高中怎么写自我鉴定.docx
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高中怎么写自我鉴定
高中怎么写自我鉴定
高中怎么写自我鉴定
高中阶段自我鉴定
(一):
光阴似箭,高中的生活在不知不觉中飞逝而过。
回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。
在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。
高中三年均担任班级的学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。
我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。
平时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。
多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。
学习优异,在学习上虚心请教,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在社会中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。
高中阶段自我鉴定
(二):
本人热爱伟大的社会主义国家,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。
我力求上进,参加了青年党校的学习,使自我的思想觉悟逐步提高。
生活简朴,是非分明,谦虚诚实。
在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。
化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。
有较强的群众荣誉感,能努力完成群众交给的任务。
为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
在学习上,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。
思维较严密,具有必须的自学潜力和综合分析、解决问题的潜力。
能不断总结和探索适合自我实际状况的学习方法。
重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。
学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获赛区省三等奖和赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
课余,本人用心地参加体育锻炼,体育成绩达标。
兴趣广泛,爱好问题活动,多次为班级和学校争得荣誉。
受到老师和同学的一致好评。
在以后的学习工作中,我会不断的总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自我的一份绵薄之力。
高中阶段自我鉴定(三):
紧张有序的高中生活即将与我告别。
回想三年里有过多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自我,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自我的学习方法,养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进,敢于正视自我的弱点并及时纠正,同时我也用心参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自我有适应社会的潜力,应变潜力有进一步提高。
在课余时光里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自我。
还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
我具有较强的组织能力,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。
高一、高二年时,我还在课余时光里担任校图书管理员。
课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年的学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的最好水平,向祖国汇报。
高中阶段自我鉴定(四):
三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。
高一年开始担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
组织同学参加各种活动,我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。
三年的高中生活,让我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
但是,透过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
在这最后的'中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中阶段自我鉴定(五):
高中的学习生活是我一生中最重要的阶段。
这三年让我增长了知识,也成长了许多,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。
我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每一天注意收看新闻联播。
我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到广安邓小平故居参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身西部建设,建设“四化”的思想。
我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。
我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。
我富有助人为乐精神,用心参加捐书、捐款活动,为“期望工程”尽自我一点棉薄之力。
我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。
作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。
我认真遵守学校纪律,热爱班级群众,用心参加学校或年段组织的各项群众活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。
我的劳动用心性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时光。
有竞争意识,分析问题、解决问题潜力较强。
我课前做好预习,课堂上用心思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
学习成绩持续在年段前茅,在会考中取得8科优。
在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。
曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,用心参加体锻,体育成绩优秀。
我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。
我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时光画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。
我们是跨世纪的人才,任重道远。
今后我将朝“四有”方向继续努力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!
高中阶段自我鉴定(六):
这是高中的第一年,新的开始,新的挑战,我每天都努力学习,期望自我能够成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自我的未来打好基础。
热心帮忙有需要的同学,团结友爱,乐于助人。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,用心参加学校组织的各项活动,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强。
学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地学习,时刻向自我的目标前进,我有较强的自学潜力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时光,理解潜力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套贴合自我的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。
期望继续努力,争取更好成绩。
在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自我再管人”的信念。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。
热爱群众,尊敬师长,,对班级交给的任务都能认真及时完成。
最后一年高中生活,虽然累,但很有好处。
那些年前自我还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,期望别人的赞赏。
但是,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。
在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自我”。
学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自我,坚持自我喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。
我的高三就这样貌。
高中阶段自我鉴定(七):
高中的三年生活,让我学会了很多,我成长了许多,多谢学校的培养,多谢老师的教导。
俗话说的守规矩,不错,我是一个守规矩的同学,道德素养不是需要表现出有多高,而是我能做到。
小事情我帮忙别人提醒自我,要犯错时我克制自我,有错误时我及时纠正自我。
我承认自我的不完美,但对于我能做到的,我说:
行。
作为新一代的青年,我会继承前辈们的优秀传统,并创造有自我独特的世界。
自古以来的尊老爱幼、守法守德,我一向做的不错。
并且,也在渲染着周围的同学。
学习方面,那自当尽力。
即使我成绩不好,我尽力了。
我用我自我的努力去换回这份成绩,是我的“酬劳”,高中学习固然是基础,但学习是无限的,在学习的理念上,我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。
我有着自由学习的灵魂,也许我潜力不在书包里的那些页页纸纸,但绝对能在更多其他方面大放光芒。
况且,我也不是一个学习差到点的学生。
大家都在努力,我也在努力!
在人际关系上,我自然不缺别人。
我不作做、不刻意去接触、不为了到达其他目的滥用同学之情。
对于帮忙别人,我有着不灭的热情。
学校是我第二个家,同学就是我第二部分的家人。
过多的言语装饰出来的同学关系,是不耐一验的。
而我和我的同学,是家人般的关系,黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。
在班级里的表现,我不是最突出的,但我是最和谐的。
我是其中一颗润滑剂,我是班级的一员。
我为班出力,我为班奉贤。
这就是我的班级和我。
高中阶段自我鉴定(八):
光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。
在思想政治上,有着坚定的目标,热爱祖国。
热爱人民。
热爱中国共产党。
热爱社会主义。
我关心国家大事,努力学习时事政治,思想健康成长。
在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。
上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学资料。
课余时光,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自我。
虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断总结,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。
参观了三峡监狱,受到了法制教育。
我能自觉遵守国家法律法令,中学生守则。
中学生行为规范。
我尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。
我有较强的群众荣誉感,办理开展的各项活动,我都用心参加,有损学校形象的事情我坚决不做。
我诚恳理解别人的批评,敢于正视自我的缺点,并努力克服。
我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。
行为礼貌,有远大理想,对未来充满信心。
我用心参加社会实践活动,参加了由学校组织的考察江北水厂、三峡库区清漂状况和甘宁水库水质调查活动,使我增强节水意识和环保意识。
参观了诗仙太白集团、天星植物园及开县府城村的考察,使我感受到了现代企业文化和新农村的建设的巨大变化。
我用心参与家务劳动,使我受到了劳动锻炼和有了生活自理的潜力,树立了不怕脏、不怕苦的思想。
在实践活动中,我认真收集相关信息、整理相关资料,攥写活动报告和心得体会。
透过以上活动,使我长了知识、培养了创新精神,增强了社会职责感。
我的爱好都是运动类的比较多,比如体育,喜欢篮球、足球运动。
我用心参加学校组织的体育运动,使我受到了体育锻炼,增强了体质。
经考核,到达了国家规定的体育锻炼标准。
今后,我决心将不断总结经验教训,把自我培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自我的热血与青春!