高中世界现代史笔记整理.docx
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高中世界现代史笔记整理
世界现代史
20世纪初至今的人类历史
第1课 社会主义发展史（苏联兴亡）
一、苏联史阶段概述
二、考点分析
1、俄国十月革命
（1）二月革命：
时间、性质、结果。
（2）《四月提纲》：
发表时间、内容和意义。
（3）彼得格勒武装起义：
时间、经过、结果。
（4）全俄工人士兵代表苏维埃代表大会：
和平法令、土地法令、人民委员会。
（5）十月革命胜利的意义。
注意：
从理论创新、革命道路、革命阶段性、革命方式等方面归纳十月革命的特点。
2、苏联社会主义建设的探索
（1）战时共产主义政策：
①背景：
②内容（农业、工业、产品分配）
③评价（结果和影响、俄国的经济和政治危机,不是向社会主义过渡的正确道路。
）
（2）新经济政策：
①实施的必要性
②内容（农业、工业、商业、分配制度）
③作用
④评价（利用商品货币关系进行社会主义建设，是对马克思主义关于社会主义理论的重大发展。
）
（3）“斯大林模式”
①在经济上的主要表现（经济发展方针、经济体制的特点）
第一，计划经济体系：
实行单一公有制，实行高度集中的计划经济，排斥市场经济；
第二，新型的工业化模式：
为迅速增强经济实力和国防力量，优先发展重工业。
②在经济上的实践（农业集体化、两个五年计划建设）
③评价（成就、弊端、教训）。
注意：
此处可能结合罗斯福新政考查，比较两种经济模式：
时间、背景、前提、手段、目的、影响。
也可能再拓展到考查罗斯福新政、斯大林模式对后来资本主义国家和社会主义国家所产生的影响。
苏联社会主义工业化
欧美早期工业化国家
所有制
?
公有制
?
私有制
运行机制
?
计划经济体制
?
市场经济体制
经济结构
?
优先发展重工业
由轻工业到重工业
资金积累
?
农业集体化和高积累
?
殖民掠夺、剥削工人（英国圈地运动）
主体
国家主导
企业主导
3、二战后苏联的社会主义改革
4、苏联解体
社会主义经济改革的启示
1.社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和自我完善。
2.社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是,走适合本国国情的发展道路。
3.改革复杂的,不可能一帆风顺,必然具有复杂性、曲折性和艰巨性。
4.改革要关注人民大众的生活。
如何正确认识苏联解体与社会主义的成败？
1.苏联解体并不能说明社会主义失败，只是表明苏联模式失败，社会主义遭受重大挫折。
2.历史从来都是在曲折中前进的，挫折是暂时的，社会主义还处在初级阶段，社会主义理论和实践还不够成熟，大部分社会主义国家经济基础薄弱，社会主义经济建设缺乏经验，加之西方资本主义实力敌视、遏制乃至颠覆社会主义国家。
这些因素使社会主义的发展道路不可能一帆风顺。
3.实践证明，社会主义需要通过不断的改革来逐步改善。
社会主义各国应走符合本国实际的道路，不能拘泥于一种模式。
第2课 现代资本主义发展史
国家垄断资本主义
一、现代资本主义发展阶段概述
二、考点分析
1、资本主义世界经济危机（1929－1933）
注意归纳要点记史实
（1）爆发的原因：
①根源：
资本主义基本矛盾，即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
②主要原因：
生产与销售之间的矛盾。
③具体原因（加剧因素）：
①自由放任政策、②过度的股票投机活动、③分期付款、④银行信贷的刺激等。
（2）爆发：
1929年10月，美国纽约股市崩盘。
（3）特点：
范围广、时间长、破坏大。
（4）影响：
激化社会矛盾，引发社会危机；各国加紧争夺世界市场，引发世界形势紧张。
注意：
命题可能会借助材料创设新情景来命题。
如有的学者认为：
危机并不一定就绝对是一件不好的事情。
“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。
就资本主义发展而言，“机会”是指：
调整供求矛盾，经济重新获得活力等。
2、罗斯福新政
（1）背景：
3点
（2）主要措施：
5点（Ⅱ85）
（3）特点：
在保持资本主义制度的前提下，国家全面干预经济。
其实质是资本主义生产关系的自我完善和调整。
