陕西省西安市高新一中中考化学第五次模拟试题有答案Word版.docx
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陕西省西安市高新一中中考化学第五次模拟试题有答案Word版
2020届高新化学五模
可能用到的相对原子质量：
H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．化学与生产、生活和社会发展密切相关。
下列有关说法不正确的是（）
A．图书资料、精密仪器着火可用泡沫灭火器扑灭
B．生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度
C．小苏打可做面点发酵粉，用于焙制糕点等
D．面粉厂、加油站等地应严禁烟火防止爆炸
2．下列实验操作正确且发生化学变化的是（）
A．过滤粗盐中的泥沙B．验满二氧化碳C．干燥H2D．稀释浓硫酸
3．2020年初，新冠疫情席卷全球，勤洗手可防止病菌传播。
家庭中常见洗手液产品有效成分是三氯生，化学式为C12H7Cl3O2，是一种高效广谱抗菌剂。
下列说法正确的是（）
A．三氯生属于有机物，也是氧化物
B．三氯生中碳元素的质量分数最大
C．三氯生完全燃烧只生成H2O和CO2
D．三氯生中含有2个氧原子
4．下列对部分化学知识的归纳不正确的一组是（）
A．化学与生活
B．化学与环境
①用灼烧的方法能鉴别尼龙线和羊毛线
②用Cl2进行自来水的杀菌消毒
①大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化
②重复使用塑料袋等塑料制品以减少“白色污染”
C．化学与健康
D．化学与安全
①缺乏维生素C会引起夜盲症
②缺铁导致贫血，缺钙导致佝偻病和骨质疏松，其中铁、钙都是人体所必需的微量元素
①酒精洒在桌上燃烧起来可以用湿布盖灭
②误服重金属盐中毒可以喝鸡蛋清或牛奶解毒
5．1896年，门捷列夫制作了第一张元素周期表，揭示了化学元素间的内在联系。
下表是元素周期表的一部分，下列有关说法正确的是（）
A．①④的元素形成的化合物中元素④的化合价一定为-2
B．③④的元素形成化合物一定是空气污染物
C．元素③形成的不同单质，性质差异很大
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
证明生石灰与水发
生化学反应
配制100g20%的
NaCl溶液
检验某溶液是
否是碱溶液
收集并测量氧气的体积
D．图中④和⑦对应元素的化学性质是相似的6．实验是学习化学的重要方法，下列实验设计能够达到目的是（）
7．类比和推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（）
A．化合物中含有不同的元素，所以含有不同元素的物质一定都是化合物
B．饱和溶液中析出晶体，溶质质量减小，所以溶质的质量分数也一定减小
C．某溶液中加入氯化钡溶液产生白色沉淀，该溶液中不一定含有硫酸根离子
D．金属活动性顺序中铁比银活泼，所以铁可以把氯化银中的银置换出来
8．下列实验中，不能达到相应实验目的是（）
A．除去CuSO4溶液中的H2SO4：
可加入过量的Cu（OH）2充分反应后过滤
B．分离Fe和CuCl2固体：
加水溶解，过滤、洗涤、干燥，对滤液蒸发结晶
C．检验CaCl2溶液中混有盐酸：
取样，滴加碳酸钠溶液，观察是否冒气泡
D．鉴别（NH4）2SO4、K2SO4、NH4NO3三种化肥：
取样，分别加入Ba（OH）2溶液，观察现象
9．有FeCl3和H2SO4的混合溶液，先向其中滴加BaCl2溶液，再滴加NaOH溶液，产生沉淀质量与滴加溶液质量关系如图所示。
下列说法不正确的是（）
2-
A．a点溶液中一定不含SO4
B．a点溶液滴加紫色石蕊溶液，溶液变红
C．向c点沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解
D．b点溶液中的溶质一定有NaCl和FeCl3
二、填空及简答题（共5小题，计21分）
10．（4分）制备手机芯片的主要材料是硅，可以用石英砂（主要成分是SiO2）制得。
回答问题：
（1）地壳中硅的含量仅次于____________（填名称）元素。
（2）工业制取硅的主要反应为：
SiO2+2C
Si+2CO↑，标出SiO2中硅元素的化合价_________，该反应的基本反应类型是___________反应。
（3）下列关于材料的说法错误的是_________（填字母）。
A．玻璃是无机非金属材料B．玻璃钢属于金属材料
C．塑料是合成材料D．生铁和钢都属于合金
