大班社会教案认识国旗doc.docx

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大班社会教案认识国旗doc

大班社会教案：

认识国旗

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。

师：

小朋友刚在画面上看到了，每当这首雄壮的《义勇军进行曲》奏响时，就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起，哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了？

（红旗；五星红旗；方形状的红旗等等）　　

二、出示实物五星红旗请幼儿仔细观察　　

师：

这面旗什么形状？

什么颜色？

旗面上有什么？

（长方形，红色，星星等）　　

师：

这五颗星星为什么一颗大四颗小？

旗面为什么是红色，星星是黄色的？

它们都象征着什么？

带着这些问题请小朋友认真听老师讲一讲五星红旗的诞生历程，她的设计者又是谁？

三、教师讲解五星红旗的诞生过程（重点介绍设计者曾联松）　　

再次请幼儿观察实物五星红旗　　

（1）颜色

（2）大小（3）星星的位置　　　

四、给幼儿简单介绍开国大典　　

师：

五星红旗诞生了，它的设计也非常的深远，那么第一面五星红旗是谁在哪儿升起的呢？

（毛主席，天安门）　　师：

对！

在1949年的　10月1日　，中国人民永远铭记这一天，一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了，下午3：

00，毛泽东主席庄严的向全世界宣布：

中华人民共和国中央人民政府成立了！

从此中国人民站起来了，毛主席按下了电钮，天安门广场上奏响了国歌，升起了第一面五星红旗，这面红旗升起在天安门的上空！

升起在首都北京的上空！

升起在全中国的上空！

升起在世界东方的上空！

五、提问　　

师：

你们在什么时候，哪些地方看到过有五星红旗升起？

（幼儿园、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归，北京申奥成功时等等）　　

六、边播放影音课件歌曲《五星红旗》教师边朗诵：

是的！

美丽的国旗，庄严的国旗，你和太阳一同升起，映红中国每寸土地；你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪！

七、小结：

听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动，从现在起我们小朋友一定要听老师的话，听爸爸妈妈的话，好好学习，珍惜咱们现在这么好的成长环境，长大了一定要建设我们的祖国，报效我们的国家。

想不想亲口唱首歌颂五星红旗，歌颂伟大祖国的歌啊？

（想）　　

八、全体幼儿起立，手拿小国旗，齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》结束教学。

活动目标：

1、知道五星红旗是中国国旗，并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义及其设计者。

2、通过活动进一步激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：

1、多媒体影音课件：

《中华人民共和国国歌》、《义勇军进行曲》及由刘媛媛演唱的歌曲《五星红旗》；

2、实物五星红旗一面；

3、幼儿人手一面纸做的小国旗　　

活动过程：

一、播放影音课件《中华人民共和国国歌》及《义勇军进行曲》请幼儿欣赏　　

师：

小朋友刚才听到的这首歌及这首乐曲分别叫什么？

（《国歌》、《义勇军进行曲》）　　

师：

对！

这首由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时