我们的天空串词.docx
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我们的天空串词
我们的天空串词
【篇一:
串词】
护理系﹕
舞蹈﹕《春到草原》
a﹕春,是小荷才露尖尖角;
b:
春,是处处闻啼鸟;
a:
春,是一只红杏出墙来;
b:
草原的春色应用诗句去描绘,去书写,而现在,就让我们在这欢天喜地的节奏中去感受春到草原所带来的勃勃生机吧!
a:
下面请欣赏由护理系带来的舞蹈《春到草原》
b:
有请!
情景剧:
《青春微凉不离伤》
a:
青春,点点悲凉;青春,丝丝离伤;青春,总有那么多始料未及的考验。
b:
友谊与真诚的交集,快乐与悲伤的结合,青春似乎是一首我们永远读不完的诗,一杯永远喝不完的茶
a:
然而,青春却一直被我们向往,就让我们一起去细细品味青春吧
b:
下面请欣赏由护理系带来的《青春微凉不离伤》
a:
掌声有请!
机电系
情景剧:
《我的天空》
a:
鸟儿渴望飞向蓝天,因为那里清澈安宁
b:
高山渴望拥抱蓝天,因为那里博大宽广
a:
小树渴望融入蓝天,因为那里有勇气和希望
b:
我也渴望拥有自己的那一片天空
a:
下面请欣赏由机械电子与信息工程系带来的情景剧《我的天空》
b:
掌声有请!
经管系
啦啦操《gobygo》
a:
青春是属于我们的,中国的未来更是属于我们的,中国加油!
青春加油!
情景剧《蜕变》
a:
作为奋发有为的大学生,他们拥有青春最普遍的两种状态:
颓废与奋斗b:
他们是幸运的,但并不完美,未来是美好的,道路却依旧艰辛
a:
如今青涩、懵懂的大学生又将会蜕变成一个怎样成熟、睿智的人呢?
b:
让我们一起来分享他们的蜕变过程吧!
a:
下面请欣赏由经管系带来的节目《蜕变》
b:
掌声有请!
医学系
舞蹈《lucifermix》
a:
舞蹈是生命激情的绽放,律动传递着我们如火的热情
b:
热舞带给我们的是不一样的火热,不一样的激情
b:
下面就让我们来看看火热的她们将带给我们怎样的视觉冲击吧!
a:
接下来请欣赏由医学系带来的舞蹈《lucifermix》
b:
掌声有请1
情景剧《青春纪念册》
a:
青春是快乐的主旋律,也是一本太过仓促的书
b:
亦是一杯茗茶,值得我们慢慢体味,淡淡品尝
a:
在那年少轻狂的岁月里,我们激情四溢、怀揣梦想,为了理想而奋斗
b:
在那灿烂的岁月里,也有属于我们自己的青春纪念册
a:
下面请欣赏由医学系带来的《青春纪念册》
b:
掌声有请!
师范系
舞蹈《我们的故事》
a:
每一段青春的背后都有一段故事,或明媚,或忧伤
b:
而青春的我们又将编排出怎样的故事呢?
a:
下面就走进《我们的故事》去看看师范系的表演者们为我们编排了一场怎样的故事吧!
b:
有请师范系的表演者们!
情景剧《不小心看了你的日记》
a:
年少时,深陷于花花世界的缤纷诱惑中无法自拔
b:
虚荣与叛逆于内心肆虐,我们便在这得与失、是与非中挣扎、盘旋
a:
当回过头来,亲情、友情都还在,于是,一场华
丽的蜕变便由此展开
b:
下面有请师范系为我们带来情景剧《不小心看了你的日记》
a:
掌声有请!
艺术系
情景剧《转身拥抱阳光》
a:
要说校园生活的充实,莫过于大学的生活,那么让人快乐与向往
b:
身在校园里,宿舍便是我们的家,我们应该用怎样的心态来维护我们的家呢?
a:
下面就有请艺术系的表演者们为我们带来《转身拥抱阳光》,我们从这里去寻找答案吧!
b:
有请!