11．（3分）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，其主要成分为NaClO3，氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO3∆2X+3O2↑，回答下列问题：
（1）根据质量守恒定律，X的化学式为____________，化学反应遵守质量守恒定律的微观原因是反应前后
_____________（填序号）。
①原子种类不变②元素质量不变③分子数目不变
④元素种类不变⑤原子数目不变⑥原子的质量不变
（2）下图表示某反应的微观图示，下列说法正确的是__________（填字母）。
A．参加反应的两种物质的分子个数比为3:
2
B．反应前后的物质均是由单质和化合物组成的混合物
C．该反应可能是CO在O2中燃烧
D．该反应中各元素的化合价一定不变
12．（5分）金属材料在生活中应用非常广泛，铝合金广泛应用于航空航天，回答下列问题：
（1）航空航天材料应用铝合金，主要利用了铝合金的物理性质是________（填字母）。
A．硬度大、密度小B．熔点高、导电性好C．来源广泛、抗腐蚀性好
（2）为保护金属资源，除了防止金属锈蚀外，还有的措施是（填一种）_____________________。
（3）为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，某化学兴趣小组的同学设计了以下A、B两个方案，回答问题：
方案A方案B
①能达到实验目的方案是_______（填“A”或“B”）。
②方案B中证明铁的活动性比铜强的现象是______________________________。
③将铁粉加入到硝酸铜、硝酸银的混合溶液中充分反应，写出发生反应的化学方程式（写一个）
___________________________________________。
13．（4分）下图是氯化钠和硝酸钾在不同温度的溶解度，结合所学知识回答下列问题：
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
（1）NaCl、KNO3两种物质溶解度相等的温度在_________之间（填字母）。
A．20℃～30℃B．30℃～40℃C．40℃～50℃D．50℃～60℃
（2）用同一种方法可以使NaCl或KNO3的饱和溶液都析出晶体，该方法是_________________。
（3）20℃时，136g氯化钠的饱和溶液，稀释成质量分数为10%的溶液，需加水________g。
（4）将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图象不正确的是_______
（填字母）。
14．（5分）实验室有一包白色粉末，可能由BaCO3、CuSO4、BaCl2、Mg（NO3）2、NaOH中的一种或几种组成的，为确定其具体的成分，化学兴趣小组设计以下实验流程，并进行了实验记录如下，回答下列问题：
（1）步骤①的操作名称是___________。
（2）依据步骤②的实验现象，可推知该白色粉末中一定不含的物质是___________________。
（3）写出生成白色固体甲的化学反应方程式_________________________________________。
（4）无色溶液B中一定含有的溶质__________________________________________________。
（5）由以上的检测可知，这包白色粉末中一定含有的物质是____________________________。
三、实验及探究题（共3小题，计16分）
15．（4分）实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题。
（1）仪器B的名称是____________。
（2）实验室制取氧气，发生装置可选择上图中的__________（填仪器字母）进行组装。
（3）利用上述装置也能用于实验室制取二氧化碳气体，写出实验室制取CO2的化学方程式为
_________________________________________。
实验室制得的CO2中常含有氯化氢气体和水蒸气。
为获得纯净干燥的CO2，可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：
产生的气体→
______________________→F（填导管口的小写字母）。
16．（5分）实验探究是学习化学的重要方式，分类、比较是初中化学常用的学习方法。
请根据下图实验，完成下列问题：
实验一探究燃烧条件实验二测空气中氧气的含量实验三验证质量守恒定律