（4）影响：
三点（Ⅱ86）
3、战后资本主义的新变化
战后资本主义经济出现哪些新变化？
如何认识？
新变化：
（1）生产力发展：
第三次科技革命展开，形成“新经济”模式。
（2）生产关系调整：
国家垄断资本主义发展；建立“福利国家制度。
战后资本主义经济体系形成。
（3）产业结构的调整：
第三产业迅速发展起来；产生了一大批新兴产业。
（4）经济发展的趋势：
经济全球化和区域集团化
（1）战后美国等主要资本主义国家经济政策的新变化：
①国家垄断资本主义
②“混合经济”。
（2）战后美国等主要资本主义国家经济发展的表现：
①“黄金时代”（50年代）
②“滞胀”（70年代）。
（3）福利国家的出现：
含义：
目的：
实质：
内容：
作用：
弊端：
（4）美国的新经济：
①时期（克林顿、自20世纪90年代开始）、
②原因（经济全球化、信息技术革命）、
③对经济发展的作用（美国经济出现长达10年的经济增长）、
④特点（以知识经济为基础，以信息技术为主导的经济）。
第3课 现代科技与文学艺术的发展
一、考点分析
1、20世纪初的科学（Ⅲ55）
（1）爱因斯坦的相对论（1905、1916）：
背景：
内容：
意义：
（2）量子论：
背景：
内容：
发展过程：
①普朗克量子假说（1900年）
②爱因斯坦解释光电效应（诺奖）
③玻尔提出有关原子的量子理论
④20C30年代量子力学建立。
意义：
2、现代信息技术（Ⅲ64）
（1）电子计算机的发明：
第一台电子计算机出现的时间、国家。
（2）网络技术的发展：
互联网最早出现的时间
原因
影响
（2）现代信息技术对人类社会的影响：
信息革命、信息化社会。
★本考点的复习以识记为主，注意准确记忆关键性史实。
现代信息技术对人类社会的影响可以通过材料来考查。
3、20世纪的世界文学艺术
（1）西方文学与苏联文学（Ⅲ107）
（2）现代主义美术：
《格尔尼卡》（Ⅲ112）
（3）影视艺术的产生、发展及影响（Ⅲ117）
第4课 世界政治格局的演变
一、当今世界政治格局的演变
二、考点分析
1、两极格局的形成
（1）“冷战”局面的形成：
①雅尔塔体制（含义、实质、影响）
②“杜鲁门主义”（时间、内容、实质、影响）
③马歇尔计划（时间、内容、实质、影响、与杜鲁门主义之间的关系）
④北约和华约的建立（时间、目的、影响）。
注意：
雅尔塔体制重点掌握其实质：
美、苏依据实力划分势力范围，对世界秩序作出新安排。
影响：
它勾画了战后世界两极格局的基本轮廓，奠定了战后两极格局的框架。
关于雅尔塔体制的积极和消极作用不必深究。
（2）美国推行“冷战”政策的具体表现的具体内容要记准、记牢，注意细节。
（2）冷战阴影下的国际关系
①德国的分裂：
背景、时间、影响。
②朝鲜的分裂：
背景、时间、影响。
③古巴导弹危机：
背景、时间、结果及影响。
原因：
1962年，苏联开始向古巴运送导弹，准备在古巴建立导弹基地，以改变苏联在核力量对比中的不利地位。
结果：
美国武装封锁古巴，经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹，危机结束。
★明确德国、朝鲜的分裂是“冷战”的结果。
★古巴导弹危机结合材料来学习，要明确在这一事件中美国处于主动地位，说明战略优势在美国一方。
2、世界多极化趋势的出现
（1）从欧洲共同体到欧洲联盟：
①欧洲共同体（成立时间、包含的三个机构、主要目标）
②欧洲联盟（“马约”、欧盟成立、欧盟的扩大、欧元的问世）、
③对世界格局的影响。
★欧洲共同体的形成和扩大：
两种教材相同的内容多，复习要注意史实的记忆。
高考关于欧共体也多次考过，对于这些成熟的高考题要做一做，体验一下。
（2）战后日本：
①崛起为经济大国（原因、表现、影响）
②谋求政治大国地位的表现。
（3）不结盟运动的兴起：
标志、奉行的政策、影响。
（4）中国的振兴。
★对本考点要综合认识：
20世纪70年代初至80年代中期，世界政治格局向多极方向发展．其中欧洲共同体的形成和扩大、日本崛起为经济大国、不结盟运动的兴起和中国的振兴是促成世界格局向多极化发展的重要因素
3、两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
（1）苏联解体：
原因、标志、影响。
（2）世界多极化趋势的加强：
“一超多强”局面（“一超”何所指；“多强”有哪些?
