月幼儿园安全工作总结篇.docx

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月幼儿园安全工作总结篇

2021年月幼儿园安全工作总结篇

9月幼儿园安全工作总结5篇时间是一支箭，来去匆匆。

一段时间的工作已经告一段落。

在这段时间里，我相信每个人都面临着许多挑战，并获得了许多成长。

是时候写个工作总结，分析一下过去的工作了。

为了让你写工作总结更轻松方便，下面是收集的9月份幼儿园安全工作总结，仅供你参考。

欢迎阅读。

9月1日幼儿园安全工作总结不知不觉，这一年就要结束了。

在上级领导的关心和指导下，在全园教职工的共同努力下，我园的安全工作取得了良好的效果。

我园一年来的安全工作总结如下：

第一，提高安全意识认真学习各种安全相关文件，对教师进行安全知识教育和培训，提高教师的安全意识。

我们园区定期对全体教职工进行安全教育，增强他们的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各类安全教育、安全检查等文件。

经过学习，让大家知道安全工作是一件大事，安全工作人人有责，让教职工从思想上高度重视安全工作。

二、严格执行安全制度，切实落实责任到人1、安全工作领导小组认真工作。

为落实安全工作，我园安全工作领导小组定期对幼儿园设施进行检查，查找园区存在的隐患，包括明显的和隐藏的隐患，如开关、电器、食品卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器材等。

并及时采取措施消除发现的问题，从而确保儿童的安全。

并建立安全检查档案，及时总结和改进安全工作。

2.严格执行交接班、换班和门卫制度，严格管理儿童进出公园。

为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，做好记录，防止泄漏。

不违反规定随意接送孩子，不允许非孩子的父母接送孩子。

家长必须提前说明特殊情况，并提供充分证据。

3、严格执行医务室安全制度，加强药品管理。

保健室的药品、消毒用品和治疗用具应分类放置，定期检查，过期无效的卫生用品应及时更换。

有毒药物（如灭鼠灵、灭鼠剂、消毒剂等。

）应分开存放并妥善保管。

无关人员禁止进入门诊和药室。

三、安全教育活动通过各种形式的安全教育活动，帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法，真正保证孩子的安全。

各种安全教育活动在幼儿园日常生活、教育教学活动和游戏的每个环节都很自然地进行，帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法。

1、让孩子掌握简单的自救技巧，告诉孩子，让孩子知道地震、洪水、火灾的救援方法等。

并学会正确拨打特殊电话号码：

110、119、120等。

2.经常提醒孩子在活动中注意安全。

如果你小心触电，小心危险，不要用力，慢慢上下楼梯，以免碰撞。

教育孩子不要玩火，不要动插头和开关等。

3.开展遵守交通规则、向儿童介绍交通规则、了解交通标志、了解红灯停车、绿灯行走常识等一系列安全主题活动。

在_________________________________________________________________________________一系列安全教育，使儿童的安全意识得到了显著提高，心理素质、应对突发事件的能力得到了显著增强。

一年来，我们园区严格执行安全制度和检查制度。

整个园区的教职员工始终把安全放在工作的首位，安全地履行自己的职责9月2日幼儿园安全工作总结一.安全和健康教育1、班级安全班。

9月，每个班都邀请家长和朋友来上课，给孩子上安全教育课。

其中有医务人员向儿童讲解食品安全问题；有人民警察向孩子详细讲解红绿灯、如何过马路等交通安全问题；大团队进行消防演习；大团队大团体的家长都给孩子带来了健康安全知识。

