小学生读书笔记30篇精选.docx
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小学生读书笔记30篇精选
小学生读书笔记（30篇）
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小学生读书笔记第1篇：
当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动。
《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪着名女作家、教育家海伦.凯勒的散文代表作。
它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。
这是李学斌给海伦.凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦在出身19个月后便失去光明和声音,从此,她的世界里仅有黑暗与寂静。
海伦.凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位教师改变她的一生――安妮.沙莉文教师,是她使这个盲聋女孩学会说话。
如果我们失明才明白眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利它,如果年老才懂得开始珍惜时间,就应当在年轻时珍惜它！
同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自我的性命吧！
小学生读书笔记第2篇：
秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸。
脾气暴躁。
人见人厌的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。
我看到这时,总是想问：
这本书里怎样净是让人不开心的人或事呢？
我怀着这个问题看下去,随着另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采比较的方法,让我们看到孤单,寂寞对什么事都感到厌恶的玛丽,结识到了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。
活泼的狄肯,自我真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何期望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每一天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢？
因为他,这本书的出现,使我明白了友情能够改变一切,甚至是自我的人生。
我喜欢秘密花园这本书,更期望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐。
小学生读书笔记第3篇：
爱迪生是世界闻名的大发明家,他一生有1000多项发明创造,为全人类做出了卓越的贡献。
爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗？
我带着疑惑翻开了《爱迪生》这本书。
介绍了爱迪生发明创造所经历过的坎坷,每一项发明都凝聚着他的心血,每一项发明他都付出了辛勤的劳动。
发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此付出了多少心血。
为了研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,日以继夜的工作,常常连续实验3个小时以上,在反复试验了1600多种材料后,最终找到了适宜的灯丝,成功发明了电灯。
爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神给人类带来了光明。
当我在明亮的灯光下学习,在电影院看电影时爱迪生那孜孜不倦的身影使我想起了许多在事业有所成功的名人。
我国明代杰出的医药家李时珍,为编《本草纲目》走过了祖国的山山水水,尝遍了各种草药。
陈景润为了世界数学的皇冠进仅解数学题的草稿纸就了两麻袋。
我国古代科学家张衡从小就爱动脑筋以不屈不挠的毅力发明了地动仪和浑天仪为祖国做出了巨大的贡献。
张海迪身残志坚以惊人的毅力学会了多门外语这些人天生就有超人的智慧吗？
不,因为他们比别人付出的精力多、流的汗水多。
爱迪生说过：
天才是由1％灵感和99％努力构成的。
这话说得多好,它时刻提醒我,要努力学习回报社会。
小学生读书笔记第4篇：
在上个学期,我学了《仅有一个地球》这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。
作者写出了体会,也写出了对地球的危害。
其实,这篇课文写：
一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制地滥各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。
最危险的是：
科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
从这句话说明,适合人类居住就是仅有一个――地球,人类真的应当保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然不但地球会毁灭,连人类的世界末日都要到了。
地球,她已经慷慨地向人类不断供给矿产资源,此刻我们应当保护她,不应当去破坏她,毁坏她。
地球,在我们心目中是重要的,也是美丽的。
她所供给的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵,它们不是一下子就有的,它们是经过几万年才能构成的。
所以说：
没有了地球,我们无法生存,仅有地球,才能丞救我们,我们必须要保护地球,让地球更加美丽壮观,和蔼可亲。
小学生读书笔记第5篇：
我看了《蚯蚓的日记》,觉得蚯蚓很有礼貌,爷爷跟他说礼貌很重要,于是他对很多只蚂蚁说早安。
我要像蚯蚓学习,做个有礼貌的小朋友。
我觉得蚯蚓很搞笑,他居然吃报纸和回家功课,还被教师罚写十_大名著之一的《西游记》。
这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。
我们先来介绍一下他吧。
吴承恩,字汝忠,号射阳山人,山阳（今江苏淮安）人,嘉靖二十_大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来,都是被捉弄的对象,不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孙悟空便是最突出的一个。
它是个玉帝口中的妖猴,不被天庭认可,但它率真可爱,不受天规约束,为了追求自由平等,它不惜大闹天宫,敢和天斗,敢和神争,它是我最喜爱的英雄。
在《西游记》中,吴承恩还塑造了许多滑稽人物,其中最典型的代表就是猪八戒,这是个取经路上最不诚心的人,动不动就要分行李回高老庄,还贪吃贪睡,偷奸耍滑,一路上闹了不少笑话,是孙悟空口中的呆子、夯货,但这个人物被吴承恩写得生动活泼,不但不惹人厌,反倒惹人喜爱。
在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧,这是个迂腐无的人,不辨善恶,不分忠奸,孙悟空为了保护他,吃尽了千辛万苦,而他却常受人挑拨,不去详察,动不动就念紧箍咒,还要把孙悟空赶回花果山,恨死他了。
可是他身上也有值得我们学习的地方,那就是为了自我的梦想和追求,不惧艰险,勇往直前。
小学生读书笔记第7篇：
今日,我读了《男孩和树》这个故事,很受感动。
《男孩和树》这个故事讲的是：
一个男孩经常在一棵果树下玩,他们彼此相爱。
这棵树满足男孩的愿望,给男孩苹果、树枝、树干,让男孩欢乐,当男孩老了的时候,树说我只剩下了根,不能帮你了,你不介意吧!
