全品高考复习方案物理测评手册.docx
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全品高考复习方案物理测评手册
全品高考复习方案物理测评手册
（考查范围：
第一单元 分值：
100分）
一、选择题（每小题6分，共48分，1～5小题为单选，6～8小题为多选）
1．如图D1 1所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点，则它通过的位移和路程分别是（ ）
图D1 1
A．2r，方向向东 πr
B．r，方向向东 πr
C．2r，方向向东
2rD．0 0
2．如图D1 2是2012年12月1日上午9时整，哈尔滨西客站D502次列车首次发车，标志着世界首条高寒区高速铁路哈大高铁正式开通运营．哈大高铁运营里程921公里，设计时速350公里．D502次列车到达大连北站时做匀减速直线运动，开始刹车后第5s内的位移是57.5m，第10s内的位移是32.5m，则下列说法正确的有（ ）
图D1 2
A．在研究列车从哈尔滨到大连所用时间时不能把列车看成质点
B．时速350公里是指平均速度，921公里是指位移
C．列车做匀减速运动时的加速度大小为6.25m/s2
D．列车在开始减速时的速度为80m/s
3．某中学生身高1.7m，在学校运动会上参加跳高比赛，采用背跃式，身体横着越过2.10m的横杆，获得了冠军．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为（g取10m/s2）（ ）
图D1 3
A．7m/s
B．6.5m/s
C．5m/s
D．3m/s
4．一个从静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（ ）
A．1∶4∶9 1∶2∶3
B．1∶8∶27 1∶4∶9
C．1∶2∶3 1∶1∶1
D．1∶3∶5 1∶2∶3
5．一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所用时间为t2.则物体运动的加速度为（ ）
A.
B.
C.
D.
6．匀速运动的汽车从某时刻开始刹车，匀减速运动直至停止．若测得刹车时间为t，刹车位移为x，根据这些测量结果，可以求出（ ）
A．汽车刹车过程的初速度
B．汽车刹车过程的加速度
C．汽车刹车过程的平均速度
D．汽车刹车过程的制动力
7．甲、乙两物体相对于同一点的xt图像如图D1 4所示．由图像可知下列说法正确的是（ ）
图D1 4
A．甲做匀减速直线运动，乙做匀加速直线运动
B．计时开始时甲、乙不在同一地点
C．在t2时刻，甲、乙相遇
D．在t2时刻，甲、乙的速度大小相等
8．入冬以来，全国多地多次发生雾霾天气，能见度不足100m．在这样的恶劣天气中，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶．某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，结果两辆车发生了碰撞．如图D1 5所示为两辆车刹车后若不相撞的vt图像，由此可知（ ）
图D1 5
A．两辆车刹车时的距离一定等于112.5m
B．两辆车刹车时的距离一定小于100m
C．两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的
D．两辆车一定是在刹车20s以后的某时刻发生相撞的
二、计算题（第9题24分，第10题28分，共52分，写出必要的步骤和文字说明）
9．如图D1 6所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车分别在A、B两处，相距85m，现甲车由静止开始以a1＝2.5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，当甲车运动t0＝6s时，乙车由静止开始以a2＝5m/s2的加速度向右做匀加速直线运动，求两车相遇处到A处的距离．
图D1 6
10．如图D1 7所示，在高速公路某处安装了一台超声波测速仪，可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度．若汽车距测速仪355m时刻测速仪发出超声波，同时汽车由于紧急情况而急刹车，当测速仪接收到反射回来的超声波信号时，汽车恰好停止，此时汽车距测速仪335m，已知声速为340m/s.
