大连理工大学毕业设计论文任务书模板.docx

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大连理工大学毕业设计论文任务书模板.docx

大连理工大学毕业设计论文任务书模板

 

**大学

毕业设计(论文)任务书

(理工类)

 

题目名称

学部(学院)专业

学生姓名学号

指导教师职称

下发年月日上交年月日

 

本科生毕业设计(论文)须知

1.认真学习理解《**大学大学生毕业设计(论文)工作管理办法》。

2.努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的内容。

3.独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭别人的工作内容。

4.毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后及时交给学部(学院)收存,学生不得擅自带离学校。

经指导教师推荐可作为论文发表。

5.爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。

6.毕业设计(论文)完成后,将《**大学毕业设计(论文)任务书》同毕业设计(论文)一同交给指导教师。

 

毕业设计(论文)任务下达表(此表内容可打印)

题目:

Title:

一、题目来源(在合适的项目前划√)

()科研项目、()工程模拟、()实际应用、()自拟课题、

其他:

二、设计(论文)要求;设计参数

三、个人重点工作

四、各阶段时间安排、应完成的工作量

五、应阅读的资料及主要参考文献目录

 

指导教师(签字)

年月日

学院院长(系主任)(签字)

年月日

教学部长(院长)(签字)

年月日

毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)

1

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

2

本周工作进展情况(学生填写):

 

指导教师检查意见:

 

指导教师(签字)年月日

3

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见:

 

指导教师(签字)年月日

毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)

4

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见:

 

指导教师(签字)年月日

5

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

6

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)

7

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

8

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

9

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)

10

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

11

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

12

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)

13

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

14

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

15

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

毕业设计(论文)过程检查情况记录(记录内容需手写)

16

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

17

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

18

本周工作进展情况(学生填写)

 

指导教师检查意见

 

指导教师(签字)年月日

毕业设计(论文)指导教师评价表(此表可打印)

指导教师评语(工作态度、综合能力、工作量、质量与水平、创新点、规范化程度等;不少于100字)

 

指导教师(签字)

                

                  年月日

毕业设计(论文)评阅人评价表(此表可打印)

评阅教师评语(选题价值与意义、工作量、完成质量、创新点、规范化程度,问题与建议等;不少于100字)

 

评阅教师(签字)

                

                  年月日

毕业设计(论文)答辩情况记录

自述时间分钟

回答问题时间分钟

三个主要问题记录

1.

 

2.

 

3.

 

记录人(签字)

年月日

毕业设计(论文)答辩委员会评价表(此表可打印)

答辩委员会意见(毕业设计(论文)的质量与水平、逻辑思维能力、表述能力、回答问题正确性等;不少于100字)

 

成绩分组长(签字)

成员(签字)

年月日

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