陕西省西安市雁塔区中考模拟化学试题docx.docx
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2022年陕西省西安市雁塔区中考模拟化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的分类正确的是
A．水银——非金属单质B．三氧化二氯——氧化物
C．熟石灰——盐D．钢——纯净物
2．西安是一座历史古城，下列变化属于化学变化的是
A．华清池的水分蒸发B．明城墙的砖块磨损
C．兵马俑的青铜马车生锈D．大唐不夜城的霓虹灯绚丽多彩
3．化学是推动现代社会发展的重要力量，下列说法不正确的是
A．制作面包时添加适量碳酸氢钠可使面包松软可口
B．新冠疫苗的研发为抗击疫情做出巨大贡献
C．“天问一号”使用了太阳能电池，是将太阳能转变为电能
D．通过露天焚烧秸秆，给土壤增肥
4．规范的操作是实验成功的保证，下列基本实验操作，你认为正确的是
A．熄灭酒精灯
B．取块状固体
C．测定溶液的pH
D．检查装置气密性
5．下列生活中的做法不正确的是
A．用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物品的失火B．用过滤的方法将硬水软化
C．用洗涤剂去除衣服上的油污D．用涂油的方法防止自行车链条锈蚀
6．下列有关化学用语的说法正确的是
A．2Fe2+表示两个铁离子
B．氧元素是地壳中含量最高的元素，其原子的结构示意图为
C．食盐的主要成分NaCl，NaCl是由分子构成的
D．碳在空气中完全燃烧的化学方程式为：
7．下列化学反应均有水生成，相关说法正确的是：
①
；②
；③
；④
A．氢气转化成水只能通过燃烧的方式B．上述反应前后氢元素的化合价均发生改变
C．上述反应不涉及复分解反应D．上述反应②④不遵守质量守恒定律
8．下列实验方案不能达到相应实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中的CO2
将混合气体依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸
B
制备Cu（OH）2
向氧化铜中加入足量NaOH溶液，过滤
C
除去K2SO4溶液中的KOH
滴加稀硫酸至pH等于7
D
鉴别NaOH、Ca（OH）2两瓶无色溶液
取样，分别向溶液中通入CO2
A．AB．BC．CD．D
9．取一定量石灰石与稀盐酸恰好完全反应后的溶液，向其中逐滴加入AgNO3溶液测得的沉淀质量随加AgNO3溶液质量的变化曲线如图所示。
下列说法正确的是
A．a点处溶液中的溶质只有CaCl2B．ab段溶剂的质量不断减小
C．bc段沉淀不再增加的原因是稀盐酸反应完了D．c点处的溶液中有1种溶质
二、填空题
10．化学与生活、生产、材料、科技密切相关。
请回答下列问题：
（1）均衡膳食，有利于人体健康。
临近中考，小明某天的午餐食谱为米饭、红烧牛肉、家常豆腐、鸡蛋汤，你认为他的午餐还需搭配的食物是（填字母）。
A．清蒸大虾B．牛奶C．馒头D．水果
（2）5月份是樱桃大量上市的季节，樱桃富含糖类、蛋白质、维生素、矿物质，具有很高的营养价值。
樱桃中含有的钙、磷、铁等，是指___________（填“分子”“原子”或“元素”）。
（3）材料与人类生活密切相关，下列物品是由有机合成材料制成的是（填字母）。
A．玻璃水杯B．塑料衣架C．不锈钢餐具D．真丝围巾
（4）国产飞机C919用到氮化硅陶瓷是性能优良的新型无机非金属材料，可通过以下反应来制备：
，其中X的化学式是_________。
11．坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。
（1）我国力争在2060年实现碳中和，要实现碳中和，需减少_______、石油、天然气等化石燃料使用。
（2）氢气被认为是21世纪最具发展潜力的清洁能源，其原因是_________。
（3）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。
在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中，单一操作相对净化程度最高的是_______。
（4）要使天更蓝水更清，必须监测并防治大气污染。
目前计入空气质量评价的主要污染物包括（填字母）。
A．臭氧B．可吸入颗粒物C．水蒸气D．CO2
12．宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。
如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应，请回答下列问题。
（1）图中Y物质是相对分子质量最小的氧化物，其化学式是_________。
（2）X物质中氮、氢元素的质量比为_________。
（3）该反应中，参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是_________。
（4）反应前后，催化剂的质量和_________没有发生变化。
13．下图是硝酸钾在不同温度时的溶解度数据。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
X
138
169
202
246
（1）KNO3的溶解度曲线与下图中的________（填“甲”或“乙”）相似。
（2）60℃时进行如下操作，请回答问题：
①B烧杯中的溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②上表中X的数值为________。
