1主题规范个人行为.docx

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1主题规范个人行为

1、主题：

规范个人行为（3月8日）

班会目标：

通过班会活动使学生反思自己的日常行为习惯，促使学生将日常的好行为转化成自己自觉的行动。

主持人：

内容摘要：

引导学生从实际生活的经验和体会出发，提高学生对日常行为规范的认识，培养学生的社会适应能力，使学生了解自我存在的价值。

班会实施过程：

1、班主任导入主题：

什么是行为规范？

养成良好行为习惯，改掉不良行为习惯，遵守中学生行为规范，做一名合格中学生。

2、重新学习《中学生行为规范》

3、实例分析，论证行为习惯的重要性。

习惯若不是最好的仆人，就是最差的主人。

这句话告诉我们:

养成一个好习惯它会终身为你服务，并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途。

好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。

4、多媒体展示生活中的不良行为：

追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，吃零食，说脏话，使用不文明语言；破坏环境卫生，破坏公物；染头发，烫头发，穿奇装异服，戴首饰；……

5、向全班同学发倡议《规范个人行为，做文明中学生》

总结：

成长是一个痛苦的过程，良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事，改变不良习惯更需要付出艰辛。

让我们从现在做起，从今天做起，改掉不良的生活习惯，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生。

2、主题：

我的中国梦（3月22日）

班会目标：

1.?

通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的梦想。

2.?

讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？

3.?

同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关

主持人：

内容摘要：

理想是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。

班会实施过程：

1、倾听梦想——“他人的梦”

2、何为中国梦？

刘洋的航天梦；姚明的体育梦；人大代表的中国梦；袁隆平“禾下乘凉梦”

3、名人名言

做人最大的事情是什么呢？

就是要知道怎样爱国。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗

理想是指路明灯。

没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。

理想的实现只靠干，不靠空谈。

4、讨论交流：

我的梦想是．．．．．．；今后我会：

．．．．．．

5、欣赏歌曲《中国梦》

总结：

本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

3、主题：

拒绝烟草，珍爱生命（3月29日）

班会目标：

1、让学生认识到吸烟的危害；2、指导健康的生活方式，树立正确的人生观；3、培养学生的社会责任意识，宣传吸烟的危害性。

主持人：

内容摘要：

吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。

班会实施过程：

1、多媒体投影有关吸烟方面的相关资料的信息（现在青少年吸烟现状不容乐观，现在校学生（小学到大学）吸烟率为22.5%，我国中小学生初次吸烟的年龄是10.7岁，20%以上的初中生尝试过吸烟。

）

2、青少年吸烟的原因，我们查到的资料，终归为青少年某些心理因素造成：

3、介绍吸烟的危害“吸烟有害于健康，远离烟草”。

4、《倡议》

（1）远离烟草，拒绝吸第一支烟。

（2）倡导健康的生活方式。

创建无烟健康促进学校。

（3）督促吸烟者戒烟。

如果我们的父母或是身边的朋友、亲人吸烟，尽可能地告诉他们吸烟的危害，以及对周围人的影响。

（4）在公共场所看到有人吸烟，要及时劝阻。

（5）巩固树立消除烟害，人人有责的观念。

总结：

面对烟草危害，让我们行动起来，从你我做起，从现在做起，远离烟草，创造清新的环境，保持良好的生活方式，拥有更健康的体魄，共享美好人生。

让我们一起努力，从我做起，从今天做起，积极投身“远离烟草，珍爱生命”的校园禁烟、控烟活动，为创建无烟校园贡献我们的力量。

4、主题：

感谢有你（换位思考，律己宽人培养学生宽容、理解的美德）（4月12日）

班会目标：

告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

主持人：

内容摘要：

感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢所有进入我生命中的人，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有?

班会实施过程：

1、主持人宣布活动开始?

2、感恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

3、听了朗诵后，互动活动：

说出最让你感动的事（请几位学生讲述）

（1）要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

?

小型辩论赛正方：

给父母的报答是精神上大于物质上。

?

?

反方：

给父母的报答是物质上大于精神上?

?

（2）无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。

男生合唱《丁香花》。

?

4、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

?

?

总结：

感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢所有进入我生命中的人，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有?

5、主题：

自卑与自信——考试结束后的心理调整（4月26日）

班会目标：

帮助进行考试后的心理调整，直面挫折的考验，变压力为动力，乐观自信地投入下一阶段的学习。

主持人：

内容摘要：

“微笑，我把压力变为动力”畅谈下一步的目标，如何更好的面对生活学习，迎接挑战。

班会实施过程：

1、“最初的目标，我淡忘了吗”开学教育立志篇回首，利用学生个人档案袋中的志向表，重温个人在开学初的心理状态，重唤为理想而奋斗的激情。

2.、辩论“考试结束后该放松调整还是该再接再厉”

