慰问孤儿院讲话稿.docx
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慰问孤儿院讲话稿
慰问孤儿院讲话稿
同学：
大家下午好。
乐善好施，扶危济困是中华民族的传统美德，是___精神文明建设、思想道德建设的重要内容，也是促进社会和谐稳定的重要方面。
孤儿是社会上最弱小、最困难的群体，___这一弱势群体是全社会共同的责任，也是构建和谐社会的重要组成部分。
今天，我们希望通过爱心基地的建立，搭起一座爱心之桥，一方面让我院学生通过对孩子们力所能及的帮助带给孩子们温暖，在孩子们心灵中种下爱和希望，并进一步培养我院学生的爱心、公益心和社会责任感；另一方面也希望通过我们的行动，推动社会各界充分认识关爱扶助孤儿的重要意义，凝聚更多爱心人士的热情和力量，将对孩子们的帮扶工作长效化、社会化。
更是希望孤儿们在党和政府
及社会各界爱心人士的关怀下，炼就与苦难奋争的坚韧性格，牢固树立热爱祖国、热爱家乡、立志成才的远大理想信念，贫困中不失志向，逆境中扬起风帆，自强不息，努力拼搏，将来成为社会有用之才，不辜负党和社会各界的殷切期望。
最后，祝在座的各位领导和老师，工作顺利，身体健康。
祝愿孩子们。
（自己想个词吧）
谢谢大家。
篇二：
慰问孤儿院报告
慰问孤儿院报告
活动地点：
___市儿童福利院
活动目的：
在暑假，利用自己的空余时间，向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。
走访福利院，使孤儿重新认识生活，跟孩子们沟通，打开他们的心灵之门，让他们快乐多一点，积极地对待生活。
发扬“雷锋”精神，同时使自己的价值得以提升。
活动经过：
刚走进孤儿院，探访孤儿时，每个小孩都显得有些害怕和羞涩，但我们进行自我介绍以后，年龄小一点的孩子就热情点的上来拉住我们的手。
我们带去了我们准备的蛋糕，每个人都伸出了小手，很开心地吃了起来。
接下来的几天，对这里有了更深刻的认识与感动。
（一）未来的路要怎么走。
来到婴儿房的时候，看到婴儿床上睡着几个小婴儿，他们之中有一些是先天残疾的孩子。
有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，也不知道他们未来的路要怎么去走。
有种莫名的酸楚涌上心头。
（二）记住你们的名字。
一天的活动将要结束时。
好多孩子拿来本子和纸条。
叫我们写下我们的名字和寄语。
“我不想忘了每个关爱过我的人，我想记住你们的名字”这句话出自一个约摸___岁大的孩子之口。
我们一行人显得十分感动。
我们忙写下我们的名字，并留下我们的祝福。
我们也收到了他们的名字。
一张张小纸片上零二七[/___/]写着歪歪扭扭的字，我们，也会记住你们的名字。
篇三：
慰问孤儿院的心得体会
慰问孤儿院的心得体会
我们___了一次活动，这次活动不同往常，因为是为了增强我们工作一部的团队建设，以前我是没接触过，父母被关押的孩子，也不知道他们是这样生活，怎样一个心态。
带着这些疑问，我们出发了。
因为是慰问孤儿不是娱乐所以不需要人太多，总共有___人参与，因为我们还带了些慰问品。
孤儿院不在___市里，它位于___东北部郊区地带，我们对那边不是很熟悉，比我们想的到达要快很多，见到孩子们我很惊讶。
因为我没有想到最小的孩子竟然有___个月大的，最大的也不过___多岁的上大学的，他们都那么可爱，那么机灵，有一些也有一点残疾，但是孩子确实很让人心疼。
我们抱抱这个再抱抱那个，孩子是那么乖，我们能一起玩的很开心，他们也会露出灿烂的笑容我很欣慰。
在陪孩子玩的时候，我想起了在外地打工的父母的儿女，孩子不在他们身边，但是他有亲人的牵挂，他们可以通电话，他可以在电话里喊一声妈妈，这些孩子没有这个机会叫，不知道他们是否曾经叫过。
曾经也在妈妈面前撒娇受宠。
我想给他们当几个小时的家人，让他们这样感受一下，但是我错了，孤儿院的工作人员说不能这样误导孩子，他们教育孩子是未婚的叫哥哥姐姐，已婚的叫叔叔阿姨，他们跟工作人员都叫阿姨，阿姨们说，在孩子心中妈妈这个代名词很重要，不能让孩子感觉来看过他们的人都是妈妈爸爸，那样爸爸妈妈就失去了应有的意义。