2、设立安全教育逐班布置班。

在每节课的固定位置设置安全教育页面，让孩子了解交通标志、报警电话等安全知识。

3、在公园内设立秋季疾病预防宣传页面。

让父母朋友幼儿园为孩子的疾病筑起一道安全墙。

4.为每节课设置一个温馨提醒页面。

建立与家长沟通的桥梁，提醒本班家长朋友注意雨雪，注意出行安全，注意气温变化，及时增减孩子衣物。

第二，交通安全1、在公园道路标线上，设置警示标志。

配合交警部门绘制道路标线，在公园大门外的道路上设置警示标志和减速带。

2.为老师和孩子建立交通档案。

统计老师和孩子的出行方式，提醒老师和孩子注意道路交通安全。

3.打天坛路幼儿园停车管理规定挂在学校门口，规范家长停车，维护园外交通安全。

4.设置调节停车的温馨提示页，放在公园大门两侧。

内容是：

公园入口10米内禁止停车；请减速，注意交通安全。

5.用小手大手设置温馨提醒页面。

提醒家长在接送孩子时，要紧紧握住孩子的手，以防发生交通事故。

第三，安全调查1.每周在全园进行安全检查，由园区负责人亲自带队，每个检查员和每个人认真记录检查中存在的问题，坚持"小事不放过一天，大事不放过一周"的整改原则，认真整改。

2.定期检查和更新灭火器，对过期的灭火器加压。

第四，消防安全1、消防疏散演习。

每学期都要进行一次消防疏散演习，让孩子知道万一发生火灾该如何保护自己，如何生存。

2.培训教师正确使用灭火器，提高防范风险的能力。

9月3日幼儿园安全工作总结首先，为幼儿创造一个安全健康的教育环境

（一）坚持每天晨检，确保儿童不携带危险品进入公园，如发现现场及时处理，并教育儿童，与家长沟通。

（二）平时注意防止烫伤儿童。

温开水、汤等。

并提醒儿童在任何时候都不要焚烧。

（3）坚持每天中午体检，防止孩子将异物带入教室，防止异物进入耳朵、鼻子、嘴巴。

（4）让乖孩子远离公园，组织安静的集体活动，比如看书、听故事、玩桌面玩具等。

当孩子在幼儿园中午离开公园一天。

互不认识的人，即使有接送卡，也要询问情况或与孩子家长取得联系后再放行。

防止儿童丢失和被绑架。

（5）严格执行卫生安全消毒制度，确保教室每天通风清洁；保证桌椅的安全卫生；定期给玩具消毒；确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒；保证宿舍按时清洁消毒，天气好的时候利用太阳无尽的能量将被褥擦干，及时防止传染病的发生。