实验四实验五
（1）观察实验一的现象，得出燃烧条件是___________________________________。
（2）实验二、三是从定量角度研究化学问题，若实验二红磷量不足，会导致测定结果______（填“偏大”、“偏小”、
“不影响”）。
实验三只取用少量白磷，则对该实验结果_______（填“有”或“没有”）影响。
（3）实验四、五虽然装置不同，但探究目的是相同的，其实验目的是________________________。
利用实验五的装置进行实验时，要先将注射器1的药品注入反应容器中，再将注射器2的药品注入反应容器，小气球在实验过程中的变化情况是_________________（实验过程中a始终关闭。
）
17．（7分）化学实验课后，实验台上按照①～⑥的顺序摆放的六瓶无色试剂（如图所示，药品是按照物质所属类别摆放的），其中试剂④的标签破损，为探究试剂④的成分进行了如下探究活动。
【提出问题】试剂④的成分是什么？
【做出猜想】根据“破损的标签”和药品的摆放顺序，对试剂④的成分进行了如下推测：
若与试剂③属同类物质
若与试剂⑤属同类物质
猜想1：
_________
猜想2：
Na2CO3
猜想3：
NaCl
【实验验证】小组同学进行了如下实验。
（1）小亮同学用洁净的玻璃棒蘸取试剂④中的溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是氯化钠。
对小亮的操作方法、测量结果及所得结论，你的评价是_______（填字母）。
A．方法正确，结果正确，结论正确B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确D．方法正确，结果正确，但结论不正确
（2）小红同学取少量试剂④，加入酚酞试液，溶液变红色，小红据此得出“猜想2正确”的结论。
小组同学讨论认为小红的推断不合理，他们的理由是_______________________________________。
（3）小明同学向盛有试剂④的试管中加入____________（填化学式），有无色无味的气体产生，将产生的气体通入澄清石灰水中，出现的现象为____________________。
小组同学据此得出结论：
猜想2正确。
【拓展应用】
（1）同学们向盛有试剂④的试管中加入硝酸钡溶液，出现白色沉淀，从而进一步证明猜想2正确，写出反应的化学方程式_____________________________________________。
（2）为防止试剂瓶的标签受损，在实验操作过程中应注意的是：
_______________________。
四、计算与分析题（共1小题，计5分）
18．将20g稀盐酸逐渐加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，如图为所加稀盐酸与溶液pH的变化情况。
分析并计算：
（1）a点时，溶液中的阴离子有____________。
（2）该稀盐酸的溶质质量分数。
2020届高新化学五模答案
—.选择题
1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.B9.A
二.填空及简答题
10.
（1）氧
（2）SiO2置换（3）B
11.
（1）NaCl①⑤⑥
（2）BC
12.
（1）A
（2）回收利用废旧金属（3）①A
（3）②铁片表面有气泡，铜片无明显现象
③Fe+Cu（NO3）2=Cu+Fe（NO3）2（或Fe+2AgNO3=2Ag+Fe（NO3）2）
13.
（1）A
（2）蒸发溶剂（或冷却热饱和溶液）（3）224（4）D
14.
（1）过滤
（2）BaCO3（3）2NaOH+Mg（NO3）2=2NaNO3+Mg（OH）2↓
（4）NaCl，NaNO3（5）BaCl2，Mg（NO3）2，NaOH
三.实验及探究题
15.
（1）长颈漏斗
（2）ABCE（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑c→d→a→b
16.
（1）温度达到可燃物的着火点
（2）偏小没有
（3）探究二氧化碳与氢氧化钠反应先胀大后变瘪
17.猜想1：
NaOH
【实验验证】
（1）B
（2）氢氧化钠与碳酸钠都显碱性
（3）HCl（或HNO3或H2SO4）澄清石灰水变浑浊
【拓展应用】
（1）Na2CO3+Ba（NO3）2=2NaNO3+BaCO3↓
（2）取用液体试剂时，标签朝向手心。
四.计算及分析题
18.
（1）Cl-
（2）3.65%
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