我突然感到自己犯了一个极大的错误，因为，其中一个小男孩，他嘴里老是不停的念叨着什么，我问他说什么呢，他只是笑，我只听清楚一句话“妈妈被警察抓走了”他每次都要说两遍，我看着他脸上那调皮的笑容，看他淘气顽皮的动作，我发呆了，他身上一定有什么样的故事发生过，这么可爱的孩子。
我当时很想流泪，但是没有泪水，也许我平时太坚强了，想哭都没泪水，但是心里确实很难过，我们只能陪他们玩一次两次或者几次，我们只能给予他们有数的物品所需，但是这些远远不够，他们缺少的东西太多了，我们这次看望根本无法满足，我并不那么善良，因为我没有想领养他们的想法，但是我确实很可怜他们，我也确实真心喜欢他们，走的时候，我有一种自己都不相信的舍不得，跟孩子们说再见，那个小男孩朝着我喊：
再见下次再来~。
那句话又触了一下我的心。
回来的路上大家心里很是压抑和沉闷，班主任一部负责人刘科老师做了总结性发言。
因为来的还有我们的学生，学生都是各班的代表，他们怎么想的都有，虽然有的学生还是不以为然，但大多数的还是震撼了。
我也震撼了。
在寒假时候___这个活动，志愿者们各尽所能捐赠一些钱，我们也很幸运，得到了一家公司的资助。
大家开始去买东西了，学习用品，粮食，水果，零食，就为了能便宜几毛钱大家都在那讨价还价。
我爸也是其中的志愿者，他怕我们被坑，就带我们去买粮食，说：
这价格差不多。
最后都买齐了。
本来是打算只去群曾孤儿院，后来听邻居说：
有个地方，有___个残疾人，条件很差。
后来打听知道是第八期安居园里的“___新日培训之家”。
可能大家都很少听到，我也是第一次听到的。
第二天就去买一些东西也决定去那里。
经过这两次慰问过后，我觉得做出爱心活动我们不求回报，也不指望他们给我们准备什么。
哪怕是一条哈达，但不希望有那种置之不理的态度。
群曾孤儿院，大家都知道，有广大群众，社会各界的___和帮助，也许我们的帮助对于他们来说是微不足道的，但是这都是我们爱的凝结，我们不求什么，只求一份微笑。
回到家我很失落，还真的有点后悔：
心想如果我把那些物品捐到一个很偏僻的学校意义不是更大吗。
也许他们更需要这些。
还有曲珍孤儿院，德吉孤儿院，大家都知道。
每次寒暑假好多大学生都搞一些爱心活动，挺好的，更多的针对的也就是这几个孤儿院，这几个孤儿院都是受社会各界___的。
我们不知道的，比这些苦的很多很多，其实___孤儿院都条件不错。
难道就只有___有孤儿院吗。
很多志愿者去满足___孤儿院的新年心愿，比如：
遥控车，收音机，mp3，芭比娃娃，拳击手套。
这不切实际啊。
这要求也太高了，有的地方的孩子别说玩具，连衣服都穿不暖。
很高兴家乡有那么多有爱心的同胞，但我希望广极大学生们请擦亮眼睛去帮助真正需要帮助的人，这样才有真正的意义。
这需要我们去观察究竟哪里需要帮助，___无人___的究地方，如果是很偏僻的地方可以从志愿者里派几个代表。
我想这才是真正意义上的帮助。
看上面那幅图，那幅图是我在孤儿院当志愿者所拍摄的，坐在儿童车上的那个儿童看起来像是一个很健康的儿童，但他还说不来话，我就很好奇，问了照顾他的阿姨，___他还不能讲话啊，一般小孩像这个年龄都会说一些简单的话语，阿姨回答说：
他是一名脑积水的患儿，所以不能开口说话，当我听见了阿姨这般的话时，我立刻就问起：
那他的父母呢。
阿姨回答：
他是一名被遗弃的孤儿，听到这里我感到有辛酸，又痛恨那些遗弃儿童的父母，___天下有这种母亲啊，当我再回过身再看那名儿童时，他对着我微笑，当他微笑时我感到一种说不出的感觉·······
他那期望的眼神布好了美好的未来，在这里我呼吁大家多关心下身边的残疾儿童，谢谢。
在这里我
在对那些残忍父母说声。
你们心是啥做的，自己身上掉下来的肉，就那么狠心抛弃。
作为父母应该换位思考，如果你原是残疾儿童，被你父母抛弃，你长大是啥感觉。
看着他们，心里感到一种莫名的酸楚，其实他们真的很乖、很可爱，那些父母___要抛弃他们呢。
希望天下的父母不要抛弃自己的孩子，多爱他们一点，希望以后社会没有孤儿，到处一片和谐美好的画面。