严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

（6）户外活动时，认真检查活动场地的安全，及时消除不安全因素，确保幼儿安全。

如果发现大型玩具螺丝松动，要向主管领导汇报，及时消除不安全隐患，确保幼儿安全。

当老师离开公园时，他会检查注意日常活动中安全教育的重要性，培养孩子良好的作息、自我安全和自我保护，避免危险和自我伤害。

安全就是要有良好的秩序，良好秩序的构成来源于孩子日常行为规范的培养。

我们严格要求孩子从1.1滴开始努力培养孩子的自我保护能力，强化预防意识，让孩子在安全意识的基础上，时刻提醒自己或他人注意安全。

孩子们每天至少需要在花园里排队十次。

我们期望秩序井然，对孩子提出要求，用小红花奖励孩子。

（1）教育孩子排队洗手、喝水、小便。

（二）教育孩子不要和陌生人一起去，不要吃陌生人给的东西。

明白不能随便离开大人或者团体。

（3）教育幼儿不要将手放在门缝、桌椅之间，以免压伤。

（4）户外活动玩大型玩具时，不要推也不要挤，要一个一个跟着，让孩子互相监督，保证安全。

（5）教育幼儿不要触摸电插座，不要带刀，手工课剪纸要注意安全，懂得正确使用剪刀。

（六）教育儿童不要放纸团、纽扣、拉链等。

进入他们的耳朵，鼻子和嘴巴。

（7）在教学活动中渗透相关安全知识，让孩子了解110、120、119急救电话的号码和用途，在紧急情况下能够呼救，最大限度地消除不安全因素。

此外，我们可以对班上一些特殊的孩子给予特殊的照顾。

三、每月集中开展安全教育活动幼儿园教育指导纲要提出：

"开展与儿童生活密切相关的安全、营养、健康教育，提高儿童自我保护意识和能力。

"根据这一精神，根据我们班的实际情况，我们班每个月都重点开展安全教育活动。

比如9月份，我们对进出公园的儿童进行安全教育和指导，同时进行常规训练。

10月是户外活动和大型设备使用的安全教育。

11月份是对咳嗽和打喷嚏进行健康教育，同时培养饭前饭后和手脏时洗手的良好卫生习惯。

12月，开展了"不要和陌生人一起去"、"清洁食品爱所有人"活动；结合季节变化，指导孩子了解天气寒冷时注意适当锻炼、冬季防寒的具体措施。

1月份，儿童接受了健康和个人卫生教育。

3月是安全教育月，主题是"我是健康小卫士"，4月是"我能吃吗""大眼睛"的教学活动。

5月，学习安全儿歌"上下楼梯""红绿灯"。

6月份开展了"去游泳""和妈妈一起去商场"的教育活动。

这样有计划的对儿童进行安全教育，不仅提高了儿童的安全意识和自我保护能力，也丰富了他们的安全知识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。

只有在保证孩子健康成长的情况下，才能顺利开展教学活动。

我们始终认真开展安全工作，使我们班在过去的一年里没有发生安全事故。

在今后的工作中，我们将始终保持高度警惕，把安全放在第一位，这自然会在幼儿园日常生活、教育教学活动和游戏的各个方面进行。

通过各种活动，帮助孩子了解简单的自我保护知识和方法，真正保证孩子的安全。

9月4日幼儿园安全工作总结童年的孩子活泼好动，好奇。

他们想看到和触摸一切。

但他们的能力和体力都很有限，动作灵敏度和协调性差，缺乏生活经验。

因此，儿童往往无法清晰预见自身行为的后果，往往诱发危险因素，无法对突发事件做出准确判断。

当你身处险境时，你也缺乏保护自己的能力。

从这个角度来看，教师不仅有责任保护儿童的生命安全，避免儿童暴露在不安全的环境中，而且应该优化幼儿园的幼儿园环境，为儿童提供初级和基本的安全指导和教育，从而逐步提高儿童预见风险、消除风险、保护自己的能力。