【篇二:
晚会主持词】
晚会主持词
(一)
甲:
今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。
六年级2011年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。
谢谢他们的光临。
乙:
踏着圣诞的脚步,
甲:
伴着飞舞的雪花。
乙:
圣诞老人驾着鹿车,
合:
一路欢歌向我们走来。
甲:
带着圣诞的祝愿,
乙:
怀着久久的期盼,
合:
我们走进童话般的圣诞。
(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)
甲:
看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙:
听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲:
让我们一起唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项:
圣诞知识知多少有奖抢答。
甲:
随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙:
是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项:
文艺节目表演。
四、活动的第四项:
游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项:
说出自己的心愿。
甲:
圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,
乙:
因为相聚,让我们分享这快乐的时光。
甲:
因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙:
亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:
圣诞快乐!
合:
愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项:
分享甜蜜
甲:
圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。
乙:
今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。
合:
让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。
甲:
有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。
(狂欢开始)
七、
甲:
快乐的时光总是过得特别快。
乙:
我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合:
明天的我们还将不断努力!
因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。
(全体说)
甲:
在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
圣诞晚会主持词
(二)
开场词
女:
夜色阑珊、流光溢彩
男:
星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友
女:
女士们、先生们
合:
大家晚上好!
女:
圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:
今天我们在圣诞之际,相约金审大酒店,一是相会旧友,二来结识新朋,圣诞晚会主持词。
女:
是啊,让我们把祝福珍藏在心中,
合:
感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男:
让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女:
因为相聚,让我们分享这快乐的时光,
男:
因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,
合:
亲爱的朋友们,真心的祝愿您:
圣诞快乐!
男:
愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:
一一实现。
男:
圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——
节目串词
男:
青春是一首动听的旋律,女:
青春一副美丽的画卷,
男:
青春是一个耐人寻味的故事,女:
青春是一段难以忘怀的记忆。
男:
让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
女:
是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
男:
对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力
(《街舞》上场)
女:
劲爆的节奏,动感的舞步,
男:
刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙,他们是?
?
(简单介绍)
女:
说到英派斯俱乐部?
?
(简单介绍)您一定要去喔!
男:
火树银花,灯火璀璨,女:
在这个激情洋溢的时刻,
男:
在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听
合:
《今夜爱无限》
男:
欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,女:
下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)
娱乐互动时间,游戏(抢凳子)
男:
各位来宾、各位朋友,今天我们相约在金审大酒店,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福,
范文《圣诞晚会主持词》。
那么,什么是圣诞节呢?
圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节,节期从12月24日至次年的元月6日,是流传范围最广,参与人数最多的节日。
可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。
请欣赏《superstar》带给我们的心灵冲击。
女:
欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间,男:
现在我们将抽出今晚的二等奖?
?
游戏(心有灵犀)
男:
提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。
女:
而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异教的传说,随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。
男:
同时,他又是和平和幸福的形象代言人。
下面,圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》,分发礼物)
抽出一等奖(同上)
游戏(演技大比拼)
互动节目(朗读来宾心愿,请圣诞老人抽出3位幸运者,发送礼物)
男:
各位来宾,各位朋友,最激动人心的时刻到来了,
女:
也就是今晚的特等大奖,价值2000元的数码相机将花落谁手呢?
?
?
圣诞节晚会主持词(三)
男:
亲爱的主啊!
当我们想起
你在世所经历的苦难,
你一生所受的忧患,
我们怎能不记念,
我们怎能不忧伤,
多少赞美你的诗篇,
多少感谢你的乐章,
在我们心中不息地激荡?
?
你向门徒显现四十昼夜,
白昼升天,坐在神的右边,
作我们的中保、祭司、君王,
为我们预备地方,还要接我们
到那甘美的家乡。
亲爱的主啊!
【篇三:
晚会串词】
卡罗中学晚会串词
女:
尊敬的各位领导、各位来宾,
男:
亲爱的同学们;
合:
大家晚上好!
女:
欢迎大家来到卡罗中学第八届文体艺术晚会的现场我是主持人
男:
我是主持人
男:
带着芬芳醉人的气息,踏着姹紫嫣红的步履,卡罗中学第八届文体艺术晚会如期来临。
女:
一夜的北风使窗玻璃上结了一层晶莹的冰花,凛冽的西
北风吹落了枯黄的树叶,冬天来临了,美丽的艺术女神也姗姗而来,与我们相约今天。
男:
今天,我们的校园,飞紫流红,繁花似锦!
女:
今天,我们的天空,云霞灿烂,阳光明艳!