③C烧杯中溶液溶质质量分数为________（结果保留1位小数）。
14．2021年9月15日至2021年9月27日，第十四届全国运动会在陕西举行，其场馆建设使用了大量的金属材料。
（1）钢铁是使用量最多的金属材料，生铁和钢的性能不同，主要是因为它们的______不同。
（2）工业上常用稀盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为__________。
（3）铁、铜、铝是生活中常见的金属，为验证其活动性顺序，小明同学准备了打磨过的同样大小铝片和铜片，你认为他还需要的一种溶液是_________。
三、流程题
15．食盐是一种重要的化工原料。
粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4和泥沙等杂质，不能满足化工生产的要求，必须将粗盐进行精制，实验室模拟生产流程如图：
（1）加入稍过量的Na2CO3溶液，除了能除去粗盐中含有的CaCl2外，它还有一个作用是________（用化学方程式表示）。
（2）通过操作①所得滤液中的溶质有________（用化学式表示）。
（3）在操作②中（除支持仪器外）所用的仪器有蒸发皿、_____________。
四、实验题
16．根据下列装置图回答问题：
（1）图中标有a的仪器名称为________。
（2）实验室用A装置制取O2时，某同学用E装置收集氧气，验满的方法是________。
（3）实验室用C装置可以制取CO2，反应的化学方程式是________。
（4）实验室制取H2时，欲通过控制液体流速，从而得到平稳气流，选择的发生装置是________（填字母），若用排水法收集H2，可给D装置注满水收集，应从装置的________（填“b”或“c”）口通入气体。
17．化学兴趣小组同学通过实验来探究氢氧化钠的性质，设计过程如下，请你和他们一起完成。
【实验过程与分析】
实验一
实验二
实验三
实验操作
实验现象
有蓝色沉淀生成
无明显现象
实验结论
氢氧化钠能与硫酸铜发生反应
氢氧化钠能与氯化铵发生反应
氢氧化钠不能与硫酸发生反应
（1）实验一中发生反应的化学方程式为________。
（2）实验二中的现象：
________。
【实验反思与拓展】
（3）小李同学认为实验三的结论不正确，他改进了实验方案：
先向氢氧化钠溶液中滴入几滴无色酚酞溶液并振荡，再滴入稀硫酸，观察到溶液由________色变为无色，由此可知氢氧化钠与稀硫酸确实发生了反应。
（4）同学们油实验三联想到二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中也没有明显现象，那么二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应呢？
①甲同学设计了如图所示实验方案，当观察到_______现象时，说明两者发生了化学反应。
乙同学认为他的结论不合理，理由是_______。
②乙同学重新设计实验方案：
取NaOH溶液于试管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入_____溶液，当观察到有气泡产生时，能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。
五、计算题
18．某课外兴趣小组同学取10g含铜粉的氧化铜粉末，放入烧杯中，加入50g稀硫酸，搅拌，恰好完全反应后过滤，得到2g固体。
（1）所取粉末中氧化铜的质量为______g。
（2）计算所用稀硫酸的溶质质量分数______（写出具体计算过程）。
参考答案：
1．B
【解析】
【详解】
A、水银是汞单质，是金属单质。
错误。
B、三氧化二氯是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，是氧化物，正确。
C、熟石灰是氢氧化钙的俗名，是碱。
错误。
D、钢是铁的合金，是混合物。
错误。
故选B。
2．C
【解析】
【详解】
A、水分蒸发过程没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；
B、砖块磨损过程没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；
C、青铜马车生锈过程产生新物质，属于化学变化，符合题意；
D、霓虹灯发光过程没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意。
故选C。
3．D
【解析】
【详解】
A、碳酸氢钠可以用作面包发酵粉，故制作面包时添加适量碳酸氢钠可使面包松软可口，说法正确，不符合题意；
B、新冠疫苗的研发可以让人体产生抗体，保障人民生命安全，说法正确，不符合题意；
C、太阳能电池吸收太阳光，将太阳能转化为电能，说法正确，不符合题意；
D、露天焚烧秸秆会产生大量废气污染空气，说法不正确，符合题意。
故选D。
4．D
【解析】
【详解】
A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，操作不正确，不符合题意；
B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，操作不正确，不符合题意；
C、用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH值，不能将pH试纸放入待测液中，这样会污染试剂，操作不正确，不符合题意；