（1）求汽车刹车过程中的加速度；
（2）若该路段汽车正常行驶时速度要求在60km/h～110km/h，则该汽车刹车前的行驶速度是否合法？
图D1 7
45分钟单元能力训练卷
（二）
（考查范围：
第二单元 分值：
100分）
一、选择题（每小题6分，共48分，1～5小题为单选，6～8小题为多选）
1．如图D2 1所示，光滑斜面固定于水平面上，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A的上表面水平，则在斜面上运动时，B受力的示意图为图D2 2中的（ ）
图D2 1
图D2 2
2．如图D2 3所示，在倾角为30°的光滑固定斜面上有质量均为m的两个小球A、B，两球用劲度系数为k的轻质弹簧相连接，现对B施加一水平向左的推力F，使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则弹簧的原长和推力F的大小分别为（重力加速度为g）（ ）
图D2 3
A．l＋
和2
mg
B．l＋
和
mg
C．l－
和2
mg
D．l－
和
mg
3．如图D2 4所示，用相同的弹簧测力计将同一个质量为m的重物，分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来，读数分别是F1、F2、F3、F4，已知θ＝30°，则有（ ）
图D2 4
A．F4最大B．F3＝F2
C．F2最大D．F1比其他各读数都小
4．如图D2 5所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直粗糙墙壁，处于静止状态．现用力F沿斜面向上推A，A、B仍处于静止状态．下列说法正确的是（ ）
图D2 5
A．A、B之间的摩擦力大小可能不变
B．A、B之间的摩擦力一定变小
C．B受到的弹簧弹力一定变小
D．B与墙之间可能没有摩擦力
5．如图D2 6所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直．杆的下端有一个轻滑轮O.一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角为θ＝30°.系统保持静止，不计一切摩擦．下列说法中正确的是（ ）
图D2 6
A．细线BO对天花板的拉力大小是
B．a杆对滑轮的作用力大小是
C．a杆和细线对滑轮的合力大小是G
D．a杆对滑轮的作用力大小是G
6．如图D2 7所示，横截面为直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F指向球心水平作用在光滑球B上，系统处于静止状态．当力F增大时，系统还保持静止，则下列说法正确的是（ ）
图D2 7
A．A所受合外力增大
B．A对竖直墙壁的压力增大
C．B对地面的压力一定增大
D．墙面对A的摩擦力可能变为零
7．如图D2 8所示，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角θ＝30°，则F的大小（ ）
图D2 8
A．可能为
mg
B．可能为
mg
C．可能为mg
D．可能为
mg
8．如图D2 9所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器半径为R，容器与水平地面之间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向的夹角为θ＝30°.下列说法正确的是（ ）
图D2 9
A．轻弹簧对小球的作用力大小为
mg
B．容器相对于水平面有向左的运动趋势
C．容器和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上
D．弹簧原长为R＋
二、计算题（第9题24分，第10题28分，共52分，写出必要的步骤和文字说明）
9．如图D2 10所示，位于粗糙固定斜面上的物体P，由跨过定滑轮的轻绳与物体Q相连．已知物体P和Q以及P与斜面之间的动摩擦因数都是μ，斜面的倾角为θ，两物体P、Q的质量都是m，滑轮的质量、滑轮上的摩擦都不计，若用一沿斜面向下的力F拉P，使其匀速下滑，试求：
（1）连接两物体的轻绳的拉力FT的大小；
（2）拉力F的大小．
图D2 10
10．一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图D2 11所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳呈伸直状态，且与水平线成30°角．已知B球的质量为3kg，求：
（1）细绳对B球的拉力大小；
（2）A球的质量．（g取10m/s2）
图D2 11
45分钟单元能力训练卷（三）
（考查范围：
第三单元 分值：
100分）
一、选择题（每小题6分，共48分，1～5小题为单选，6～8小题为多选）
1．伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图D3 1所示的装置做如下实验：
小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（ ）
图D3 1
A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
