高考英语培优训练非谓语动词专练及答案.docx
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高考英语培优训练非谓语动词专练及答案
高考英语培优训练--非谓语动词专练及答案
一、单项选择非谓语动词
1．Studentssurftheinternet_______moreinformationabouttheuniversitytheyaredreamtof.
A．foundB．finding
C．havingfoundD．tofind
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意：
学生们上网是为了找到他们理想大学的更多的信息。
此处表示目的用不定式，指上网的目的。
故选D。
2．________terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.
A．TastedB．Tasting
C．TotasteD．Beingtasted
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
3．Heisthought___foolishly.Nowhehasnoonebuthimselftoblameforlosingthejob.
A．toactB．tohaveactedC．actingD．havingacted
【答案】B
【解析】
试题分析：
句型“有人认为..已....”可用Itisthought/believed/...thatsbhave/hasdone...结构。
从句中的动作发生在主句动作之前。
该结构可转化为sbisthought/believed+不定式的完成式。
如：
It is reported that Cheng Yifei died several days ago.
The news reports that Cheng Yifei died several days ago.
Cheng Yifei is reported to have died several days ago.
因此B选项正确。
句意为“有人认为他已做了一件傻事。
现在应怪他自己丢掉这份工作。
”
考点：
考查动词非谓语形式。
4．______thatshewasgoingofftosleep,Iaskedifshe’dlikethatlittledollonherbed.
A．SeeingB．ToseeC．SeeD．Seen
【答案】A
【解析】
考查非谓语动词的用法。
本句的主语是I，I与See的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
5．Pressedfromhisparents,and____thathehaswastedtoomuchtime,theboyisdeterminedtostopplayingvideogames.
A．realizingB．realized
C．torealizeD．beingrealized
【答案】A
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词的用法。
句意：
被父母迫使同时自己也意识到他已经浪费了太多时间，这个男孩决定停止玩电脑游戏。
首先要弄清楚本句中的and连接的成分是非谓语动词做状语，主语theboy与press是被动关系，但是与realize是主动，所以是现在分词做状语，选A。
6．（江苏）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,_______theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.
A．havingexceededB．toexceed
C．exceededD．exceeding
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意：
在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。
分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。
故选D。
点睛：
本题考查非谓语动词。
非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。
havingexceeded强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前；toexceed表示将要超出；exceeded过去分词表示被动。
分析句子可知，这里用现在分词作结果状语。
7．________atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.
A．HavingeatenB．Toeat
C．EatD．Eating
【答案】A
【解析】
试题分析：
分析句子结构可知，主句主语为Tina，前半句为从句，应该用非谓语动词作状语，故排除C。
不定与主要表目的和将来，故排除B。
主句主语和eat之间为主动关系，且eat这个动作发生在主句动作之前，故要用现在分词完成时表示。
故选A。
考点：
考查非谓语动词作状语
8．TsinghuaUniversity,________in1911,ishometoagreatnumberofoutstandingfigures.
A．foundB．foundingC．foundedD．tobefounded
【答案】C
【解析】考查非谓语动词。
句意:
建立于1911年的清华大学是大量杰出人物的母校。
TsinghuaUniversity和found之间是被动关系,故用过去分词作后置定语,选C。
9．JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish________inashortperiod.
A．improvedB．improving
C．toimproveD．improve
【答案】A
【解析】
宾语writtenEnglish与improve之间为动宾关系，故用过去分词作宾补。
10．（天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A．toeat；totryB．eating；trying
C．eating；totryD．toeat；trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。
句意：
我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo（打算做），couldn’thelpdoing忍不住做。
故选D。
点睛：
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
11．（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A．usedB．havingused
C．usingD．use
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。
故选C。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。
12．________tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.
A．LearnB．Learned
C．LearningD．Havinglearned
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意：
学会批判性思维是当代小孩未来所必需的重要技能。
句子缺少主语成分，而过去分词、动词都不可以作主语，此处用动名词作主语，故选C。
13．Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney______formedicalresearchhasbeenwellspent.
A．usedB．usingC．touseD．tobeused
【答案】A
【解析】
【详解】
考查过去分词。
句意：
近年来医学取得了许多进展。
这意味着用于医学研究的钱花得很值。
分析句子可知，money与use在逻辑上是被动关系，所以用过去分词作后置定语。
故选A项。
14．Walterofferedusaliftwhenhewasleavingtheoffice,butourwork_______,werefusedhisoffer.
A．notfinishingB．hadnotbeenfinished
C．nothavingfinishedD．notfinished
【答案】D
【解析】
试题分析：
在这里，ourwork处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
考点：
独立主格结构的考查
点评：
独立主格结构（IndependentGenitive）由两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词（不定式、动名词和分词）或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语，多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
15．Itdidn’ttakealongtimefortheconnectionbetweenthemissingmoneyandourpartner’snewcar______.
A．tomakeB．tobemadeC．makingD．beingmade
【答案】B
【解析】
本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It＋takes/took＋时间段＋for＋sb．＋不定式”，表示“某人干某事花费了多长时间”，theconnection和make之间是被动关系，因此，用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍，要克服这种障碍，必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语makeconnection,make是谓语，connection作make的宾语，此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
16．Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready__________foramealtobecooked.
A．laidB．laying
C．tolayD．beinglaid
【答案】A
【解析】
with+宾语+动词-ing形式（即现在分词）表示动词-ing形式表示动作正在发生；with+宾语+动词不定式表示一个动作过程或即将发生的动作；with+宾语+过去分词表达被动含义。
句意：
客厅干净而整洁，餐桌已经为要做的饭准备好了。
选A。
考点：
考查非谓语动词。
17．inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.
