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,我的呼吁史怀哲,作者简介史怀哲(1875-1965),法国人,曾获得哲学、神学、医学三大领域的博士学位,并且对音乐有极高的造诣,是一位杰出的管风琴演奏家。

一生致力于非洲国家的医疗事业,被后人视为人道主义的象征。

年获得诺贝尔和平奖。

本文是他在瑞典斯德哥尔德颁奖仪式上的演说词。

著有耶酥生平的研究文明的哲学原始森林的边缘等书。

文章结构:

第一部分

(1):

开宗明义,呼吁重视尊重生命的伦理。

第二部分(2、3):

联系暴行,呼吁从善去恶,爱护并促进生命,进一步阐发观点。

第三部分(4):

联系疾病,呼吁去帮助所有需要帮助的人。

第四部分(5、6、7):

联系战争,呼吁和平,学习目标一:

理清思路,把握主旨请思考:

1.作者认为人类正面临着哪些危险的威胁?

对此,人们应该怎样做?

2.本文主要呼吁什么?

3.用什么方法体现?

4.反映了作者什么样的思想?

人类正面临着暴行、疾病、战争的威胁。

这些只有在人类尊重彼此生命的基础上,以友好和善良的精神,相互帮助相互谅解,才有可能真正消除。

作者呼吁:

1.呼吁人类重视尊重生命的伦理针对全世界的人民,提倡呼吁真理、友爱、善良等道德原则;2.呼吁人们远离暴行.去恶从善.防治疫病,去帮助所有需要帮助的人.针对施行暴力的人,呼吁他们去恶从善,帮助需要帮助的人。

同时也针对全人类,呼吁更多的人从事平凡而伟大的献身事业。

3.呼吁人类放弃原子武器,避免战争,和平共处.针对掌握国家命运的领袖们,不要再进行毫无意义的核竞赛,避免战争,运用和平的方式解决问题。

运用了对比的方法体现出来:

1、善与恶的对比2、暴力与良善的对比3、两种冒险之间的选择对比,反映了作者的博爱思想和尊重生命的伦理。

这里的生命指自己也指他们;指人类也指自然界一切生物。

回顾总结:

我有一个梦想与我的呼吁的演讲内容和形式上,有哪些相似之处?

1、演讲内容上:

都主张种族平等与反对暴力。

我有一个梦想反对种族歧视;我的呼吁主张种族平等。

我有一个梦想要求黑人进行创造性的斗争,即非暴力不合作的方法;我的呼吁呼吁尊重生命,反对战争。

2、形式上:

我有一个梦想多用排比句;我的呼吁多用对比句,两者都起到了强烈的鼓动性的效果。

再见祝你们快乐,

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