SAT语法笔记.docx
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SAT语法笔记
SAT语法笔记
解题方法:
一看逗号找谓语
二跳修饰(定语、状语)找主干
看逻辑合理性:
保持原文强烈的语气完成进行时
保持原文合理的时态,尽量避免虚拟语气
忠实原文情态动词不作为考查方向
90%以上考察非谓一般式
不要随便改变重点
解题步骤:
1、解题遵循先语法后逻辑
2、先基本结构错误后修饰性错误
3、比较选项寻找差异.“;”相当于带有并列关系的“。
”如果原文中有“;”答案可以有“;”如果原文中没有“;”答案一般不是“;”
SAT十条公理:
1、选项中含有being的95%是错的
2、再SAT语法中therebe句型表示自然存在的,原文中有therebe70%是错的
3、平行形式A,BandC中一定是and连接,而不是aswellas
4、动词优于形容词优于抽象名词
5、主动优于被动,连词优于介词
6、介词加which优于where(which前是什么介词不考)
7、宾语从句that不省
8、after和being有明显的先后关系,如果原文没有选项中有是错的
9、没有doit/them/that只有doso
10、表示是否只能用whether,不使用if和whether~ornot
出题要点:
见到平行看结构,形式功能要对称。
见到代词找指代,指代通常不合理。
见到谓语看主语,主谓一致看状语。
见到比较看对象,对象通常不可比。
(比较比喻看首尾)
代词的考点:
1、代词出现80%是错的
2、one和you不能相互指代P145-2P415-16
3、代词的模糊指代P847-26
4、this和that不能单独作主语P783-19
5、代词的单复数P479-15P415-12P150-4、8
6、代词的主格、宾格、所有格混用P480-21、26P725-24综合练习P724-17、19P661-23、25P660-14
定语从句:
which指代物who指代人that指代人物均可whose指代人物均可
P603-15、20、27P539-20P538-14P479-15P416-19
定从省略:
定从分两种,限与非限看逗号,物用which人用who,不定代词用that。
Theplacewhere,reasonwhy,时间要用timewhen。
定从少定用whose,定从句首用as,定从省略分两种,关系代词做宾语,从句可无关系词。
关系代词做主语,从句且为主系表,主系同进又同出,留下表语做定语。
状从省略:
状从省略三要求,从句引导特殊词,从句主句共主语,从句且为主系表,主系同进又同出,留下表语引导词。
1、引导词特殊though/although/eventhough/when/while
2、状语与主句是同一个
3、状从主+系+表when(hewas)young,LLreadalot.
不定式省略:
1,使役makesbdo
helpsbtodo
sbdo半个help两均可,被动以后to还原.sbbeseentodo
doseesbdoingsbbeseendoing
todo
1、感官:
seesbdosth
一个感觉feel
两个听hearlistento
三个让letmakehave
四个看seelookwatchobserve
半个help两均可,被动以后to还原
3、to与do不并存的省略
.Ihavenochoicetocallthepolicman.
AbutB主语中出现do其表语to要省略
4、to为介词:
Alpsdog
a:
ascribeto/attributeto归咎于
l:
leadtodoing
p:
payattentiontodoing
s:
sticktodoing
d:
devoteto/dedicateto
o:
objectto
g:
getusedtodoing
加The的情况:
特指双熟悉,上文已提及,某些专有名,习语和乐器,江河海洋,世上独无二,序数最高级。
序数词:
基变序有规律,此为加上th,8去t,9去e,ve要用f替,若要碰到几十几,前面基来后面序。
固定搭配:
preoccupationwith全神贯注,聚精会神
takeadvantageof/makeuseof利用
contrastwith/incontrastto相比之下
beinvolvedin卷入
thinkabout/over思考
impresswith对……印象深刻
usesthtodo使用……做
usesthin方面
usesthas
athreatto/threatentodo威胁某人做某事
takepridein因……而骄傲
resultin/from
regard/perceive/thinkof……as
prefertodoing
protestagainst
managetodo
morelikelytodo
listento
长难句读不懂,五种句子划起来:
1、adj.2、adv.3、状语从句4、定语从句5、介词短语
谓语划线看主语,主语一致看状语。
谓语动词与非谓语动词辨析:
谓语非谓语经常混,谓语句中就一个,一个其余动词非谓语,非谓式有三种:
-ing-ed和todo,现在分词表主动,过去分词表被动,目的要用不定式,主宾要用动名词。
五大句型:
1、主+系+表(Sheisabride.)
