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大连市初中毕业升毕业统一考试

2020年大连市初中毕业升学统一考试

数学(课改地区)

题号

-一-

-二二

附加题

总分

分数

本试卷1〜8页.满分150分.考试时间120分钟.

请考生准备好计算器、尺、笔等答题工具.

阅卷人

得分

一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)

说明:

下列各题都给出代号为A、E、C、D的四个答案,请把惟

正确的答案代号填到题后的括号内.

 

A.(2,1)B.

(2,

1)

C.

(2,)

D.(2,1)

2.卜列各式运算止确的是

八325f

3

2

326

32

A.xxxB.

x

xx

C.

xgxx

D.xxx

1.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是

()

何值,y的值不变.

16.如图5,AB//CD,ABCD,点B、E、F、D在一条直线上,求证:

AECF.

图5

说明:

证明过程中要写出每步的证明依据.

18.为了解某中学男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得到的数据整

理后,画出频数分布直方图(如图6),图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组.

(1)求抽取了多少名男生测量身高.

(2)身高在哪个范围内的男生人数最多?

(答出是第几小组即可)

(3)若该中学有300名男生,请估计身高为170cm及170cm以上的人数.

(4)

四、解答题(本题共4小题,其中20、21题各7分,22、23题各8

20.有一个抛两枚硬币的游戏,规则是:

若出现两个正面,则甲赢;若出现一正一反,则乙赢;若出现两个反面,则甲、乙都不赢.

(1)这个游戏是否公平?

请说明理由;

(2)如果你认为这个游戏不公平,那么请你改变游戏规则,设计一个公平的游戏;如果你认为这个游戏公平,那么请你改变游戏规则,设计一个不公平的游戏.

21•如图8,△ABC和厶ABC关于直线MN对称,△ABC和厶ABC关于直线EF对称.

(1)画出直线EF;

(2)

图8

直线MN与EF相交于点O,试探究BOB与直线MN、EF所夹锐角的数量关系.

23.甲车在弯路作刹车试验,收集到的数据如下表所示:

速度x(千米/时)

0

5

10

15

20

25

L

刹车距离y(米)

0

3

4

2

15

4

6

35

4

L

(1)请用上表中的各对数据(x,y)作为点的坐标,在图10所示的坐标系中画出甲车

刹车距离y(米)与速度x(千米/时)的函数图象,并求函数的解析式;

(2)在一个限速为40千米/时的弯路上,甲、乙两车相向而行,同时刹车,但还是

相撞了.事后测得甲、乙两车刹车距离分别为12米和10.5米,又知乙车刹车距离y(米)

1

与速度X(千米/时)满足函数y—x,请你就两车速度方面分析相撞原因.

足为B-、B2、B3,直线A2B2交线段人乓于点C.

(1)如图11-1,若Ai、A2、A3三点的横坐标依次为1、2、3,求线段CA2的长;

11

(2)如图11-2,若将抛物线yx2改为抛物线yx2X1,ApA2>a三点

的横坐标为连续整数,其他条件不变,求线段CA2的长;

连续整数,其他条件不变,请猜想线段CA2的长(用a、bc表示,并直接写出答案)

25.如图12,P是y轴上一动点,是否存在平行于y轴的直线xt,使它与直线yx和

1

直线yx2分别交于点D、E(E在D的上方),且△PDE为等腰直角三角

2

形.若存在,求t的值及点P的坐标;若不存在,请说明原因.

26.如图13-1,操作:

把正方形CGEF的对角线CE放在正方形ABCD的边BC的延长线上(CGBC),取线段AE的中点M.

探究:

线段MD、MF的关系,并加以证明.

说明:

(1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某

种思路写出来(要求至少写3步);

(2)在你经历说明

(1)的过程后,可以从下列①、②、③中选取一个补充或更换已知条件,完成你的证明.

注意:

选取①完成证明得10分;选取②完成证明得7分;选取③完成证明得5分.

①DM的延长线交CE于点N,且ADNE;②将正方形CGEF绕点C逆时针旋转

45°(如图13—2),其他条件不变;③在②的条件下,且CF2AD.

附加题:

将正方形CGEF绕点C旋转任意角度后(如图13-3),其他条件不变.探究:

线段MD、MF的关系,并加以证明.

图13-1

E

 

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