男:
潮涨潮落,时光流逝,艺术,是永不凋谢的花朵。
女:
日月嬗递,沧桑变幻,艺术,是爱与美的源泉。
男:
让我们敞开胸怀,采拮思想的精华,岁月的芬芳!
女:
让我们的灵魂,沐浴美的光彩,爱的甘泉!
合:
我们为艺术欢呼,为理想歌唱!
女:
我们的歌啊,如青春般飞扬,如鲜花般娇艳!
男:
我们的歌啊,献给祖国的灿烂明天!
女:
今天晚上,欢乐和激情将属于我们每一个人,所以,请
所有的同学准备好你的掌声,准备好你的热情,准备好你的祝福,让我们尽情欢笑,让我们尽情高歌,让我们用激情和欢乐奏响欢乐的旋律。
男:
下面请允许我宣布卡罗中学迎新晚会现在开始。
女:
1951年西藏和平解放以后,“世界屋脊”上换了人间,一首脍炙人口的《翻身农奴把歌唱》唱出了西藏人民的心声,下面请欣赏八(3)班带来的舞蹈《翻身农奴把歌唱》。
男:
爱是什么,爱是一种方式,是一种发自内心的情感,但是有时,爱是包容而不是放纵,是关怀而不是宠爱,我们的爱用错了方式也许会带来不好的后果,下面请欣赏九
(2)班带来的小品《这就是爱》。
女:
英语是当今世界上最主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言,下面请欣赏九(4)班带来的英语课本剧《都是人类的错》。
男:
一个人最可怕是什么,是做错了事情不知道悔改,反而越陷越深。
一个人最值得赞扬的是什么,是知错就改,那么他的道路将是一片光明,下面请欣赏七
(1)班带来的小品《悔过自新》。
女:
贵州!
一个多情的地方,一见钟情的地方,只要牵手一回就会记在心上,贵州水美,山美,人更美,下面请欣赏九
(4)班带来的舞蹈《贵州恋歌》。
男:
我想问大家一个问题,好学生和坏学生是天生的吗?
恩,是的,这个不是天生的,所以我们每个同学都可以是好学生,只要自己肯努力,我们做错了事情没关系,只要我们能够接受别人的意见,我们一样可以把每一件事情都做好,下面请欣赏九(3)班带来的小品《坏学生也可会变好》。
女:
朋友是什么,朋友是一杯清茶,很淡。
仔细品尝却有很浓烈的味道。
朋友是一缕清风,很柔。
轻轻的划过脸庞是那么的亲切。
朋友是一丝丝的小雨,很甜。
滋润我们的心房是那么的惬意!
下面请欣赏七(3)班带来的歌曲《朋友》。
男:
现在有很多同学,不太喜欢学习,就觉得学习不是唯一的出路。
但是我想告诉你们,你们错啦,现在是21世纪,不再是我们爸爸妈妈生活的那个年代,现在社会需要很多知识性的人才,所以唯有学习才能够让我们在这个社会上立足。
下面请欣赏七(3)班带来的相声《这样的学生》。
男:
有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难必然同当,请你相信这份感情值得感激,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人~~~~~~~~~下面请欣赏八
(1)班带来的歌曲《相亲相爱》。
女:
青春是那么的火热,那么的充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,请欣赏九(3)班带来现代舞《随心舞动》。
男:
幸福是什么?
幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。
下面我们请八
(2)班的同学们来告诉我们什么是幸福吧?
请欣赏八
(2)班带来的舞蹈《幸福山歌》。
女:
看看那边来了一群蒙古族姑娘,他们是来自八(3)班的同学们,他们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放,掌声有请舞蹈《草原晨曲》。
男:
印度的古称叫天竺,你们知道吗?
舞蹈对于印度人来说不仅是一种艺术,而且还是一种宗教的含意。
印度舞源自对神无比虔诚、洁净无私的爱,舞者的舞姿也表达和诠释了宇宙的万事万物。
下面请欣赏七
(2)班给我们带来的印度舞蹈《天竺少女》。
女:
古人云“敬人者,人恒敬之”只有相互尊重,人与人之间的关系才会融洽和谐。
下面请欣赏七(3)班带来的小品《互相尊重》。
男:
当太阳的余辉褪尽,就是星星闪耀的天空,过去的已经过去,未来的还没有来,我们唯一能把握的就是现在!
下面请欣赏九
(1)班带来的舞蹈《闪耀最后的余辉》。