男孩说：
多谢你!
我只想歇一歇!
树开心的热泪盈眶
读着读着,我明白了父母就像一棵大树,枝枝叶叶给我们最温暖、最安全的保护,直到老去。
你看,当我们需要什么,爸爸妈妈就会给我们买什么,他们无私的奉献给我们一切,他们却不要回报,这就是爱。
我们呢,平时却没有做到关心父母,只会为他们增加负担,难道不应当感到惭愧吗让我们珍惜父母对自我的爱,不要生在福中不知福。
爱人,首先要学会爱父母。
小学生读书笔记第8篇：
这是曹伯伯七八十_大草原被大旋风给卷到一个神秘的地方,她十_大魔法师奥芝,最终在奥芝玛王后（翡翠国王后）的帮忙下。
成功的回到地面。
我比较喜欢《绿野仙踪》,因为它比较趣味。
我比较喜欢第七章――《致命的旅程》,说的是多萝茜一伙人真要过独木桥时,胆小狮只身与森林中最凶猛,最可怕的开力大周旋,最终稻草人计让开力大葬身谷底。
《绿野仙踪》我看之后感受深刻,明白在前进的道路上,无论有什么困难都要勇敢前进。
小学生读书笔记第11篇：
看了《昆虫记》后,我明白了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：
蝉在地下潜伏四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能,人类三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于心理战术制服敌人,是对方惊慌失措种种奇妙的现象都展此刻我们眼前,让我足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
读完了生动趣味的《昆虫记》。
它仿佛将我拉回了小时候,拉回到那虫鸣鸟啼的大自然中。
跟所有小孩一样,小时候的我充满好奇心,总喜欢到大自然中捉一些或美丽或丑陋的昆虫。
我常常会和伙伴拿一个大瓶子在草丛中捉一午时的瓢虫,直到我满载而归。
而大人们总是会让我扔掉不干净的东西,但我依然会和小伙伴们顶着烈日、冒着风雨,在花园里、草丛中、岩石下翻翻找找,体验找到昆虫那一刹那的兴奋和成就。
可此刻因繁重的学业而早就淡忘了这种欢乐,是这本书又让我重温往日的欢乐!
不仅仅如此,它还使我了解到更多关于昆虫的知识,如：
螳螂的大腿下头生长着两排十_大牙,一共有三个。
为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质等等。
当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。
严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。
这一次,我感觉到了科学精神及其博大精深的内涵。
可是我却没有这种作风,做事总是马马虎虎、草草了事,很少做完再检查。
例如：
有一次考试,我考完后不检查在那里玩耍,分数下来后我傻了眼,题目错的原因全是因为粗心。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。
我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,必须能够明白得更多。
小学生读书笔记第12篇：
《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。
孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。
就在这时爸爸却意外死亡,使得葵花成了孤儿。
贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。
他们一齐生活一齐长大,青铜无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自我的一切。
青铜放弃过上学,在冬天去卖芦花鞋,做冰项链青铜一家遇到了许多困难：
盖草房、闹蝗灾但一家老小同心协力,艰辛却又是欢乐地活着,从容坚韧地应对着一切困难。
12岁那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。
苦难几乎是永恒的,无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。
困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是应对困苦。
正像罗曼。
罗兰说过的那样：
我们应当敢于正视痛苦,并尊敬痛苦。
不经风雨,就不会看到美丽的彩虹,没有破茧而出的艰辛,就不会有张开翅膀,在阳光下翩翩起舞的美妙情景。
所以,苦难是成功的前兆,黑暗预示着黎明即将来临。
不畏苦难与黑暗,你才能到达成功的彼岸。
天空有满布乌云的时候,大海有狂涛怒吼的时候,大地有荒凉萧索的时候,乌云狂涛总会退去,生机也会重回土地。
所以朋友们,当灰色的季节到来时,不要悲伤,不要放弃,要坚信冬天来了,春天还会远吗？
但生活总不能一帆风顺,在我们成长的旅途中也总是满布荆棘,坎坷连着险滩。
既然我们避免不了与这些苦难相对,那何不以微笑代替泪水,化悲痛为动力,进取乐观的心态去应对生活,笑傲人生。
是的,在我遇到困难之时,我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。
这时,我便有自信去应对困难挑战困难。
小学生读书笔记第13篇：
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文益书。
《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得科学诗人、昆虫荷马、昆虫世界的维吉尔等桂冠。
这本书讲述各种昆虫的生活习性,有螳螂,蟋蟀,石蚕,被管虫等等昆虫,它们和人类一样有感情,是一个团体,告诉我：
人类并不是孤立存在的,地球上的所有生命、包括蜘蛛黄蜂蝎子象鼻虫在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。
蝉在地下生活4年,在阳光下歌唱5个星期；螳螂喜欢吓唬敌人,在出其不意的抓住它；象鼻虫憨厚老实,在豌豆中生活,把生的期望留给身体强壮的伙伴
这种奇妙的景象,使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
小学生读书笔记第14篇：