我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户；他们需要爱，需要我们的支持，关爱，作为学生，我们应号召广大人民来___弱势群体，他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们这热情的欢唱。
到了孤儿院，在二楼的会议厅里，接待我们的是刘院长。
与院长谈了此次慰问的初衷，并与院长讨论了公益群的近期计划。
___了很多献爱心的心得，知道爱心不是做做形式就结束了，走马观花的参观还不如不慰问。
此时感受非浅啊。
将近中午11点多时，院长带我们参观了小朋友的学习教室与食堂跟茶休室，很热心的同我们讲述了小朋友的日常生活与作息的时间，同时还参观了老师的教科室。
刚开始走进去时，小朋友都在学习拼图，看到我们来了，小朋友非常友好的微笑着与我们招手打招呼。
第一直觉就是有礼貌的好孩子。
院长还介绍了小朋友非常的懂事，能亲自下厨房做吃的，并且很爱讲卫生，爱护环境。
每每提到小朋友，院长都流露出慈祥的眼神与和蔼的笑容。
最后我们才知道原来小朋友都是从福利院调过来的，都是社会与学校不接收的智障儿童，看着这些可爱的小豆丁们，心中不禁泛起涟涟的心疼。
多希望自己能有经济实力能帮助它们这些可怜的小___。
也愿意将这份心与所有有爱心的人士___其中，好好的奉行爱心是世界的___。
公益群的亲友们，在公益活动中找到自己人生最想得到的快乐与幸福，在有限的呼吸之间做利益别人的事情，并把自己活得精彩飞扬，即使无名、无财，也不枉此生之行。
一起为公益加油。
篇四：
慰问敬老院讲话稿慰问李庄敬老院讲话稿
尊敬的耿总、敬老院的院民们：
大家上午好。
今天，我们非常荣幸的迎来了我们的贵客——八方电器的耿总。
他们慷慨地为我们李庄敬老院捐助洗衣机、净水器，改善了院民的生活条件。
为此，我代表李庄敬老院的院民，对耿总表示真诚的感谢。
同时代表民政局党委对他们的这种爱老助老的行为进行表扬。
尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族礼仪之邦的文明体现，也是我们中华民族的传统美德，更是新时代构建和谐社会的要求。
将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任，今天耿总用他们的实际行动为我们做出了很好的表率。
我们在感谢耿总的同时，更应该向他们好好学习，把敬老院的大叔、大妈们当成自己的亲人，尽自己的最大能力帮助他们，让他们安享晚年。
我相信：
在党和政府的关怀下，会有越来越多的人们像耿总一样具有爱老敬老的美德。
通过全社会的共同努力，我们的敬老工作一定会得到进一步的落实，老人们的生活水平也一定会得到进一步提高。
最后，让我们再次感谢耿总他们对我们李庄敬老院的捐助，并衷心祝愿全体老人身体健康，心情愉快。
谢谢。
篇五：
慰问敬老院（讲话稿）尊敬的院长、各位老
同志：
大家下午好。
在春节来临之际，我谨代表乐亭一中全体师生向大家致以美好的祝福和亲切的慰问。
在这里给你们拜个早年，祝各位老同志新年好。
敬老爱老是中华民族的传统美德，老年人是社会成员的重要组成部分，老年人的经验和智慧是党和国家的（范本）宝贵财富，老年人的优良品质是青少年学习的榜样。
你们曾在各条战线上辛勤耕耘、默默奉献，为___建设事业的发展做出了巨大贡献。
乐亭一中一直以来把敬老院作为学生思想道德建设的重要基地，教育学生常怀感恩之心，学习老人们的优秀品质，关爱身边的老人，勤奋学习，为中华民族的伟大复兴做出贡献。
第二篇：
慰问孤儿院报告慰问孤儿院报告
活动地点：
___市儿童福利院
活动目的：
在暑假，利用自己的空余时间，向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。
走访福利院，使孤儿重新认识生活，跟孩子们沟通，打开他们的心灵之门，让他们快乐多一点，积极地对待生活。
发扬“雷锋”精神，同时使自己的价值得以提升。
活动经过：
刚走进孤儿院，探访孤儿时，每个小孩都显得有些害怕和羞涩，但我们进行自我介绍以后，年龄小一点的孩子就热情点的上来拉住我们的手。