A．LosingB．Havinglost
C．LostD．Tolose
【答案】C
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。
句意：
由于陷入沉思中，他差点撞上了前面那辆车。
分析句子可知，本句为过去分词作原因状语，其逻辑主语与句子的主语一致都是he，逻辑主语省去了。
故选C。
18．Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithout___________.
A．recognizingB．beingrecognized
C．havingrecognizedD．havingbeenrecognized
【答案】B
【解析】
试题分析：
本题考查动词的非谓语动词形式。
句意：
那位电影明星戴上墨镜。
所以，他去买东西不会被认出来。
根据题中的介词without判断，此后应该使用动词的动名词形式，由于他是被人认出的，所以应该用动名词的被动式，所以选B。
考点：
考查非谓语动词的用法
19．Withmymoney________,Iwentbackhome.
A．ranoutofB．ranout
C．runningoutD．runningoutof
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查with复合结构，句意：
我的钱用完了，我就回家了。
With复合结构在这里做原因状语，with+宾语+宾语补足语（非谓语动词），所以排除AB项，runoutof是及物动词，后面要接宾语，否则是被动语态，排除D，Runout是不及物动词，不能用被动式，选C。
考点：
考查with复合结构
20．_______herbefore,hedidn’tknowshewashisdaughter.
A．NothavingseenB．Havingnotseen
C．NotseeingD．Nottosee
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
由于以前没有见过她，他不知道她就是他的女儿。
he与see之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，而且see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，否定词放在最前面，故A项正确。
【点睛】
本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系，see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，Nothavingseen=Becausehehadn’tseenherbefore。
21．Afteradecadeorso,outofchoices,hereturnedtowherehe’dbegun,ashamedathavingsolittletoshowforhiswanderings.
A．beingrunB．running
C．torunD．havingrun
【答案】D
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意：
大约十年后，在没有选择的情况下，他回到了他开始的地方，为自己的拼搏没有什么收获而感到羞愧。
runoutof“用光，耗尽”与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return之前，所以用现在分词的完成时havingrunof。
故D选项正确。
【点睛】
非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。
首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次，要知道非谓语动词的三种形式：
现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
分析句子可知，本句的主语为he,谓语为returned,runoutof“用光，耗尽”为非谓语与主语he在逻辑上是主动关系，且表示的动作明显发生在return的之前，所以用现在分词的完成时havingrunof。
故D选项正确。
22．Theproject,bytheendof2033,willexpandthecity’stelephonenetworktocover2,000,000users.
A．beingaccomplishedB．accomplished
C．tobeaccomplishedD．havingbeenaccomplished
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查非谓语动词。
本句中名词theproject与动词accomplish构成被动关系，同时因为2033是将来的时间，所以使用不定式的被动语态做定语修饰theproject。
A项是现在分词的被动形式，表示正在被做，B项是过去分词，表示被动和已经完成。
句意：
到2033年底要被完成的这个计划将会把城市电话网络扩大到覆盖2百万用户。
故C正确。
考点：
考察非谓语动词
23．Japanhasrecentlyannouncedthatitwillrestartcommercialwhaling,________greatconcernandcontroversythroughouttheworld.
A．tocauseB．causingC．havingcausedD．tohavecaused
【答案】B
【解析】
【详解】
考查现在分词。
句意：
日本最近宣布将重新开始商业捕鲸，引起了全世界的极大关注和争议。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing。
故B选项正确。
【点睛】
非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。
首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。
其次，要知道非谓语动词的三种形式：
现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。
再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。
其中分词做状语的考查尤为重要。
分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing作伴随状语。
故B选项正确。
24．--You’vemadegreatprogressinyourstudiesofEnglish,haven’tyou?
--Yes,butmuch________.
A．remainstodoB．isremainedtodo
C．isremainedtobedoneD．remainstobedone
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
—你的英语学习取得了很大的进步，是吗？
—是的，但还有很多工作要做。
根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。
故选D。
25．（重庆）Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A．usedB．havingused
C．usingD．use
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
象古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind，故use用非谓动词作伴随状语，与逻辑主语birds是主动关系，用现在分词做伴随状语，根据句意，use这一动作与谓语动词动作同时，用现在分词的一般式。
故选C。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生，它的特点是：
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的，这个考点在高考中经常出现，本题考查的是分词做伴随状语，分为现在分词和过去分词，现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系，即表示主动意义；而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系，即被动意义；Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件，希望得到更多的信息；Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅，后面跟着两个警卫。
26．Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps________fromthelibrary
A．toborrowB．borrowedC．tobeborrowedD．borrowing
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。
分析句子可知，这里需要非谓语动词修饰maps，因为maps和borrow是被动关系吗，所以用过去分词做定语，故选B。
27．Markoftenattemptsto escape _______ wheneverhebreakstrafficregulations.
A．havingbeenfinedB．beingfined
C．tohavebeenfinedD．tobefined
【答案】B
【解析】
【详解】
考查escape的用法。
句意：
马克经常试图逃脱罚款，每当他违反交通规则的时候。
escapedoingsth逃脱、避免干某事。
故选B。
28．________uponhisyearsofexperienceinthebusiness,ZhangYong,Alibaba’snewlyappointedCEO,cameupwithanovelideaforincreasingsales.
A．TodrawB．BeingdrawnC．DrawingD．Drawn
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
阿里巴巴新任CEO张勇凭借多年的商业经验，想出了一个增加销售额的新点子。
分析句子结构可知draw在句中做非谓语动词，与逻辑主语ZhangYong构成主动关系，故用现在分词作状语。
故选C。
29．________warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.
A．StayingB．Stayed
C．TostayD．Stay
【答案】C
【解
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