每个幼儿园的工作人员都有责任确保儿童的健康成长和生命安全以及他们在幼儿园期间的人身安全。

在幼儿园避免任何伤害都是不现实的，但减少伤害的发生率，将伤害对孩子的威胁降到最低，是每个老师的职责。

我们学校的领导非常重视孩子的安全，每次开会都要讲，引起了全体教职工的高度重视。

第一，教师和护士的责任心是保证孩子安全的首要条件。

为了确保孩子的安全，避免意外伤害，我们学校制定了严格的安全制度和安全措施，并在一天的日常安排中实施，有检查、记录和总结。

发现问题及时解决。

每一次意外伤害事故，哪怕是最轻微的伤害，都会发生，我们认真分析事故原因，记录孩子受伤现场，抚平现场，为父母做好工作。

二、对儿童实施安全教育是保证儿童安全的重要条件。

只有培养孩子的自我保护意识，提高自我保护能力，才能把意外伤害率降到最低点。

为了提高孩子的自我保护能力，在我们对孩子进行自我保护教育之前，我们大班首先调查了三种材料：

自我保护、事故预防和避免伤害。

讲完后，让孩子自由谈论如何保护自己，预防事故，避免伤害，了解孩子的知识和经验水平。

我们理解孩子已经掌握了一些自我保护的基本知识和理论，比如：

知道如何防止迷路，不会和陌生人一起去，能够动脑寻找解决办法；了解如何正确使用一些简单的电器，比如插头。

对儿童进行了各种形式的安全教育。

例如：

（1）讲完故事淘气的小黄鸡，我们教育孩子不要随便离开大人的视线。

（2）练习我会上楼了等。

教育孩子排队，上下楼梯不要拥挤，扶栏杆上下楼梯等。

（3）晨检时，要求严格控制。

教孩子不要玩刀子、钉子、火柴等危险品。

（4）我们安排了一个"红绿灯"游戏，小朋友们争相参与主角，在表演中体验了遵守公交秩序的重要性。

（5）我们还组织孩子观看消防和安全用电的视频，教育孩子不要玩火柴和打火机，不要靠近火炉，不要玩电器。

通过现场表演和现场演练，让孩子深入主角，亲身体验，充分调动了孩子的自我保护意识，提高了孩子的安全保护效果。

（6）讲图后，让孩子知道自己的不良行为和习惯，对自己和他人都会造成伤害。

教育幼儿养成良好的行为习惯，做好孩子。

三、做好父母，争取一致的归宿，分担教育责任，是孩子实施自我保护教育的保障。

父母是孩子的第一任老师，孩子大部分时间和父母生活在一起。

然而，对孩子的自我保护教育并不能一蹴而就。

必须不断加强和培养，增强儿童的自我保护意识，提高儿童的自我保护能力。

为了保证教育的效果，做好家长的工作，争取家庭教育的一致性尤为重要。

为了达到家庭教育的一致性，我们通过每周家长园向家长宣传幼儿园的教育目标，让家长知道如何配合幼儿园对孩子进行日常生活中的自我保护教育，帮助家长了解对孩子实施自我保护教育的重要性；同时，父母在教育孩子自我保护时，应避免误解。

总之，加强安全教育，培养孩子的自我保护能力非常重要，关系到每个孩子的安全健康，关系到每个家庭的幸福和安全。

所以，我们和家长要做好未燃尽的预防措施，消除孩子周围一切可能的危险因素，防止意外发生，让孩子健康安全的成长。

9月5日幼儿园安全工作总结安全工作是幼儿园工作的重中之重。

只有在保证孩子健康成长的情况下，才能顺利开展教学活动。

我们班的老师总是保持高度的安全责任感，认真开展安全工作。

我班上有__个人。

孩子有了初步的自我保护意识，但随着孩子年龄的增长，冒险精神越来越强。

为了保证孩子的安全，使孩子形成初步的安全意识，根据该班孩子的年龄特点和实际情况，该班制定了本学期切实可行的安全工作计划，对孩子实施了系统的安全教育。

到学期末，这个班没有安全隐患，总结如下：

一、日常活动的体现1.孩子生活时，老师总是跟着他们，以免滑倒，掉进厕所。

孩子们洗手时不玩水。

喝水时注意冷热水，避免烫伤。

2.告诉孩子不要碰电器和电源，活动时不要推推搡搡，来公园要和老师打招呼，出公园要说再见，老师好知道，避免孩子丢失。

不要和陌生人一起离开公园或未经允许离开公园，学习自助方法，告诉孩子识别特殊号码的目的（如110、119、120）。

3.食用时，安全卫生。

要求儿童安静进食，以免食物呛入气管，被热食热汤烫伤。

午睡时不要蒙着头睡觉，检查孩子是否有异物（发夹、纽扣、珠子、拉链等）。

），找到他们，及时处理。

4、户外活动时，不要挤、不要推、不要追，注意孩子的衣服是否整齐，鞋带是否系好，防止摔跤。

5.孩子离开公园时，陌生人去找孩子时要仔细了解情况，并在父母允许的情况下放进去。

老师离开公园时，检查教室内各个地方是否有安全隐患和儿童滞留，发现后立即处理。

二、父母工作的体现1、向家长宣传安全教育的重要性，并开展幼儿园安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动，给孩子讲一些安全知识和一些防范措施，比如记家庭住址和电话号码，训练引导孩子辨别方向，警告孩子不要相信别人。

在教师工作中的体现：

1、教师有强烈的安全保护意识，增强责任感，始终把安全工作放在第一位，确保每个孩子的安全。

2.及时消除课堂上的不安全隐患，检查教室的每个角落，把危险品放在孩子够不到的地方。

3.经常利用日常生活中的每一个环节对孩子进行安全教育，培养孩子初步的安全意识和自我保护能力。

总之，把安全放在第一位，为孩子做：

不看就放手，自信的看。

我们将尽一切努力保护儿童，防止事故，促进他们健康成长。