我们带去了我们准备的蛋糕，每个人都伸出了小手，很开心地吃了起来。
接下来的几天，对这里有了更深刻的认识与感动。
（一）未来的路要怎么走。
来到婴儿房的时候，看到婴儿床上睡着几个小婴儿，他们之中有一些是先天残疾的孩子。
有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，也不知道他们未来的路要怎么去走。
有种莫名的酸楚涌上心头。
（二）记住你们的名字。
一天的活动将要结束时。
好多孩子拿来本子和纸条。
叫我们写下我们的名字和寄语。
“我不想忘了每个关爱过我的人，我想记住你们的名字”这句话出自一个约摸___岁大的孩子之口。
我们一行人显得十分感动。
我们忙写下我们的名字，并留下我们的祝福。
我们也收到了他们的名字。
一张张小纸片上零二七[/___/]写着歪歪扭扭的字，我们，也会记住你们的名字。
第三篇：
慰问孤儿院的心得体会慰问孤儿院的心得体会
我们___了一次活动，这次活动不同往常，因为是为了增强我们工作一部的团队建设，以前我是没接触过，父母被关押的孩子，也不知道他们是这样生活，怎样一个心态。
带着这些疑问，我们出发了。
因为是慰问孤儿不是娱乐所以不需要人太多，总共有___人参与，因为我们还带了些慰问品。
孤儿院不在___市里，它位于___东北部郊区地带，我们对那边不是很熟悉，比我们想的到达要快很多，见到孩子们我很惊讶。
因为我没有想到最小的孩子竟然有___个月大的，最大的也不过___多岁的上大学的，他们都那么可爱，那么机灵，有一些也有一点残疾，但是孩子确实很让人心疼。
我们抱抱这个再抱抱那个，孩子是那么乖，我们能一起玩的很开心，他们也会露出灿烂的笑容我很欣慰„
在陪孩子玩的时候，我想起了在外地打工的父母的儿女，孩子不在他们身边，但是他有亲人的牵挂，他们可以通电话，他可以在电话里喊一声妈妈，这些孩子没有这个机会叫，不知道他们是否曾经叫过。
曾经也在妈妈面前撒娇受宠。
我想给他们当几个小时的家人，让他们这样感受一下，但是我错了，孤儿院的工作人员说不能这样误导孩子，他们教育孩子是未婚的叫哥哥姐姐，已婚的叫叔叔阿姨，他们跟工作人员都叫阿姨，阿姨们说，在孩子心中妈妈这个代名词很重要，不能让孩子感觉来看过他们的人都是妈妈爸爸，那样爸爸妈妈就失去了应有的意义。
我突然感到自己犯了一个极大的错误，因为，其中一个小男孩，他嘴里老是不停的念叨着什么，我问他说什么呢，他只是笑，我只听清楚一句话“妈妈被警察抓走了”他每次都要说两遍，我看着他脸上那调皮的笑容，看他淘气顽皮的动作，我发呆了，他身上一定有什么样的故事发生过，这么可爱的孩子„„我当时很想流泪，但是没有泪水，也许我平时太坚强了，想哭都没泪水，但是心里确实很难过，我们只能陪他们玩一次两次或者几次，我们只能给予他们有数的物品所需，但是这些远远不够，他们缺少的东西太多了，我们这次看望根本无法满足，我并不那么善良，因为我没有想领养他们的想法，但是我确实很可怜他们，我也确实真心喜欢他们，走的时候，我有一种自己都不相信的舍不得，跟孩子们说再见，那个小男孩朝着我喊：
再见下次再来~。
那句话又触了一下我的心„„
回来的路上大家心里很是压抑和沉闷，班主任一部负责人刘科老师做了总结性发言。
因为来的还有我们的学生，学生都是各班的代表，他们怎么想的都有，虽然有的学生还是不以为然，但大多数的还是震撼了。
我也震撼了。
在寒假时候___这个活动，志愿者们各尽所能捐赠一些钱，我们也很幸运，得到了一家公司的资助。
大家开始去买东西了，学习用品，粮食，水果，零食，就为了能便宜几毛钱大家都在那讨价还价。
我爸也是其中的志愿者，他怕我们被坑，就带我们去买粮食，说：
这价格差不多。
最后都买齐了。
本来是打算只去群曾孤儿院，后来听邻居说：
有个地方，有___个残疾人，条件很差。
后来打听知道是第八期安居园里的“___新日培训之家”。
可能大家都很少听到，我也是第一次听到的。
第二天就去买一些东西也决定去那里。
经过这两次慰问过后，我觉得做出爱心活动我们不求回报，也不指望他们给我们准备什么。
哪怕是一条哈达，但不希望有那种置之不理的态度。