2、主+谓+宾(Iloveyou.)
3、主+不及物(Yes,Ido.)
4、主+及物+宾1+宾2(Iwillgiveyouakiss.)
5、主+及物+宾+宾补(Iwillmakeyouhappy.)
并列连接词:
(连接时形式对称)
由平行结构的连接词,连接了两个或两个以上对等的对象构成。
形式对称,概念对等,功能相同。
〈见到平行看结构,形式功能要对称。
〉
特例:
imetahomoyesterdayandiamtalkingabouthimnow
for+句子表原因neither~norrather~thanbutoryeteither~or
+doing表用途fanboyer
+n.表目的
F--------for(for+句子表原因,for+n.表目的,for+doing表用途。
)
A--------and/aswellas
N--------notonly…butalso/neither…nor/not…but
B--------but
O--------or
Y--------yet
E--------either…or
R--------ratherthan
比较:
1、比较对象对等
2、相同部分可以省略
3、助动词习惯补出
4、倍数:
tentimesasbiggeras=ninetimesbiggerthan
5、as考点:
notsomuchas与其……不如regard~asdepict~as
连词:
as如同airistopeople=soairistopeople=sotooisairpeople
6than后可倒装可不倒装
7than后系/助由谓语动词决定
独立主格:
独立主格要认清,名代之后形或副,不定式分词和介短,with结构不可轻,名代二词是其主,千变万化做状语。
with/withoutIcamein,withmymouthhalfopen.
A+B状A(代/名)B(adj/adv/不定式/分词/介词)
B为adj.Icamein,mynosered.
adv.Icamein,gameover.
不定式hereare2books,thethirdtocomeoutnextmonth.
分词Icamein,myhandstiedtothetree.
介词wecamein,handsinhands.
修饰比较级:
faralittleabitalotagreatdealanyevenstillslightly
接不定式:
wolf-headmaps
w:
want/waito:
offerl:
leadf:
failh:
hopee:
encourage/expect(exceptsbtodo/expecttodo)a:
asksbtodod:
decide/determinem:
managea:
advisep:
prefer/pretend假装s:
besaidtodo
动名词:
动名词功能多,可作主可做宾,主动形式ing,被动形式beingdone,可代主可加宾,主谓宾格所有格,句首为主谓为单,前面加not是否定。
分词:
(作定状补)
现在分词主动进行,过去分词被动状态。
当分词前看见名词,主动由名次决定,当分词前不见名次,主被动由主语决定。
动名词与分词的区别:
(动名词表行为/名词)
Starvingtroopsisnecessary.
Starvingtroopshavetosurrender.
bedongbybedoing
作品by,研究by研究人员
+doing:
comparemistake
c:
considerbeconsideredtodoo:
object/risk
e:
escapem:
mindi:
images:
suggestt:
toleratea:
appreciatek:
keepdoing坚持去做某事e:
enjoy
todo:
to加动词不定式,非谓不作谓语用,功能如同名形副,疑问副代可连用(+todo),宾补有to分两种,前面加not是否定。
hopetodo
soasto
inorderto
(分词作定语表做了,不定式表没做)
名:
Toseeistobelieve.
形:
ThefirstteachertoteachGMAT.
副:
togetahighscore
疑副:
howwhetherwhenwhere
代:
whowhichwhat
倒装:
倒装结构两大类,部分/全倒主看谓,句首强调therebe,部分倒装分四种,否定adv./conj.在句首,only+状/状从在句首,sothat结构so提前,承前相似as/do
全:
AheadofusistheGreatWall.
部分:
Onlyatnightdoeshefeelpanic.