在暑假时,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌,我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。
这本书主要讲了：
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿！
夏洛为了救朋友,自我的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字――王牌猪,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头
善良的蜘蛛夏洛自我的生命为小猪威尔伯织出了一张爱心的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。
这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却能够融化每一颗冰冷的心。
读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵！
和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快一点改完作业的错误和同学出去玩,我以往对那些询问我问题的同学说：
对不起,我不明白。
或我也不会之类的话推辞掉。
与夏洛在自我生命同样面临威胁的最终时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比,真是天壤之别。
帮忙同学只可是是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。
这不仅仅让同学失望,让我也感到惭愧和自我的渺小。
读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮忙、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和欢乐！
小学生读书笔记第15篇：
在暑假中我看了许多书,比如：
《汤姆。
索亚历险记》、《莎士比亚四大杯具》、《少儿一千个早明白》等一些其它的课外书。
而我最爱看的书是《汤姆。
索亚历险记》,里面的汤姆是一个活泼开朗的小男孩,他很聪明,能够想出许多稀奇古怪的点子,让人目瞪口呆,他有过许多探险,使人惊讶,我最喜欢的故事是教堂的一天简单的说：
在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,汤姆也不例外,他穿着西装,全身亮晶晶的,是个小帅哥,他不会被圣经,一些小玩意,换来了九张红牌和十_大主教的女儿。
大主教问：
今年谁能够得到一本圣经？
汤姆自知姐姐以前得过一本圣经,所以他也想得到它,他就情不自禁的举手了。
大主教在众目睽睽下给了他一本圣经,副主教问他了一道题目,可他答不出来,圣经就被收回了。
教堂的一天就过去了。
往往骗人的人,秘密都会被戳穿的。
小学生读书笔记第16篇：
今年暑假,我又一次仔仔细细地阅读了《窗边的小豆豆》这本名扬世界的经典著作。
当我再次从头到尾读完这本书的时候,一位心地善良、活泼开朗、天真可爱、敢作敢为的小豆豆就出此刻了我的眼前。
尤其是那颗闪闪发光的善良之心深深地感动了我。
善良是小豆豆身上最大的闪光点。
在教室里,小豆豆总是喜欢站在教室的窗户旁边,和过往的宣传艺人打招呼。
宣传艺人是社会的下层人物。
小豆豆喜欢同他们打招呼,是出于对他们的尊敬和同情。
巴学园里的小学生们都在学校里定下了自我专攀爬的树,小豆豆的树就是其中之一。
小豆豆的同学泰明因为患过小儿麻痹症,从来没爬过树,也就没有自我的树。
有一天,小豆豆邀请泰明去爬她的树。
当他们来到树前,小豆豆先把搬来的梯子架在树的分叉处,再自我爬上去按住梯子,想要叫泰明爬上去。
谁知,患过小儿麻痹症的泰明手脚无力,怎样也爬不上梯子。
于是小豆豆又转身下了梯子,从之后托起泰明的臀部,使劲地把他向上推。
小豆豆太瘦小了,怎样也托不上去。
之后小豆豆又从工具房拿来梯凳,经过一番周折,她最终让泰明上了树。
泰明高兴地说：
我明白了,原先爬树是这样的。
这件事感动了我。
小豆豆动了脑筋,想了办法,最终让一个残疾人完成了自我的愿望。
没有一颗善良的心是绝对做不到的。
在这本的许多故事中,字里行间,都体现了小豆豆有一颗善良的心,一颗充满爱的心。
小学生读书笔记第17篇：
《三国演义》是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的野心为背景,故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成,其中,以蜀汉为主体,所以,作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加,对魏中的主要主角,曹操,则是以贬居多。
在《三国演义》这本书中,我最欣赏的人物是诸葛亮,他是一个国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。
诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,并且一生谨慎,鞠躬尽瘁。
他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。
《三国演义》是我国的四大奇书之一（三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅）,亦是章回小说之一,所以在我国文学史上占有很重的地位,也得到很多的评价,其中,有许多故事都使很多人拍案叫好,包括：
三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等
看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作本事,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如：
