学习任务二辅助电器室内设施及随车工具检查.docx

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学习任务二辅助电器室内设施及随车工具检查

学习任务2辅助电器、室内设施及随车工具检查

学习目标

※知识目标

1、了解辅助电器检查的重要性;

2、了解随车工具的检查;

3、了解室内相关设施的检查。

※技能目标

1、熟悉各辅助电器的操作;

2、掌握随车工具的使用及作用;

3、熟悉遮阳板的使用。

建议课时

2课时

任务描述

辅助电器、室内设施及随车工具检查是新车检查的基本操作项目之一,提高在汽车行驶中的娱乐性和舒适性,同时,当发生突发事件时,保证车辆周围的安全。

1、辅助电器(警告灯及蜂鸣器、点烟器、音响及时钟调节等检查);

2、室内相关设施(遮阳板、储物箱、杯架、烟灰缸);

3、行李舱(行李舱内衬、垫板、千斤顶、工具、三角牌、牵引挂钩等检查)。

一、理论知识准备

点火开关共有四个位置:

LOCK、ACC、ON及START。

LOCK档位——只有在此位置,方可插入或拔出钥匙。

转动钥匙时,先确认换挡操作杆处于P挡,后将钥匙稍微推入转动。

如果方向盘被锁死,此时,在转动钥匙的同时,应用力将方向盘打向左边或右边。

ACC档位--在此位置时,可以使用音响系统和点烟器。

ON档位――开车时钥匙的通常位置。

将点火开关由ACC的位置切换至ON的位置时,仪表盘上的数个指示灯会亮起,后熄灭。

此时为第一次自检状态。

START档位――此位置仅用于启动发动机。

若松开钥匙,则开关将自动回到ON的位置。

在启动的同时,仪表盘上的数个指示灯会亮起,后熄灭。

此时为第二次自检状态。

二、任务实施

1、准备工作

准备好车辆维护准备项目中需要用的工具。

见座椅套图2-1,转向盘套图2-2,脚垫图2-3,气压表图2-4,车轮挡块图2-5,工具图2-6。

座椅套图2-1转向盘套图2-2脚垫图2-3

气压表图2-4车轮挡块图2-5工具图2-6

2、技术要求与注意事项

1、禁止使用盗版及受损的唱片,防止音响系统的损坏。

2、禁止在发动机未运行的前提下,使用音响系统。

防止蓄电池亏电,导致启动困难。

3、车辆在熄火后,必须将音响系统及时关闭,防止影响下次正常启动。

4、该车辆在启动时,挡位必须处于P或N挡,如果将点火钥匙取出,挡位必须处于P挡,同时,要确保电压正常。

3、操作步骤

提示:

车内相关主电器及设备操作参照5000公里保养(照明系统、刮水系统、座椅、安全带、中控门锁、玻璃升降系统等)。

(1)三件套的安放

见任务一作业准备

(2)检查危险警告灯及蜂鸣器

第一步:

当钥匙取出后,灯光未关闭时,会有“叮咚叮咚”的蜂鸣器的叫声。

第二步:

关闭车门,按下遥控器上的锁止键,此时,危险警告灯闪烁一次,同时,伴随一声喇叭。

按下遥控器上的解锁键,此时,仅危险警告灯闪烁二次。

(3)检查发动机的启动性

启动前查看周围是否安全,挡位应处在P档,拉紧驻车制动器。

启动时听起动机是否正常工作,有无异响,打齿声。

启动后听发动机运转时是否平稳、有无异响及抖动。

(此项检查需要有一定经验的人员操作方可)

提示:

在启动过程中,如发现钥匙无法旋转,可能是转向盘锁住。

此时一边来回转动方向,一边旋转钥匙即可。

(4)检查点烟器

按下点烟器,等待数秒,点烟器能自动弹出,查看点烟芯是否有明显烧红迹象。

(5)检查音响及时钟调节

第一步:

打开音响开关是否能正常操作,音响喇叭音质是否正常,音频声道调节是否正常(将各个功能键操作一遍,确保各功能键工作正常)。

注意:

需启动车辆时检查。

第二步:

各功能键检查完毕后,将时间设置到标准时间。

(6)检查遮阳板、化妆镜

第一步:

检查遮掩板上下调整是否活动正常。

翻下遮掩板,检查化妆镜是否破损。

第二步:

针对驾驶室遮掩板。

取下遮掩板右侧固定端,将其转至左侧。

检查遮掩板的左右调整是否正常。

同时,检查遮掩板表面是否损坏。

提示:

检查副驾驶室遮掩板相反。

(7)检查储物箱、杯架、烟灰缸

第一步:

检查储物箱内外表面是否破损,储物箱开关活动是否灵活。

第二步:

杯架有无损坏,烟灰缸有无缺失。

同时,检查烟灰缸内外有无损坏、污染。

注意:

烟灰缸只能用于放香烟、雪茄、及其他烟类制品的烟灰。

切勿放置纸张或其他可燃物。

(7)检查随车工具

第一步:

打开行李舱盖,检查行李舱内饰板是否整洁,安装是否到位。

第二步:

检查千斤顶、工具、三角警示牌及牵引钩是否齐全。

提示:

行李舱盖打开及检查,此项目参考5000公里保养。

三、学习拓展

1、三角警示牌:

意外时(如开车出现时候出问题的时候),有个三角警示牌,对车主来说,起着安全保护的作用。

现在市场上的三角警示牌具有反光功能,都以,可折叠型为主,方便收纳,不会占用地方。

2、牵引钩:

一般在车辆无法行驶时和三角警示牌同时使用。

拖车时需注意将挡位处与空挡,对于自动变速器车辆,需将两个驱动轮悬空,防止自动变速器的损坏。

3、千斤顶:

一般来说在车辆更换轮胎、初步检查车辆底盘情况的时候会使用到千斤顶。

使用中,需将千斤顶底座与接触面贴合,避免出现倾斜现象。

同时,支持点,必须选择正确,支持后必须确保安全。

四、评价与反馈

1、自我评价与反馈

1.当别人在谈话时,我认真倾听。

2.我提供自己的想法和信息。

3.我询问别人的想法。

4.我把自己的材料和用品与大家共享。

5.当我需要帮助时,我向本组的同学求助或我不懂时就提问。

6.我帮助了本组的一位同学。

7.我行使了我的职责,并鼓励别人行使他们的职责。

8.我表扬了同组的一位同学做得好。

9.小组在汇报或展示时,我作为发言人或我补充了没有说到的内容了。

10.我帮助清理所有的材料,并将它们归入适当的地方。

11.我在这次研究活动中学到的东西是:

12.我做得最好的方面或我对小组的成功做出的贡献是:

13.我还能做得更好的方面是:

2、小组评价与反馈

1.我们组为研究活动做了准备。

2.我们组按照自己的计划做了。

3.我们组记录下了每一位同学的建议。

4.我们组共同合作解决问题。

  

5.我们组存在的最大的问题是:

6.我们组做得最好的方面是:

7.我们组还能够做得更好的方面是:

8.我们想了解更多的方面是:

3、教师评价与反馈

学习任务:

组员姓名

班级:

日期:

评价内容

教师评价

结构和布局

专业展示

肢体语言姿态

语言

评价标准

结构和布局

专业展示

肢体语言姿态

语言

-明晰

-引入目的性明确

-开头有概述

-过渡明确

-遵守时间规定

-结尾明显

-简要总结

-专业方面正确

-清晰回答问题

-解释专业表达

-自信

-开放性的登场

-与听众有交流

-表情、手势

-清晰明了

-抑扬顿挫

-速度、停顿

分值1–4:

1=涉及的能力完全没有出现

2=部分出现

3=相当明显

4=非常明显

五、技能考核标准

序号

项目

操作内容

规定分

评分标准

得分

1

警告灯及蜂鸣器

警告灯及蜂鸣器

1

检查时未锁止车门扣0.5分,未操作检查扣1分;

2

安装地板垫

安装地板垫

1

地板垫方向位置装错扣0.5分,未安装扣1分;

3

安装座椅套

安装座椅套

1

铺放不到位未盖满扣0.5分,撕裂扣0.5分,未装扣1分;

4

安装转向盘套

安装转向盘套

1

转向盘套不到位扣0.5,撕裂扣0.5分,未装扣1分;

5

发动机启动性

发动机启动性

1

启动前未确认档位、驻车制动器及周围安全扣0.5分,未操作此项扣1分;

6

点烟器

检查点烟器

1

直接将点烟器取出检查扣0.5分,未操作扣1分;

7

音响及时钟调节

音响及时钟调节

2

未检查音响调节按钮扣0.5分,未调整正常时间扣0.5,此项未操作扣2分;

8

遮阳板、化妆灯

遮阳板、化妆灯

2

遮阳板未调整操作扣0.5分,化妆灯检查错误扣0.5分,未操作此项扣2分;

9

随车工具

千斤顶、工具、三角警示牌及牵引钩

2

千斤顶未检查扣0.5分,工具未检查扣0.5分,三角警示牌未检查扣0.5分,牵引钩未检查扣0.5分,未操作扣2分。

总分

17

得分

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