秋季九年级英语上册 unit 2 i think that mooncakes are delicious课文及详解 新版牛津版.docx

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秋季九年级英语上册unit2ithinkthatmooncakesaredelicious课文及详解新版牛津版

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious！

课文及详解

SectionA

1aMatchthepictureswiththedescriptions.将图片与描述相匹配。

1.TheWaterFestivalinThailand['taɪlænd]泰国泼水节

2.TheDragonBoatFestivalinHongKong香港龙舟节

3.ChineseSpringFestivalinBeijing北京春节

4.TheLanternFestivalinJiangxi江西元宵节（lantern灯笼）[ˈlæntən]

Whatagreatday!

Whatdidyoulikebest?

多么美好的一天!

你最喜欢什么?

Ilovedtheraces!

ButIguessthatitwasalittlecrowded.我喜爱（龙舟）比赛!

但我认为它有点太拥挤了。

感叹句

一、感叹句用法：

表示说话人的强烈的感情。

二、结构：

What＋（a/an）＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！

例如：

1）Whatacoldday（itis）!

今天天气真冷啊！

2）Whatanoldhouse（itis）!

这间房子真老啊！

3）What a clever boy he is!

 （他是个）多么聪明的男孩啊！

 4）What an interesting story it is!

 （这是个）多么有趣的故事啊！

5）What beautiful flowers they are!

 （它们是）多么漂亮的花啊！

6）Whathappychildren（theyare）!

孩子们多快乐啊！

7）Whatniceair（itis）!

空气真好啊！

8）Whatdeliciousfood（itis）!

多好吃的食物啊！

9）What fine weather it is!

 多好的天气啊！

但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如：

What a heavy rain it is!

 多大的一场雨啊！

What a great surprise it is!

 这多么令人惊奇啊！

What a rich breakfast it is!

 多么丰盛的一顿早餐啊！

2.How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！

例如：

6）Howcold（itis）today!

今天天气真冷啊！

7）Howhappy（thechildrenare）!

孩子们真愉快啊！

8）Howhard（thestudentworks）!

这个学生学习多努力啊！

9）Howwell（MrZhaoteaches）！

赵先生教得多好啊！

10）Howhappily（theboysareplaying）！

那些男孩们玩得多开心啊！

11） How well you look!

 你气色真好!

12）How kind you are!

 你心肠真好!

13）How beautifully you sing!

 你唱得真好听!

14）Strawberries!

 How nice!

 草莓!

 多好呀!

15）How clever the boy is!

 这个男孩多么聪明啊！

16）How fast he runs!

 他跑得多么快啊！

17）How I want to be a doctor!

 我多么想成为一名医生啊！

①It’s an interesting film. 这是一部有趣的电影。

→What an interesting film it is!

 这是一部多有趣的电影啊！

②It’s wonderful weather. 天气很好。

 →What wonderful weather!

 天气真好！

③He did the work carefully. 他做这工作很仔细。

→How carefully he did the work!

 他做这工作多仔细啊！

④Time passed quickly. 时间过得很快。

→How quickly time passed!

 时间过得真快  

  要修饰名词的形容词不能是表数量的many， much， little， few，遇此情况要用how，即使它们后面跟有名词：

 How many books he has！

 他的书真多！

 How much money he gave her！

 他给了她好多钱呀！

How little money I have！

 我的钱多么少呀！

How few friends he has！

 他的朋友真少！

比较：

What a little box it is！

 多小巧的盒子呀！

（该little不表示数量）

练习一              

1 _________clever girl she is!

A What a    B What           C How a         D how

2 __________interesting story it is!

A What an         B What a          C How an        D How

3 _______ honestchildren they are!

A What    B What a          C How a          D How

4 ____________flowers they are!

A What beautiful     B What a beautiful   C How beautiful   D How a beautiful

5 ___________ it is today!

 A How cold          B What cold        C How a cold     D What a cold

1-5    AAAAA

6 ___________bad the weather is!

A How B What             C What a        D How a

7 ______________good news it is !

A How      B What a    C How a         D What

8 _____________the sunshine is!

A What a bright      B How a bright        C How bright    D what bright

9 ___________ he writes.A How good        B How well           C What good     D What well

10 ____________ LiLei runs!

A What fast boy     B What fast           C How fast       D How a fast 

6-10      ADCBC 

11_______ hard he works！

A How            B What

12 which is true?

A How tall the buildings are!

B What tall the buildings are!

C How tall buildings they are!