群曾孤儿院，大家都知道，有广大群众，社会各界的___和帮助，也许我们的帮助对于他们来说是微不足道的，但是这都是我们爱的凝结，我们不求什么，只求一份微笑。
回到家我很失落，还真的有点后悔：
心想如果我把那些物品捐到一个很偏僻的学校意义不是更大吗。
也许他们更需要这些。
还有曲珍孤儿院，德吉孤儿院，大家都知道。
每次寒暑假好多大学生都搞一些爱心活动，挺好的，更多的针对的也就是这几个孤儿院，这几个孤儿院都是受社会各界___的。
我们不知道的，比这些苦的很多很多，其实___孤儿院都条件不错。
难道就只有___有孤儿院吗。
很多志愿者去满足___孤儿院的新年心愿，比如：
遥控车，收音机，mp3，芭比娃娃，拳击手套。
这不切实际啊。
这要求也太高了，有的地方的孩子别说玩具，连衣服都穿不暖。
很高兴家乡有那么多有爱心的同胞，但我希望广极大学生们请擦亮眼睛去帮助真正需要帮助的人，这样才有真正的意义。
这需要我们去观察究竟哪里需要帮助，___无人___的究地方，如果是很偏僻的地方可以从志愿者里派几个代表。
我想这才是真正意义上的帮助。
看上面那幅图，那幅图是我在孤儿院当志愿者所拍摄的，坐在儿童车上的那个儿童看起来像是一个很健康的儿童，但他还说不来话，我就很好奇，问了照顾他的阿姨，___他还不能讲话啊，一般小孩像这个年龄都会说一些简单的话语，阿姨回答说：
他是一名脑积水的患儿，所以不能开口说话，当我听见了阿姨这般的话时，我立刻就问起：
那他的父母呢。
阿姨回答：
他是一名被遗弃的孤儿，听到这里我感到有辛酸，又痛恨那些遗弃儿童的父母，___天下有这种母亲啊，当我再回过身再看那名儿童时，他对着我微笑，当他微笑时我感到一种说不出的感觉·······他那期望的眼神布好了美好的未来，在这里我呼吁大家多关心下身边的残疾儿童，谢谢。
在这里我
在对那些残忍父母说声。
你们心是啥做的，自己身上掉下来的肉，就那么狠心抛弃。
作为父母应该换位思考，如果你原是残疾儿童，被你父母抛弃，你长大是啥感觉。
看着他们，心里感到一种莫名的酸楚，其实他们真的很乖、很可爱，那些父母___要抛弃他们呢。
希望天下的父母不要抛弃自己的孩子，多爱他们一点，希望以后社会没有孤儿，到处一片和谐美好的画面。
我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户；他们需要爱，需要我们的支持，关爱，作为学生，我们应号召广大人民来___弱势群体，他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们这热情的欢唱。
到了孤儿院，在二楼的会议厅里，接待我们的是刘院长。
与院长谈了此次慰问的初衷，并与院长讨论了公益群的近期计划。
___了很多献爱心的心得，知道爱心不是做做形式就结束了，走马观花的参观还不如不慰问。
此时感受非浅啊„„
将近中午11点多时，院长带我们参观了小朋友的学习教室与食堂跟茶休室，很热心的同我们讲述了小朋友的日常生活与作息的时间，同时还参观了老师的教科室。
刚开始走进去时，小朋友都在学习拼图，看到我们来了，小朋友非常友好的微笑着与我们招手打招呼。
第一直觉就是有礼貌的好孩子。
院长还介绍了小朋友非常的懂事，能亲自下厨房做吃的，并且很爱讲卫生，爱护环境。
每每提到小朋友，院长都流露出慈祥的眼神与和蔼的笑容。
最后我们才知道原来小朋友都是从福利院调过来的，都是社会与学校不接收的智障儿童，看着这些可爱的小豆丁们，心中不禁泛起涟涟的心疼。
多希望自己能有经济实力能帮助它们这些可怜的小___。
也愿意将这份心与所有有爱心的人士___其中，好好的奉行爱心是世界的___。
公益群的亲友们，在公益活动中找到自己人生最想得到的快乐与幸福，在有限的呼吸之间做利益别人的事情，并把自己活得精彩飞扬，即使无名、无财，也不枉此生之行。
一起为公益加油。
第四篇：
孤儿院慰问活动请示1___开展孤儿院慰问活动请示
学院领导：
尊老___、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。
这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。
