户外拓展.docx

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户外拓展

素质拓展项目介绍和 我院学生参加素质拓展项目的风采

项目特性：

团队合作项目

项目简介：

▲每12-15人组成一队，自我介绍；

▲完成队长、队名、队训、队歌、队徽；

▲各组展示；

▲培训要求与注意事项说明。

项目目标：

----用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”；

----初步形成热烈的团队氛围，为接下来一天的培训做好心理准备；

----初步建立团队。

项目名称:

破冰

项目目的:

打破人与人之间的隔阂，建立熟悉感、信任感.

项目概述:

由于工作性质、职位、性别的缘故，同事之间还不能达到相互交流、熟悉的状态，通过这个项目来融洽我们的团队

项目名称：

有轨电车　　　　　　　　　　　　　　　

项目特性：

团队合作项目

项目简介：

11名队员两脚分别踩着两根长3.6米宽0.15米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退。

项目目标：

--体会良好沟通对团队合作的重要性；

--感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现；

----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用；

----个人在组织中起积极作用时也许不明显，但一旦起破坏作用，对组织的危害就非常大。

项目名称：

大脚板

项目介绍:

团队合作项目，是竞赛项目，每双木鞋需要八至十六名队员一起迈动步伐才能前进，培训规则会不断的变化。

项目目标：

◇领导的重要性体现在能够将所有人凝聚在他身边，而不是靠职位；

◇失败时候心态的调整，我们不是缅怀过去，但要从过去汲取经验；

◇总结的必要性和重要性；

◇心智的转换，竞争对手给予我们的究竟是什么；

◇合作的最高形式就是默契；

项目名称：

孤岛求渡

项目特性：

团队合作项目

项目简介：

掌握不同资源的各位学员，站在不同的三座小岛上，通过相互间的组织、协调与配合，去共同完成组织目标。

项目目标：

----领导管理的角色意识，合理分工；

----分清主要目标，次要目标；

----主动沟通，双向沟通；

----突破思维定势，充分利用规则；

项目名称：

车轮滚滚

项目特性：

团队合作项目

项目简介：

每组队员利用所给的道具做成一个大车轮，然后所有队员站在车轮内，转动车轮通过一段距离，最先到达终点的为胜方

项目目标：

----通过团队成员共同完成任务来体会团队合作的重要性；

----提升团队的组织、指挥、协调、控制的能力。

项目名称：

电网

项目特性：

团队合作项目

项目简介：

在全体队员面前悬挂一张“电网”，网上的洞口大小不一，要求学员在40分钟内，从网的一边依次通过到达另一边防。

在此过程中队员的任何部位都不允许碰网，否则洞口将被封闭，每一洞口只能用一人次。

项目目标：

----确立方案，明确分工，有效的组织协调是团队成功的关键；

----有效的利用搭配资源，是团队成功的质量；

----相互协调和精心操作，才能保障计划的顺利实施；

----感受面对困难时，应有的态度和做事方式；

----摆正个人在团队中的位置（角色定位），是团队成功的基础。

项目名称：

信任背摔

项目特性：

团队协作项目

项目简介：

每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下，

　　　　　其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。

项目目标：

----建立团队成员之间相互信任的基础；

----通过身体接触，打破大家之间的隔膜，尽快的进入培训情景；

----学习换位思考；

----向自我挑战，提高心理素质，战胜恐惧；

项目名称：

集体求生/求生墙

项目特性：

团队合作项目

项目介绍：

全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，

在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：

衣服、皮

带、绳子等。

所能用的资源只有每个人的身体。

项目目标：

----团队气氛达到高潮；

----人力资源的合理分配、运用；

----创造性的思维，激进的想法不一定是坏想法；

----培养团结一致、密切配合、战胜困难的团队精神。

轮胎鞋/移形换位

项目名称:

梅花桩

项目介绍：

团队的所有队员在手拉手的条件下，从高低不一、距离不等的梅花桩上通过，并且所有队员都必须过起点、中点和终点的三个桩点后才视为成功完成。

项目目的：

·对现实环境，作行动计划

·共同目标的整清与协作

·培养团结一致，密切合作克服困难的团队精神

·突破自己的盲点，建立解决问题的共两路模式，促使别团队共同写成目标

项目名称:

坦克链:

项目介绍：

团队仅利用报纸和胶布二项资源，在不直接接触地面的前提下，让团队整体移动一段距离，同时要保证团队移动是连续性和整体性的。

培训目的：

首先，培养团队完成任务的综合能力——沟通、创新和执行。

其次，让学员并理解团队与个人的关系。

再次，让学员深刻体验个体与整体协同一致对成功完成任务的重要性。

项目名称:

互为人椅

项目介绍：

所有的学员，排列成一行并围成圆圈，要求脚尖碰到前面学员的脚跟，举高双手慢慢坐到后面同事的双腿上，跟着教练的开始声，同迈步向前行走。

项目目的：

体会相互支持的力量,信任与被信任的关系\体验坚持与责任的联系，同时也是午休后伸腰踢腿让精神更加集中，精力更加充沛的良方。

项目名称:

怪兽过河

3江苏牧院教职工拔河比赛圆满结束

为了丰富我院教职工业余生活，倡导精神文明，增强集体凝聚力、构建和谐校园，我院在凤凰校区的篮球场、教学A楼下举行了冬季拔河比赛，共有13支队伍参赛,比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。

学院副书记杨廷桂亲临现场，为各参赛团队加油，使得参赛队员更加情绪激昂。

比赛过程中，参赛教职工充分体现了坚强、勇敢、团结协作的精神，在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，尤其是在胜负难分的时刻，虽然大家都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持，最终基础分会摘取了今年的桂冠，具体比赛结果如下：

奖次

分工会

奖次

分工会

第一名

基础分工会

鼓

励

奖

宠科分工会

第二名

产业分工会

食科分工会

第三名

直属分工会

经贸分工会

第四名

动科分工会

园林分工会

第五名

动医分工会

机电分工会

第六名

信息分工会

第七名

药学分工会

第八名

机关分工会

4我院与留学生进行篮球友谊赛

为了增进我院和非洲留学生之间友谊和认识，丰富留学生的业余生活，我院组织教师、学生和留学生在体育馆进行篮球友谊赛。

学院办公室金濯副主任、我院张力院长、王权副书记到场观看比赛，并与留学生交流学习、生活情况。

比赛前，所有球员都在做热身运动，每个人都跃跃欲试。

我院洪俊老师、申峻松老师、张君胜老师带领两名同学组成动科院队，陶勇老师则担任了留学生队的现场指导和翻译。

比赛开始了，一幕幕精彩的跳投，致使整个会场都陷入白热化阶段，热潮一浪高过一浪。

我院队员的严谨认真和非洲留学生的幽默风趣形成鲜明的对比。

整个比赛充满乐趣和掌声。

友谊赛在一阵阵欢呼声中画上圆满的句点。

此次比赛的顺利举行，为我院同学提供了一个相互交流的平台，也丰富了留学生的课余生活，创造了展现自我的机会，培养了大家的集体荣誉感，增进了我院学生与非洲留学生之间的友谊，展示了团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

5师生篮球赛圆满举办成功

赛场上我院老师与学生们活力四射，激情飞扬。

比赛一开始，双方你追我赶，互不相让。

老师们运球潇洒，技艺娴熟，巧妙的躲开重重防守，转身跳投。

随着比赛的进行，赛事更加激烈，双方的进攻逐渐加快，比赛进入到白热化的阶段。

两队队员都奋力争先，拦截、运球、投球，同学们不停地比赛者呐喊助威，最后老师们凭借丰富的经验和超高的技巧赢得了比赛。

6教职工扑克牌

7、2012教职工篮球赛

8、教工足球友谊赛

9、省广播操比赛二等奖合影

10、志愿者服务环天德湖国际自行车邀请赛

2012年12月23日上午7:

30,我院100名志愿者，不畏严寒，精神抖擞的来到泰州天德湖公园。

他们此次志愿服务的任务是为首届环天德湖国际自行车邀请赛做好接待和赛道秩序维持工作。

经过大半天的工作，志愿者展现了江苏牧院学生蓬勃、积极向上的朝气与活力，受到相关领导、运动员、裁判员和广大市民观众的好评。

志愿者们也纷纷表示，通过这次志愿活动被运动员的奥林匹克精神所感染，他们以后要更努力的学习与实践，更多的为社会服务。

学生篮球赛

2012年12月7日下午学生篮球赛进行到最后一场争夺。

在友谊第一、团队协作的风气引导下，比赛中选手们你争我抢，竞争异常激烈，为观众奉献了很多精彩的进球，充分展现了我院学生的风采。

经过最后较量，园工12班以46：

40取胜对手，夺得冠军。

本次比赛取得了圆满成功。