）
★要着重掌握美国“一超”的表现——世界唯一超级大国，试图建立单极世界（未经安理会批准，突然对伊拉克发动大规模空中打击；撇开联合国发动科索沃战争；后又相继对阿富汗、伊拉克发动战争）；“多强”——欧洲一体化进程的加快（“欧盟”的成立、欧元的启用）；日本谋求政治大国地位；俄罗斯逐渐走出低俗;中国改革开放和综合国力的提高。
（3）多极化趋势对世界历史发展的影响。
★突出表现为世界形势出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
这里要明确：
1当今社会国际形势整体缓和、大国关系进行了深刻调整，
2以联合国为中心的国际组织的作用不断加强，
3经济因素对世界政治的影响日益增大。
4但也要注意冷战思维依然存在，霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源。
5利用“人权”、“民主”问题干涉别国内政的现象还很严重。
6局部冲突和战争此起彼伏，世界仍不安宁。
第5课 世界经济的全球化趋势
战后资本主义经济出现哪些新变化？
如何认识？
新变化：
（1）生产力发展：
第三次科技革命展开，形成“新经济”模式。
（2）生产关系调整：
国家垄断资本主义发展；建立“福利国家制度。
战后资本主义经济体系形成。
（3）产业结构的调整：
第三产业迅速发展起来；产生了一大批新兴产业。
（4）经济发展的趋势：
经济全球化和区域集团化
一、经济全球化概述
1、含义：
指商品、劳务、技术、资金在世界市场范围内的流动与配置，是生产力和国际分工高度发展的产物。
主要表现：
①生产全球化
②贸易全球化
③资本全球化
2、原因：
根本原因：
生产力的发展（信息技术革命提供物质条件）
主要力量：
跨国公司和各种国际组织
催化剂：
国际金融
直接条件：
两格格局的瓦解和市场经济体制
3、历程
①起源于15C新航路的开辟
②欧洲国家早期殖民扩张得以拓展
③18C中期第一次工业革命进入初级阶段
④19C下半期二次工业革命进入新阶段
⑤20C中叶第三次科技革命推动下
⑥20C90年代以来，冷战结束后高速发展
4、本质：
发达国家主导的资本在全球范围的扩张
二、考点分析
1、战后资本主义世界经济体系的形成
（1）布雷顿森林体系：
①建立背景
②布雷顿森林会议（时间、与会国家、通过的决议）、《布雷顿森林协定》（包含的文件）
③国际货币基金组织（时间、总部所在地、宗旨、主要任务、资金来源）
④国际复兴开发银行（时间、总部所在地、宗旨、资金来源）
⑤以美元为中心的国际货币体系的建立（“双挂钩”）
⑥实质
⑦影响
★美元等同于黄金，各国货币与美元确定固定汇率。
其影响：
积极影响：
①使国际货币金融关系有了统一的标准和基础，暂时结束金融领域的混乱局面，维持战后世界货币体系的正常运转。
②在相对稳定的情况下扩大了世界贸易。
③客观上起到扩大世界购买力的作用。
④固定汇率制在很大程度上消除了由于汇率波动而引起的动荡，有利于世界贸易的发展和国际资本的流动，为世界经济的恢复和发展创造了条件。
消极影响：
增强了美国在国际金融中的特权和支配地位，增强了美国称霸世界
的实力。
（2）《关税与贸易总协定》：
签订、性质、宗旨、认识。
★一定要按关键词去落实记忆。
这里还要注意综合考查的可能性。
如考查二战后美国通过哪些手段确立了世界经济霸权：
宏观控制世界经济体系（控制国际货币基金组织、世界银行，建立以美元为中心的国际货币体系；缔结关税及贸易总协定；控制世界重要地区经济：
实施马歇尔计划和援助日本。
）
（3）战后所确立的资本主义世界经济体系的特点：
①美国为主导，美元处于战后世界货币体系的中心地位，为美国进行对外经济扩张提供了有利条件。
②世界银行、国际货币基金组织、《关税与贸易总协定》构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。
③世界经济开始朝体系化、制度化方向发展．
2．世界经济区域集团化的发展趋势
（1）欧洲联盟：
成立时间、标志、特点、影响；欧元的问世。
（2）北美自由贸易区：
成立背景、时间、标志、特点、影响。
（3）亚太经济合作组织：
背景、成立标志、宗旨和目标、中国的加入、影响。
本考点复习主要以识记为主，根据“考点分析提示”逐项过关。
第一，注意这三个区域性经济组织的特点：
欧盟一体化程度最高、北美自由贸易区是第一个发达国家与发展中国家共同组成的经济组织、亚太经合组织具有松散性和开放性的特点。
第二，注意全球化与集团化的关系：
相互促进,相互制约
3、世界经济全球化的发展趋势
（1）世界贸易组织的由来和发展：
①关贸总协定的不足
②乌拉圭回合谈判
③正式建立标志。
★世界贸易组织其前身为1948年1月生效的关税与贸易总协定（GATT），1995年1月的“乌拉圭回合”谈判，宣布成立世贸组织以取代关贸总协定。
标志着统一的世界贸易组织与规则的诞生。
中国是关贸总协定的创始国之一，1986年7月申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位，2001年12月终于成为世贸组织的正式成员。
（2）世界贸易组织在世界经济全球化进程中的作用：
宗旨职能、作用影响。
★世界贸易组织是复习的重点。
复习时要明确世贸组织的宗旨：
①实施普遍的最惠国待遇；
②削减乃至取消关税和贸易壁垒，促进自由贸易；
③促进世界经济发展和广泛就业，提高生活水平。
（3）中国加入世界贸易组织：
①关贸总协定的创始国
②提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请
③复关谈判转为申请人世
④入世标志
⑤入世影响
（4）世界经济全球化的发展趋势：
①跨国公司与在经济全球化中的的作用；
②各种国际组织在经济全球化中的作用。
（5）经济全球化进程中的问题：
①南北问题、（注意与东西问题的不同，东西是和平问题，南北是发展问题。
）
②直接危及人类生存与发展的问题、
③可持续发展理念。
（6）中国如何面对全球化的思考
利与弊：
①加速了世界经济的发展与繁荣；
②发达资本主义国家居于主导地位，是全球化的最大受益者；
③对发展中国家既是机遇，也是挑战，必须在趋利避害、积极主动参与中寻求发展。
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