2．下列关于牛顿运动定律的说法中正确的是（ ）
A．惯性就是物体保持静止状态的性质
B．力的国际制单位“牛顿”是根据牛顿第二定律定义的
C．物体运动状态改变的难易程度就是加速度
D．一对作用力与反作用力的作用效果总相同
3．在解一道由字母表达结果的计算题中，某同学解得位移结果的表达式为：
x＝
其中F表示力，t表示时间，m表示质量，用单位制的方法检查，这个结果（ ）
A．可能是正确的
B．一定是错误的
C．如果用国际单位制，结果可能正确
D．用国际单位，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确
4．某同学用一个空的“易拉罐”做实验，他在靠近罐底的侧面打一个小洞，用手指堵住洞口，向“易拉罐”里面注满水，再把它悬挂在电梯的天花板上．当电梯静止时，他移开手指，水就从洞口喷射出来，在水未流完之前，电梯启动加速上升．关于电梯启动前、后的两个瞬间水的喷射情况，下列说法中正确的是（ ）
A．电梯启动前后水的喷射速率不变
B．电梯启动后水不再从孔中喷出
C．电梯启动后水的喷射速率突然变大
D．电梯启动后水的喷射速率突然变小
5．如图D3 2所示，一木箱在斜向下的推力F作用下以加速度a在粗糙水平地面上做匀加速直线运动．现将推力F的大小增大到4F，方向不变，则木箱做匀加速直线运动的加速度可能为（ ）
图D3 2
A．2a
B．3a
C．4a
D．5a
6．如图D3 3所示，A、B两物块质量均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触而没有挤压，此时轻弹簧的伸长量为x，现将悬绳剪断，则下列说法正确的是（ ）
图D3 3
A．悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为2g
B．悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为g
C．悬绳剪断后，A物块向下运动距离x时速度最大
D．悬绳剪断后，A物块向下运动距离2x时速度最大
7．如图D3 4所示，质量为m的球置于斜面上，球被一个竖直挡板挡住，处于静止状态．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是（ ）
图D3 4
A．球做匀加速运动时竖直挡板对球的弹力比球处于静止状态时的大
B．斜面对球的弹力保持不变
C．若加速度足够大，则斜面对球的弹力可能为零
D．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma
8．如图D3 5所示，一根长度为2L、质量为m的绳子挂在定滑轮的两侧，左右两边绳子的长度相等．绳子的质量分布均匀，滑轮的质量和大小均忽略不计，不计一切摩擦．由于轻微扰动，右侧绳从静止开始竖直下降，当它向下运动的位移为x时，加速度大小为a，连接天花板和滑轮的绳子对滑轮的拉力为T.已知重力加速度大小为g，下列ax、Tx关系图线正确的是（ ）
图D3 5 图D3 6
二、实验题（17分）
9．某同学用如图D3 7甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”．
（1）实验时，必须先平衡小车与木板之间的摩擦力，该同学是这样操作的：
如图乙，将小车静止地放在水平长木板上，并连着已穿过打点计时器的纸带，调整木板右端的高度，接通电源，用手轻拨小车，让打点计时器在纸带上打出一系列________________的点，说明小车在做________________运动．
甲 乙
图D3 7
（2）如果该同学先如
（1）中的操作，平衡了摩擦力．以沙和沙桶的重力为F，在小车质量M保持不变情况下，不断往桶里加沙，沙的质量最终达到
M，测小车加速度a，作aF的图像．下列图线正确的是________．
A B C D
图D3 8
（3）设纸带上计数点的间距为s1和s2.如图D3 9为用米尺测量某一纸带上的s1、s2的情况，从图中可读出s1＝3.10cm，s2＝________cm，已知打点计时器的频率为50Hz，由此求得加速度的大小a＝________m/s2.（保留3位有效数字）
图D3 9
三、计算题（第10题15分，第11题20分，共35分，写出必要的步骤和文字说明）
10．如图D3 10所示，倾角为θ＝30°的斜面由两种材料制成，其中OP段与其他部分动摩擦因数不同，现将一带有速度传感器的小物块（可视为质点）从O点由静止释放，速度传感器上显示的速度与运动时间的关系如下表所示．g取10m/s2，求：
图D3 10
t（s）
0
1
2
3
4
5
6
……
v（m/s）
0
3
6
8
9
10
11
……
（1）两种材料与小物块间动摩擦因数之比；
（2）OP间的距离大小．
11．如图D3 11所示，水平平台ab长为20m，平台b端与长度未知的特殊材料制成的斜面bc连接，斜面倾角为θ＝30°.在平台a端放上质量为5kg的物块，并给物块施加与水平方向成α＝37°角的50N推力后，物块由静止开始运动．已知物块与平台间的动摩擦因数为0.4，重力加速度g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.