D、检查装置气密性时将导管一端放入水中，用手紧握试管，一端时间有气泡产生，说明气密性良好，操作正确，符合题意。
故选D。
5．B
【解析】
【详解】
A、图书、档案等物品具有珍贵价值，这些物品失火时，常采用二氧化碳灭火器扑灭，以防止破环，做法正确；
B、硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水，过滤无法出去溶在水中的钙镁化合物，不能将硬水软化，做法不正确；
C、洗涤剂可以乳化油脂，使油脂更易从衣服上脱落，做法正确；
D、自行车链条主要含有铁，在铁表面涂油，可以使铁隔绝氧气和水分，防止锈蚀，做法正确。
故选B。
6．B
【解析】
【详解】
A、一个铁离子带三个单位正电荷，两个铁离子表示为
，说法不正确；
B、氧原子的质子数为8，其原子核外第一层有2个电子，第二层有6个电子，其原子的结构示意图为
，说法正确；
C、氯化钠由钠离子、氯离子构成，说法不正确；
D、碳在空气中完全燃烧生成二氧化碳，说法不正确。
故选B。
7．C
【解析】
【详解】
A、氢气还原氧化铜可以生成水，所以氢气转化成水不只通过燃烧的方式，错误。
B、②过氧化氢和水中氢元素的化合价均为+1价，未发生改变。
④氢氧化钙和水中氢元素的化合价均为+1价，未发生改变。
错误。
C、复分解反应是两种化合物交换成分生成新的两种化合物的反应，①②③均不是两种化合物的反应，④两种反应物没有交换成分，都不是复分解反应。
正确。
D、一切化学反应均遵守质量守恒定律，错误。
故选C。
8．B
【解析】
【详解】
A、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，浓硫酸可以除去带出的水蒸气，能得到纯净的一氧化碳，正确。
B、氧化铜和氢氧化钠不反应，不能制备氢氧化铜。
错误。
C、氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水，pH=7的溶液为中性，说明硫酸和氢氧化钾恰好完全反应，可以得到硫酸钾溶液，正确。
D、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，无明显现象。
二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，可以看到溶液变浑浊。
可以区分。
正确。
故选B。
9．A
【解析】
【详解】
A、石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，恰好完全反应，故a点处溶液中的溶质只有CaCl2，符合题意；
B、ab段，氯化钙溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙，硝酸银中含水，故溶剂的质量不断增加，不符合题意；
C、bc段沉淀不再增加的原因是氯化钙反应完了，不符合题意；
D、c点硝酸银过量，硝酸银和氯化钙反应生成了硝酸钙和氯化银，故溶质为硝酸钙和硝酸银两种，不符合题意。
故选A。
10．
（1）D
（2）元素
（3）B
（4）CO
【解析】
（1）
米饭富含糖类、红烧牛肉富含蛋白质、油脂和无机盐、家常豆腐富含蛋白质、鸡蛋汤富含水和蛋白质，故还缺少维生素。
A、清蒸大虾富含蛋白质，不符合题意；
B、牛奶富含蛋白质，不符合题意；
C、馒头富含糖类，不符合题意；
D、水果富含维生素，符合题意。
故选D；
（2）
樱桃中含有的钙、磷、铁等，不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关；
（3）
A、玻璃水杯由玻璃制成，玻璃属于无机非金属材料，不符合题意；
B、塑料衣架由塑料制成，塑料属于有机合成材料，符合题意；
C、不锈钢餐具由不锈钢制成，属于金属材料，不符合题意；
D、真丝围巾由真丝制成，属于天然材料，不符合题意。
故选B；
（4）
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Si、O、C、N的个数分别是3、6、6、4，生成物中含Si、O、C、N的个数分别是3、0、0、4，故生成物中还应含6个C、6个O，故X的化学式为CO。
11．
（1）煤
（2）氢气燃烧无污染、热值高
（3）蒸馏
（4）B
【解析】
（1）
化石燃料包括煤、石油、天然气，这些燃料燃烧都会产生二氧化碳，所以要实现碳中和就要减少化石燃料的使用；
（2）
氢气燃烧生成水，完全燃烧放出热量比同质量甲烷、石油多，故氢气被认为是21世纪最具发展潜力的清洁能源，其原因是无污染、热值高；
（3）
蒸馏得到的是纯净水，故净化水单一操作相对净化程度最高的是蒸馏；
（4）
目前计入空气质量评价的主要污染物包括有害气体（CO、NO2、SO2）和可吸入颗粒物；
故选B。
12．
（1）H2O
（2）14:
3
（3）2:
3
（4）化学性质
【解析】
（1）
相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为H2O；
（2）
由图可知X为氨气，其化学式为NH3，氨气中氮、氢元素质量比为14:
（1×3）=14:
3；
（3）
由图可知该反应是氨气和一氧化氮在催化剂作用下反应生成水和氮气，反应化学反应方程式为：
，参加反应的X与生成的Y的分子个数最简比为4:
6=2:
3；
（4）
催化剂在化学反应前后本身质量和化学性质不变。
13．
（1）甲
（2） 不饱和 110 52.4%
【解析】
（1）
由表中数据可知，硝酸钾的溶解度受温度影响较大，故与图中的甲相似；
（2）
①硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加，50℃时，硝酸钾的溶解度为85.5g，故60℃时，硝酸钾的溶解度大于85.5g，故该温度下，向50g水中，加入30g硝酸钾，能全部溶解，故B烧杯中的溶液是不饱和溶液；
②由图可知，C中有部分溶质未溶解，是饱和溶液，恒温蒸发10g水，晶体的质量为16g，继续恒温蒸发10g水，晶体共27g，说明60℃时，10g水中最多能溶解27g-16g=11g硝酸钾，故60℃时，100g水中最多能溶解110g硝酸钾，即硝酸钾的溶解度为110g，故X=110；
③C中有部分溶质未溶解，是饱和溶液，60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，故C烧杯中溶液溶质质量分数为：
。
14．
（1）碳的含量
（2）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
（3）硫酸亚铁溶液（合理即可）
【解析】
（1）
生铁和钢的性能不同，主要是因为它们的碳含量不同，生铁碳含量比钢高；
（2）
用稀盐酸除铁锈原理是盐酸和铁锈主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水，化学反应方程式为：
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（3）
通过金属活动性顺序表可知金属活动性顺序强弱为铝>铁>铜，现有铝片和铜片，需要选择金属铁对应的可溶盐溶液，如氯化亚铁、硝酸亚铁、硫酸亚铁溶液，铝放入亚铁盐溶液，可观察发生反应，说明铝比铁活泼，而铜放入亚铁盐溶液不发生反应，说明铜没有铁活泼，故可以选择的溶液是氯化亚铁溶液，或硝酸亚铁溶液，或硫酸亚铁溶液。
15．
（1）BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
（2）NaOH、NaCl、Na2CO3
（3）玻璃棒
【解析】
（1）
加入过量的碳酸钠可以除去前面加入过量的氯化钡，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学反应方程式为：
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；
（2）
氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠和过量的氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，故通过操作①所得滤液中的溶质有过量的氢氧化钠，化学式为NaOH，氯化钠，化学式为NaCl，过量的碳酸钠，化学式为Na2CO3；
（3）
操作②是蒸发，所用的仪器还有玻璃棒。
16．
（1）铁架台
（2）将带火星木条放到集气瓶口，若复燃则收集满
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（4） B c
【解析】
（1）
仪器a的名称是铁架台；
（2）
氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是将带火星木条放到集气瓶口，若复燃则收集满；
（3）
实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）
B装置中有分液漏斗，可以控制液体流速，故欲通过控制液体流速，从而得到平稳气流，选择的发生装置是B；
用排水法收集氢气，D装置注满水，需要将水排出才能收集到氢气，故从c口通入气体，将水从长导管一端排出。
17．
（1）2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
（2）有刺激性气味气体产生
（3）红
（4） 气球膨胀 二氧化碳能和水反应，且能溶于水 稀盐酸（合理即可）
【解析】
（1）
氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠，化学反应方程式为：
2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（2）
氢氧化钠和氯化铵反应是氨气，故实验二中的现象是有刺激性气味生成；
（3）
氢氧化钠能使酚酞溶液变红，加入硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，氢氧化钠被反应完全后溶液不显碱性，中性溶液和酸性溶液中酚酞不变色，故观察到溶液由红色变为无色；
（4）
①二氧化碳和氢氧化钠反应后，气体减少，锥形瓶内压强变小，气球膨胀；
二氧化碳能和水反应，且二氧化碳能溶于水，气体也会减少，所以通过气球膨胀不能判断二氧化碳和氢氧化钠发生反应；
②氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠，加入稀盐酸（或稀硫酸或稀硝酸）会和碳酸钠反应生成二氧化碳，如果有气泡产生时，说明生成了碳酸钠，故能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。
18．
（1）8
（2）解：
设消耗硫酸的质量为x
所用稀硫酸的溶质质量分数为
答：
所用稀硫酸的溶质质量分数是19.6%。
【解析】
（1）
氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不反应。
所以剩余固体为铜的质量，所以氧化铜的质量为10g-2g=8g。
（2）
见答案。
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