两组同学，正方反方各4人（发言准备）

放松：

陈述自己立论的理由，并举例说明

再接再厉：

陈述自己立论的理由，并举例说明

3、“面对压力，我胆怯了吗？

”学生个人演讲，谈个性心理对学习的影响。

自信心与学习，自卑心理的害处，直面学习压力

4、“放松心情，迎接挑战”——学习自我放松法

总结：

通过活动也使得每个同学对校，班和自己都有了一个新的认识。

希望通过本次班会活动，我们都能够更加乐学，善学，热爱我们的班集体。

6、主题：

做时间的主人，珍惜时间（5月26日）

班会目标：

1、使同学们懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。

2、使同学们了解"凡事拖拉"的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。

主持人：

内容摘要：

时间就是生命，鲁迅先生说：

“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。

”生命是由分分秒秒的时间所组成，时间管理的实质就是生命管理。

班会实施过程：

1、诗歌朗诵：

时间

2、同学分组讲珍惜时间的故事。

3、同学们推荐自己珍惜时间的方法：

1）早睡早起，早上不赖床。

2）上课认真听课，复习的时候就不用再花太多时间。

3）合理安排自己做作业的时间表，留多点时间加强自己的薄弱学科。

4）今天该做的时间不要留在明天。

5）及时复习，做到温故知新。

6）睡前再浏览一下重点。

7）少玩些网络的游戏，少聊些天。

8）假期不要只顾着玩，每天都要安排一些时间用在学习上。

4、同学们朗诵自己最喜欢的关于珍惜时间的名言警句。

总结：

试问，我们有没有对时间的使用精打细算过？

我们又怎能不对时间的使用精打细算呢？

！

所以，我希望同学们能订好自己的计划，好好珍惜我们相处的时光，好好珍惜我们学习的时光，好好珍惜我们年少的时光!

7、主题：

莫让情感之船过早靠岸（预防早恋）（6月7日）

班会目标：

通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。

主持人：

内容摘要：

莫让情感之船过早靠岸，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。

毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。

班会实施过程：

1、导入：

借由歌曲《蒲公英的约定》引出主题。

2、通过具体的案例让学生感悟早恋的危害

《失恋少年自杀体内鲜血流出一半》

《早恋酿恶果?

一初中生杀死暗恋女生》

《北京：

初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡》

《"真的很后悔……“两中学生偷尝禁果后的独白》

3、如何处理早恋？

用理智和毅力来战胜这不成熟的感情。

青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。

毅力的真谛在于战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。

4、如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？

自然交往、适度交往、真实坦诚、留有余地。

总结：

“天涯何时无芳草，何必非要现在找。

本来学业就很紧，况且年龄又很小。

”

“爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会的。

与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长！

”

8、主题：

抵制垃圾食品，提倡科学饮食（6月21日）

班会目标：

1、通过这次班会活动，使学生知道乱吃零食的各种害处，杜绝零食的重要。

2、培养学生良好的饮食习惯，自我管理的能力，增强环保意识。

主持人：

内容摘要：

现在人们的生活水平在不断提高，家庭经济情况逐渐变好，同学们手中的零花钱越来越多了，但有部分同学买零食吃时，处理不当，会给我们带来很多的害处。

班会实施过程：

1、多媒体播放垃圾食品的相关材料。

2、小品表演。

（因吃零食带来的不良后果）

3、讨论：

乱吃零食有什么害处？

你今后怎样做？

4、再看课件：

（情景是：

吃零食要适时、适量，不乱吃；吃零食时注意讲究卫生；养成生活俭朴、勤俭节约的好习惯。

）

5、讨论：

怎样做到不乱吃零食？

总结：

管住自己，拒绝不洁食品，保持校园整洁干净，让健康伴随每一位同学。

相信通过此次活动，同学们能多了解一些食品安全的知识，健康、科学的消费，提高自觉抵制不洁食品的意识和能力，保证身体健康，养成抱持良好环境的好习惯。

9、主题：

理解与尊重（7月5日）

班会目标：

1、让学生明了尊重别人，才能获得别人的尊重；2、加强和改进未成年人的思想道德建设，提高自身素质。

主持人：

内容摘要：

通过相互之间的尊重、理解，架起人与人心灵沟通的桥梁，让彼此之间走得更近！

让尊重播洒爱的种子，播洒温暖的种子！

班会实施过程：

（一）、导入，谈话导入。

（二）、什么叫做尊重？

“尊重”一词是美国心理学家马斯洛在1943年出版的《人类激励理论》一书中，他认为：

尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。

尊重自己、尊重他人都是幸福的，是温暖的，让我们伸出自信的双手，拍出幸福的节拍，传递温暖的情感。

（三）、学习几个故事。

《尊重的力量》《孔子尊师》《秦始皇拜荆条》《尊重是金钱买不到的》《女王敲门》

（四）、学习尊重的格言。

仁者必敬人。

——《荀子》

尊重别人，才能让人尊敬。

——笛卡尔

尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。

——江泽民

（五）讨论：

生活中我们应该怎样尊重别人

总结：

不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。

10、主题：

合作与竞争取长补短，携手共进（7月12日）

班会目标：

通过该活动使同学们认识到当今社会竞争无处不在，要敢于面对激烈的、无法避免的竞争；只有学会与他人合作，发扬团结协作精神，个人、社会才能生存和发展。

主持人：

内容摘要：

合作已成为社会发展的趋势。

从大的方面说，国家之间的合作越来越多，最明显的是中美关系由对抗转变为合作；从小的方面讲，企业间的合作不胜枚举，微软和“Intel”的结盟就是合作的典范。

班会实施过程：

（一）分组讨论，在我们的学习、生活中，竞争还体现在哪些方面？

竞争的意义是什么？

良好的竞争规则是竞争中所必要的，更是合作中竞争的基础。

当今的竞争并不是尔虞我诈、弱肉强食，而是具有一定规则的，每个人在竞争中都必须遵守规则，否则无法取得胜利。

（二讨论合作的意义

1．学生自由发言，谈自己对“合作”的理解。

2．挖掘本班在合作方面的实例。

在知识激增、分工精细的21世纪，需要团结协作精神。

为了共同的目标和利益，只有相互帮助，才能获得最佳效益。

协作所产生的合力远远大于个体能力简单相加之和。

总结：

良好的竞争规则是竞争中所必要的，更是合作中竞争的基础。

当今的竞争并不是尔虞我诈、弱肉强食，而是具有一定规则的，每个人在竞争中都必须遵守规则，否则无法取得胜利。