D what a tall buildings they are!

13 __________ it is raining!

A How heavily          B What heavy      C How heavy

14____deliciousthedishis!

A.What　B.How　　C.Whata

15____strangeclothesheiswearing!

A.Whata　　B.What　　C.Howa

  11-15    AAABB 

16____interestingsubjectitis!

A.Whatan　　B.How　　　C.What

17____foggyitwasyesterday!

A.What　　B.Whata　　C.How

18____carelessaboyyouare!

A.How　　B.Whata　　C.What

 19 _________ wonderful time we have had. A.How               B.How a          C.What       D.What a 

16-19CCAD

练习二 CBCBC  6-10CCBCC

1._______badweather!

 We have to stay in.  A. How    B. How a     C. What   D. What a

2._______ strong wind!

 A.  What   B. What a     C. How   D.  How a

3._________bigthetreeis!

A.What  B.Whata   C.How   D.Howa

4._________interestingstoryitis!

A.What  B.Whatan   C.How   D.Howa

5._________nicetheyare!

 A.What  B.Whata   C.How   D.Howa

6._________beautifulthefloweris!

 A.What  B.Whata   C.How   D.Howa

7._________hardthepeopleareworking!

A.What  B.Whata   C.How   D.Howa

8._________goodboyheis!

A.What  B.Whata   C.How   D.Howa

 9._________funnythelittleboyis!

A.What  B.Whata   C.How   D.Howa

10._________hotthewateris!

A.What  B.Whata   C.How   D.Howa

练习三 1-6CACCBB

1.____anicewatchitis!

A.How     B.What    C.Whata     D.Howa

2.____brightgirlstheyare!

A.What    B.Whata   C.How       D.Howa

3.____interestingthefilmis!

A.What    B.Whatan   C.How

4.____sunnyday!

Let’sgooutforawalk.A.Howa   B.How      C.Whata    D.What

5.____hardworkitis!

A.How     B.What      C.Whata    D.Whatan

6.____dayitis!

It’srainyagain.A.Howbad  B.Whatabad C.Howfine  D.Whatafine

练习四1-5   AAACC   6-10ADCAC

1._______carefullytheboydoeshishomework!

A.How     B.HowanC.What       D.Whatan

2._______wellyousingbut_______badlyhedances!

A.How,how    B.What,whatC.How,what    D.What,how

3.________cheaptheseclothesare!

I’dliketobuysomeformyson.A.How      B.HowanC.What   D.Whatan

4._______foolstheywere!

Theybelievedwhatthegirlssaid.A.How    B.HowanC.What   D.Whatan

5._______difficultquestionstheyare!

Ican’tanswerthem.A.How      B.HowanC.What       D.Whatan

6.Imissyouverymuch._______Iwanttoseeyou!

A.How    B.HowanC.What     D.Whatan

7.Oh,________mistakeyou’vemade!

It’stoobad.A.How      B.HowaC.What      D.Whata

8._______lovelyweatherwearehavingthesedays!

A.How     B.HowanC.What     D.Whatan

9._______deliciousyoursupperis!

A.How     B.HowanC.What     D.Whatan

10._______interestingworkitistoteachchildren!

A.How    B.HowanC.What     D.Whatan

Iguessthatitwasalittlecrowded.

这是一个含有宾语从句的复合句，Iguess为主句，itwasalittletoocrowded为省略了引导词that的宾语从句。

在复合句中，当主句为一般现在时时，宾语从句可根据其具体情况使用任意适当的时态，

Iguessheisapoliceman.我猜想他是个警察:

IhearshewenttoBeijingbyplaneyesterday.我听说昨天她乘飞机去北京了

crowded形容词，意为揭挤的、常构成短语becrowdedwith..“被挤满”

Theshopnearmyhomeisalwayscrowdedwithpeople.我家附近的那家商店总是挤满了人。

crowd动词，“拥挤，群集”

Hundredsofpeoplecrowdedintothechurch数百人拥进了教堂

1bListenandcircleTfortrueorFforfalse.听录音。

正确的圈T，错误的圈F

1.Billthinksthattheraceswerenotthatinterestingtowatch.TF

比尔认为那些比赛观看起来并不那么有趣。

werenotthatinterestingtowatch意为“观看起来并不那么有趣”，that用作副词，强调程度，“如此，那么”。

动词不定式towatch在句中作状语:

Thatproblemisnotthateasy.那个问题没有那么简单。

2.Marythinksthattheteamswerefantastic.TF

玛丽认为那些赛队很棒。

3.Billwonderswhetherthey’llhavethesweetricedumplingsagainnextyear.TF

比尔想知道明年他们是否将再吃棕子

wonder此处用作及物动词，“想知道”，相当于wanttoknow。

wonder在不同的句式中表达的意思也不同:

后接who,what,why等连接词引导的宾语从句及“疑问词十动词不定式”结构时，“想知道”：

Iwonderwhothatboyis我想知道那个男孩是谁:

②后接if或whether引导的宾语从句时，表示一种委婉的请求或疑问。

IwonderifIcoulduseyourmobilephone.我不知道是否可以用一下你的手机。

③后接that引导的宾语从句以及动词不定式短语时，表示“（对....-）感到惊讶”

Iwondertoseeherlookingsocheerful.他很惊讶地发现她看上去那么高兴

①wonder作名词时，意为“奇迹;奇观”。

WhataretheSevenWondersintheworld?

世界七大奇观是什么?

②wonderful形容词，意为”壮观的;奇妙的，精彩的”。

WehadawonderfultimeintheparklastSunday.上个星期天我们在公园里玩得很快乐。

whether连词，意为”是否，是不是、引导宾语从句，相当于if

Hewonderswhether/ifitwillbefinetomorrow他想知道明天是否会晴天。

辨析:

whether与if

①二者都可以引导宾语从句，意为“是否”，一般情况下可以互换。

Idon'tknowwhether/ifshecanworkouttheproblem我不知道她是否能算出这道难题

②二者在引导宾语从句时，whether可直接与ornot连用，而if不可以。

Idon'tknowwhetherornotIshouldgo我不知道我应该去还是不应该去。

③if可以引导条件状语从句,“如果”，而whether不可以。

Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgocamping.如晨明天不下雨，我们将去野营。

④if可以用于虚拟语气中，而whether不可以。

IfIwereabird,Iwouldflyinthesky.如果我是一只鸟，我会在空中翱翔。

4.BillandMarybelievethatthey’llbebacknextyeartowatchtheraces.TF

比尔和玛丽相信明年他们将会回来看比赛。

believe此处用作及物动词，意为“相信，认为”。

其后既可以直接接名词、代词作宾语，也可以跟that等引导的宾语从句，还可以用believesbtodosth.的形式。

Idon'tbelieveyou.我不相信你说的话。

Ibelievethathecanwinthematch.我相信他能赢得这场比赛。

Ibelievehimtobeanhonestman.我相信他是个诚实的人

1cTalkaboutthefestivalsin1a.谈论1a中的节日。

A:

WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?

关于龙舟节，你最喜欢什么?

B:

Ilovetheraces.Ithinkthatthey’refuntowatch.我喜欢（龙舟）比赛。

我认为它们看起来很好玩。

2aListentotheconversationbetweenWuMingandHarryandcirclethecorrectwordsinthesentences.

听吴明和哈利之间的对话并圈出句中的正确词语。

1.WuMingandHarryarecousins/strangers/friends.吴明和哈利是表兄弟/陌生人/朋友。

2.WuMingwenttoSingapore/HongKong/Macaoforhisvacation.吴明去了新加坡/香港/澳门度假

3.Hevisitedhisrelatives/friends/classmates.吴明拜访了他的亲戚/朋友/同学。

4.Heenjoyedeatingout/shopping/theDragonBoatFestivalbest.吴明最喜欢外出就餐/购物/龙舟节

goto…foravacation或goto…forone’svacation去……度假

=takeavacation,说明度假还没有开始，在计划当中

IamgoingforavacationtoBeijing我要去北京度假。

goonvacation在度假，说明度假正在进行

IamgoingonvacationinBeijing.我正在北京度假。

beonvacation在度假，说明度假正在进行

IamonvacationinBeijing.我正在北京度假。

vacation意为“假期”，通常指一次性休假，不管假期有多长，尤指学校的假期。

英式英语中常用holiday,

2bWuMingdidalotoffunactivities,butthesealsohavedownsides.

吴明做了很多有趣的活动，但也有不好的一面。

Listenagainandfillinthechart.再听一遍录音填表。

Funactivities有趣的活动Downsides不好的一面

Eatingout外出就餐

Shopping购物

DragonBoatFestivalinJune六月的龙舟节

2cRole-playconversationsbetweenWuMingandHarry.Usetheinformationin2aand2bormakeupyourownconversations.分角色表演吴明与哈利之间的对话。

使