舱前端安装自动式对接机构，具备自动和手动交会对接与分离功能。
”神舟八号”将基本成为我国的标准型空间渡船，未来实现批量生产。
（1）“神舟八号”成功发射的重要成果有_。
（3分）
（2）“神舟八号”未来实现批量生产的原因是_。
（2分）
《漓江情韵》（共17分）
①雨霏霏，雾茫茫。
雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊上。
江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者，都成了一个个标点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔，把大自然中的绝美编织成篇。
②我漫步江边，向一个个黑色标点走去。
最近的一个标点圆圆的，像是句号。
等我走近了，才看见那是一把雨伞，但伞下空无一人。
转身刚要离去，伞下忽然有稚嫩的童音向我问候：
“你好——你好——”我顿时愣在那儿了。
还没等我醒过闷儿来，那细嫩的童声又飞了出来：
“江作青罗带，山如碧玉簪。
”哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!
我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。
一看吓了一跳，与我逗趣的竟是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。
鹦鹉见我俯视它，又对我来了一句欢迎词：
“要知漓江美，请你登木舟。
”我不禁笑出声来，猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。
③于是，我耐心地等待他的出现。
终于，在漓江朦胧诗中，又出现了一个标点，那是一个破折号。
顺着江心渐渐向江边移动过来。
我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是一只小舟。
我猜想这叶木舟上的摇桨人，一定是这只神奇鹦鹉的主人；这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。
妙！
这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了一个惊叹号。
④果然，一叶木舟从雨雾中现身。
一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓：
“你是过江，还是想游漓江?
上船来吧!
”
⑤上了船，我才看清，他的脸清癯瘦削，身条和那张脸一样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个一走一歪的残疾人。
我的兴致顿时跌落了下来。
他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说：
“看你这身行头，不像是本地的过江人。
你想去哪儿看景?
不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。
先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有一条洋人街，是中国的一绝。
”
⑥我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。
⑦“那么，你登船的意思是……”他不解地望着我。
⑧我只好言明只是想看一看调教鹦鹉读诗的摇船人。
仅此而已。
⑨他大声地笑了起来。
那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的一串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。
⑩他告诉我，他先天残疾，一出生就被父母抛在江边，是一对儿在江上摆船的夫妇把他养大成人的。
收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃“社会低保”打发日子，便开始了摇船生涯。
有一天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有一条腿的鹦鹉，便把它买了下来。
从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。
⑪“那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的?
”我问。
⑫“不是。
桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。
”
⑬“那么请客人登船的两句话呢?
”
⑭“两个瘸子之间，心灵相通，我一点拨它也就会了。
”说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。
⑮我沉默了,一股莫名的力量震颤着我的内心。
我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟儿，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。
我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。
我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。
他从船上跳了下来，急切地对我喊道：
“不可以——不可以——老先生，我没为你做什么，不能收你的钱……”
⑯回到江边公寓，隔窗而望，那船那伞已不再是朦胧诗中的标点，阴柔情致的漓江和充满阳刚的人，编织成了漓江美丽的人文诗章……
（原文有删改）
20阅读全文，填写表格。
（6分）
“我”与摇船人相识的过程
“我”的心理变化
①
好奇、期盼
初见摇船人
②
③
④
21.“我”见到摇船人时为什么“兴致顿时跌落了下来”？
这样写的目的是什么?
（4分）
答：
①
②
22.结合文章第④—⑯段内容，分析作者是怎样把摇船人描写得生动形象的。
（150字以内）（7分）
答：
_________
_________
_________
三、作文（50分）
从下面两个文题中任选一个作文
（1）我多么想（如快点长大、远离脆弱、飞上蓝天等）
（2）精密测量珠穆朗玛峰高度应是全人类对自然的探索之一，它代表了人类对自然世界理性探索的科学精神。
科学精神，就是要至真、惟实地探索和揭示客观世界基本规律，追求客观真理。
我国科研人员自我“否定”，重测珠穆朗玛峰精确高度无疑是一种至真、惟实的科学精神。
请以“求真”为话题，写一篇文章。
要求：
（1）将题目空四格开始抄写在答题纸第一行上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600字以上。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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