计划将于___月___日在___孤儿院开展一次慰问活动。
___大学委员会
___年___月___日
孤儿院慰问活动策划书
一、活动目的
大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。
让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。
同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，___弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
二、活动主题
延伸爱心舞台〃携手温情世界
三、活动时间
___年___月___日（星期六）
四、活动地点
___市孤儿院
五、活动对象
___志愿者
六、活动单位
___志愿者协会
七、活动流程
（一）联络孤儿院院长或负责人，待其允许；
（二）___人员到选定孤儿院勘察情形的环境；
（三）确定志愿者人数；
（四）制作宣传海报，横幅等；
（五）安排工作人员；
（六）购买小礼品，准备一些节目；
（七）到孤儿院开展活动并留影纪念
八、注意事项；
1.在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题
2.女生带队，孤儿更容易接受
3.和孤儿院方面协调好日程安排
第五篇：
孤儿院慰问公关策划书孤儿院慰问公关策划书
1，寒冬来临，孤儿院的孩子们不能像有父母的孩子一样得到关爱和呵护，他们没有温暖的围巾，没有合适的手套，天气的寒冷也加剧了他们的孤独感，作为志愿者我们应该带头做好宣传和捐助工作，带给他们应有的温暖，也在社会上掀起一股馈赠温暖，收获温暖的热潮，这个冬天不会冷。
2，随着社会弱势群体日益得到___，很多企业和商家也都有意愿奉献自己的爱心，响应国家的（范本）号召，同时自己也在主动做慈善活动，以重塑自己的企业文化，提升影响力。
借此契机我们可以达成协议，一起做好这个对社会有益，对企业有益的活动。
一、目标
1，作为志愿者我们心系社会弱势群体，因为我们的能力很有限，我们也只能以自己的方式表达对他们的关切和帮助，通过这样一次活动为他们雪中送温暖。
2，为那些乐意做慈善事业的企业和商家做出无形的宣传，毕竟志愿者无疆界，越来越庞大的爱心群体会在社会上引领帮助与奉献的潮流，让越来越多的人得到帮助。
二、主题
寒冬送温暖，深情送孤儿
三、时间、地点、参与者
时间：
___年___月___日
地点：
大庆市孤儿院
四、公众分析
（一）义卖活动各部门职责细化
1，公共关系部对外联系商家。
大庆市范围内搜寻可以合作的商家，主要范围包括信誉好的，有过慈善经历的大型企业和店，大型日用品商店，经常到学校做活动的商家，季节性商品（如冬装，棉手套，围巾等）生产和销售厂家。
寻找
商家的方式主要包括上网城市黄页搜寻，实地调查询问，借鉴以前经验等，最终由自己本部门的人选定寻找方案并实施；锁定商家之后，迅速召集本部门的人，对锁定的商家进行详细充分的了解，掌握第一手有用的资料，比如它的文化以及是否有相应的慈善经历，据此确定联系和拉动的方案。
同时要做好委员的培训工作，包括语言的运用，基本的礼节和注意事项等。
确定与商家合作之后要及时的与之达成合理的协议，确定商品的种类和数量，确定提成的范围，一定要签订协议书。
协议的签订要充分考虑商家意愿以及咱们的承受能力，不能漫天要价，也不可以畏首畏尾，多站在商家的立场考虑。
确定与商家的合作协议之后要争取商家的意见，从他们内部邀请一些人过来帮助和监督销售工作的进行，达到高效率，好方式的结果。
不要因为方式的适当而对销售活动和自身形象造成不良影响。
汇演活动之中的动态（范本）情况要及时的告知各个部门，并时刻跟商家保持联系，以应对突发情况，建立强硬的应急机制。
保证义卖活动的正常运行。
同时内部要安排好每个委员的职责，不要出现闲置的人，奖惩制度事先明确。
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