关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,《三国演义》因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一向想看下去的心理,并且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自我也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,《三国演义》不仅仅是在当时有一种象征的功,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,《三国演义》真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多一次不一样的体验,文学素养也提升许多。
小学生读书笔记第18篇：
自从我学了《乌塔》这篇课文以后,我就在沉思：
为什么中国的孩子不能独自享受自我那一片自由自在的天地？
文中乌塔14岁就开始独自游欧洲,我深深的被她的行为所折服。
同时,我的心里也产生了巨浪：
为什么中国的孩子不能自我出去玩？
难道所谓的爱就是不让孩子独立自由吗？
我从心里佩服乌塔――14岁就能独自游欧洲了,我9岁了还不能独自去上学、回家。
我们是二十_大学,只因为自我不会叠被子、洗衣服而被迫退学。
由此可见,中国的孩子多么缺少自主自理本事,依靠别人,思想上的束缚,那些把孩子紧锁的家长们,快打开溺爱之锁吧！
让孩子呼吸自由的新鲜空气。
乌塔是幸运的,她有着丰富的阅历、广博的学识,同时她也有着实践本事,亲自去品尝生活酸甜苦辣的神奇经历。
而我呢？
我们这一代呢？
是幸福的,但却是有缺憾的幸福！
在那里,我要对同龄的朋友们说,主动从父母溺爱的怀抱中走出来,锤炼自我独立生活的意志。
我要对中国的父母说：
给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更完美,让爱更充实。
小学生读书笔记第19篇：
在这个寒假里,我读过不少课外书。
其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。
《名人故事》里的小故事―《乐坛拼命三郎》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。
聂耳自幼喜欢音乐,二十_大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每一天至少要练上七八个小时。
所以,被人们称为拼命三郎。
正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。
《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。
酷爱书法的王羲之每一天勤学苦练。
有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。
王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。
起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理：
一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓宝剑锋从磨砺出,仅有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。
小学生读书笔记第20篇：
说起教师和父母,大家总会想到一个词,那就是关心。
无论在学校里,还是在家里,我们都会得到关心。
在学校,是教师教给我们知识；在家里,是父母教我们怎样做人。
而读了这本《爱的教育》后,我更觉得教师和父母是多么伟大了。
我十_大海。
鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志,依靠自我的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。
凭着自我的力量,救出一个即将被土薯吃掉的俘虏星期五。
又救出船上那些善良人们的性命。
最终结束自我二十_大侠。
有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不细心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩――珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。
新乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是十_大家欢迎的小诗人。
最终,已经成名人了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自我唯一的那只脚给了珍儿。
多么令人感动的故事啊！
平时别人帮我,我只说了一声多谢就了事,当别人需要帮忙时,我又做了些什么呢？
乌丢丢能够为了帮忙自我的朋友恢复健康而牺牲自我的身体,而有些同学看到别人需要帮忙时却置之不理,多么大的反差啊！
同学们,让我们一齐象乌丢丢一样爱来回报他人吧！
小学生读书笔记第23篇：
妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》,我3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书,资料是采日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从欢乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
我十_大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们必须要狠狠地回击。
这句话给我印象很深刻,如果你自我都不自尊了,不自重了,你还能指望谁来尊重你呢
简终究是善良的,当她听说舅母生命垂危又想见她一面时,简忘却了她的一切不好,毫不犹豫地回到了她以往厌恶的地方。
当她见到里德太太时,简所剩的都是对她的怜悯之情。
可是,里德太太直到死也没能改变她对简的态度,这使简无奈而又痛苦。
看到那里,我被她的宽容所感动,藏在他小小身体下的是多么美丽而善良的心啊!
假想你的仇人即将过逝,尽管他曾救过你一命,你能放下头子,能鼓足勇气地到他面前说声多谢吗对于感情,她更是维护了自我平等、独立的人格。
忘记是哪一位译者翻译的一句话
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