（1）求物块由a运动到b所用的时间；
（2）若物块从a端运动到P点时撤掉推力，则物块刚好能从斜面b端开始下滑，则aP间的距离为多少？
（物块在b端无能量损失）
（3）若物块与斜面间的动摩擦因数μbc＝0.277＋0.03Lb，式中Lb为物块在斜面上所处的位置离b端的距离，在
（2）中的情况下，物块沿斜面滑到什么位置时速度最大？
图D3 11
45分钟滚动复习训练卷
（一）
（考查范围：
第一单元～第三单元 分值：
100分）
一、选择题（每小题6分，共48分，1～5小题为单选，6～8小题为多选）
1．如图G1 1所示，小车受到水平向右的弹力作用，与该弹力的有关说法中正确的是（ ）
图G1 1
A．弹簧发生拉伸形变
B．弹簧发生压缩形变
C．该弹力是小车形变引起的
D．该弹力的施力物体是小车
2．如图G1 2所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直墙面上，现用竖直向上的作用力F推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下列说法正确的是（ ）
图G1 2
A．木块a与铁块b间不一定存在摩擦力
B．木块与竖直墙面间不存在水平弹力
C．木块与竖直墙面间一定存在摩擦力
D．竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和
3．我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功发射第九颗北斗导航卫星，这是北斗导航系统组网的第四颗倾斜地球同步轨道卫星．关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是（ ）
A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力
B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力
C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力
D．卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用
4．如图G1 3所示，在建筑工地，民工兄弟用两手对称水平使力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起，其中A的质量为m，B的质量为3m，水平作用力为F，A、B之间的动摩擦因数为μ，在此过程中，A、B间的摩擦力为（ ）
图G1 3
A．μF
B．2μF
C.
m（g＋a）
D．m（g＋a）
5．甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图G1 4中甲、乙所示，图线甲为直线且与x轴交点坐标为（0，2m），图线乙为过坐标原点的抛物线，两图线交点的坐标为P（2s，4m）．下列说法正确的是（ ）
图G1 4
A．甲车做匀加速直线运动
B．乙车速度越来越大
C．t＝2s时刻甲、乙两车速率相等
D．0～2s内甲、乙两车发生的位移相等
6．如图G1 5所示是某同学站在力传感器上做下蹲—起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线，由图线可知该同学（ ）
图G1 5
A．体重约为650N
B．做了两次下蹲—起立的动作
C．做了一次下蹲—起立的动作，且下蹲后约2s起立
D．下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态
7．如图G1 6所示，小车在外力作用下沿倾角为θ的斜面运动，小车的支架上用细线拴一个摆球，悬点为O，现用过O的水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间，则下列说法正确的是（ ）
图G1 6
A．若小车沿斜面向上匀速运动，则稳定后细线可能在Ⅲ区与竖直方向成一定夹角
B．若小车沿斜面向下匀加速运动，则稳定后细线可能在Ⅳ区与竖直方向成一定夹角
C．无论小车沿斜面向下的加速度多大，稳定后细线都不可能在Ⅰ区与水平方向成一定夹角
D．无论小车沿斜面向上的加速度多大，稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向
8．如图G1 7所示，水平传送带A、B两端相距x＝3.5m，物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1，物体滑上传送带A端的瞬时速度vA＝4m/s，到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是（ ）
图G1 7
A．若传送带不动，vB＝3m/s
B．若传送带逆时针匀速转动，vB一定等于3m/s
C．若传送带顺时针匀速转动，vB一定等于3m/s
D．若传送带顺时针匀速转动，vB不可能等于3m/s
二、实验题（10分）
9．如图G1 8所示为某同学测量物块与木板之间动摩擦因数μ的实验装置示意图．将木板调整到合适倾角后固定，在木板上Q处固定一个速度传感器，通过速度传感器可测出物块通过Q点时的速度v.用实验室提供的刻度尺测得木板的长度L及木板顶端与底端的高度差h.