Hardlyscarcelyrarelyseldomnevernotonlyinnowayundernocircumstances在句首部分倒装
So+adj全倒装
So+adv部分倒装
Be动词:
1、be动词
2、感官动词
3、存在
4、变成类
IP:
1、IS题
2、逻辑关系词题
3、插入句子(考含义)、短语(考语法)
4、合并①找到逻辑②主体
5、代词指代就近找(不能跨段指代)从句……主句找,平行并列同谓找,比较比喻顾首尾,列举就近,多级指代首次找
6、后文延续题①段落延续题(看前句)②全文结论(看主题)
7、删除题
8、写作手法题
1交待背景
2列举
3幽默地描述
4imagination否定转折句,段首段尾比较句
9,段落功能题
IP题型注意:
1、把握作者态度
2、文体不变
3、语气不变
4、把握作者态度
5、把握文章主题
6、Ibelieve/Ithink一定是作者态度
7、通读原文不可取,带着问题看原文,四种句子常出题:
比较句,转折句,段首段尾,否定句)
文章特点:
1、与学生生活相关
2、与学生的学习有关
3、与校园生活相关
4、各段段首段尾如果是议论文一定是主题
文体:
1、记叙文(偶尔)
2、说明文
3、议论文buthoweveryet新老观点对比题
注意:
1、原文没有的不要随便添加
2、when不能随便省略和添加
3、however和but不能替换
4、one只能指代shehe
5、将来时在议论文中常见,平时不常见
6、only在句首句子倒装
7、介词短语在句首,逻辑主语是句子主语
8、时间状语从句、条件状语从句不能使用将来时
9、答案很是最长的,简洁有效
10、形容词、副词考题每套必有
11、定语从句就近修饰原则
12、主从句时态一定要协调
13、简单代词找指导,指代通常不合理
14、人物传记一般用过去时,时态、语态、情态都是考点
PS:
1、tollinsth在哪一方面很辛苦
2、同义转换:
atleastasgreatas=asgreatasorgreaterthan大于等于
3、thus+doing,thereby结果伴随状态
4、Theyareofakind.他们长的相似。
5、
hardly~when
scarcely~when一……就
nosooner
6、Youarecollegematerial.你们都是大学生的材料
各种考试:
1、写作不分段、表明逻辑混乱
2、开头是主题
3、口语
1谈论自己是三等
2谈论别人是二等
3谈论抽象事物是三等
其它
Beknownfor
Beknownas身份
Beknowntodo
Of前名词/形容词最高级
Through+地点:
穿过
Through+方法:
通过
Throughout+时间:
用尽
Throughout+地点:
遍及
+宾语从句:
statethatsvo,indicatethatsvo,assertthatsvo
Sothat和soasto同时出现选后者
总结
1、句子结构:
两句缺连词;两个连词;少谓语现象;多谓语现象。
错题类型:
svo,svo
S,插入语,vo
连1svo,连2svo
Svo;不完整结构
Svo;分词
P812-3P780-3P722-1P723-4P557-5
2、动词优于形容词优于抽象名词:
.ofnousebesupportiveofyouP844-1
逻辑主语题型:
(分词,不定式,介词短语,形容词,其主语是句子主语。
)P845-11P877-6P805-5P813-7、10P780-1P601-10P557-12
3、One和you不能互相指代,this和that不单独作主语/宾语,在一句话中的相同代词指同一个东西themtheytheir
4、形,副题型
5、名可不可数(只考虑a+n或ns)
6、代词题型:
P844-4P813-9P723-5
5、beingtherebe都错:
P844-3P844-3
6、连词优于介词:
P877-11P845-6
7、比较题型:
(比喻对象对等)
见到比较看对象,对象通常不可比,比较比喻看首尾。
P845-9P876-4P781-6、7、8P600-4
8、平行并列:
形式对等,概念对等,功能相同,介词习惯补出。
P600-2
9、主谓一致
P878-14P780-4P723-8
10、从句题型:
宾从、状从、定从、表从P845-10
Aisthat~(that不能省)
11、主动优于被动:
P814-13P556-4
12、时态题型(时状条状不能用将来时,主从句时态协调
13、whetherif
whether表是否+ornot是故意复杂化
替换成if有歧义
whether引导的句子相当于名词P600-5
14、情态动词问题型:
不能随便省略、添加、改变,前面是什么,后面就是什么!