图G1 8
（1）让物块从木板上的P点由静止开始下滑，为了测出物块与木板之间的动摩擦因数，还需用刻度尺测量的物理量有________________（用文字说明并用相应字母表示）；
（2）若重力加速度为g，则动摩擦因数可用测得的物理量和已知量表示为μ＝____________________．
三、计算题（第10题18分，第11题24分，共42分，写出必要的步骤和文字说明）
10．如图G1 9甲所示，一木块放在光滑水平地面上，木块的AB段上表面水平且粗糙，BC段表面倾斜且光滑，倾角为37°.木块右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当力传感器受压时示数为正值，被拉时示数为负值．t＝0时，一个可视为质点的滑块从C点由静止开始下滑，到A点离开木块，不计在B处因碰撞造成的能量损失．在运动过程中，力传感器记录到力和时间的关系如图乙所示．已知重力加速度g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.求：
（1）斜面BC的长度；
（2）滑块的质量；
（3）滑块克服木块摩擦力做的功．
甲 乙
图G1 9
11．在水平长直的轨道上，有一长度L＝2m的平板车在外力控制下始终保持速度v0＝4m/s向右做匀速直线运动．某时刻将一质量为m＝1kg的小滑块轻放到车面的中点，滑块与车面间的动摩擦因数为μ＝0.2，g取10m/s2.
（1）求小滑块的加速度大小和方向；
（2）求通过计算判断滑块能否从车上掉下；
（3）若当滑块放到车面中点的同时对该滑块施加一个与v0同向的恒力F，要保证滑块不能从车的左端掉下，恒力F大小应满足什么条件？
图G1 10
45分钟单元能力训练卷（四）
（考查范围：
第四单元 分值：
100分）
一、选择题（每小题6分，共48分，1～5小题为单选，6～8小题为多选）
1．一小球在光滑水平面上以某一速度v0做匀速直线运动，运动途中受到与水平面平行的恒定风力F作用，则小球的运动轨迹不可能为图D4 1中的（ ）
A B C D
图D4 1
2．一条自西向东的河流，南北两岸有两个码头A、B，如图D4 2所示．已知河宽为80m，水流的速度为5m/s，两个码头A、B沿水流的方向相距100m．现有一种船，它在静水中的行驶速度为4m/s，若使用这种船渡河，且沿直线运动，则（ ）
图D4 2
A．它可以正常来往于A、B两个码头
B．它只能从A驶向B，无法返回
C．它只能从B驶向A，无法返回
D．无法判断
3．如图D4 3所示，在距水平地面H和4H高度处，同时将质量相同的a、b两小球以相同的初速度v0水平抛出，则以下判断正确的是（ ）
图D4 3
A．a、b两小球同时落地
B．两小球落地速度方向相同
C．a、b两小球水平位移之比为1∶2
D．a、b两小球水平位移之比为1∶4
4．一中空圆筒长l＝200cm，其两端用纸封闭，使筒绕其中心轴线OO′匀速转动，一子弹沿与OO′平行的方向以v＝400m/s的速度匀速穿过圆筒，在圆筒两端面分别留下弹孔A和B，如图D4 4所示．今测得A和轴线所在平面与B和轴线所在平面的夹角为120°，此圆筒的转速为（ ）
图D4 4
A.
r/s
B.
r/s
C．200
r/s（n＝0，1，2，3…）
D．200
r/s（n＝0，1，2，3…）
5．关于地球的第一宇宙速度，下列表述正确的是（ ）
A．第一宇宙速度又叫环绕速度
B．第一宇宙速度又叫脱离速度
C．第一宇宙速度跟地球的质量无关
D．第一宇宙速度跟地球的半径无关
6．如图D4 5所示，光滑斜面固定在水平面上，顶端O有一小球由静止释放，运动到底端B的时间为t1.若给小球不同的水平初速度，小球落到斜面上的A点经过的时间为t2，落到斜面底端B点经过的时间为t3，落到水平面上的C点经过的时间为t4，则（ ）
图D4 5
A．t2>t1
B．t3>t2
C．t4>t3
D．t1>t4
7．如图D4 6所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动．一个质量为m的小球A紧贴着筒内壁在水平面内做匀速圆周运动，筒口半径和筒高分别为R和H，小球A所在的高度为筒高的一半．已知重力加速度为g，则（ ）
图D4 6
A．小球A做匀速圆周运动的角速度ω＝
B．小球A受到重力、支持力和向心力三个力作用
C．小球A受到的合力大小为
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