苏教版小学二年级下学期数学应用题汇总及答案2.docx

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苏教版小学二年级下学期数学应用题汇总及答案2

苏教版小学二年级下学期数学应用题汇总及答案

（2）

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1．妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市买了同样的大米8千克，付了60元。

你认为哪家超市卖得便宜？

请说明理由。

2．买体育用品。

（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？

还剩下几元钱？

（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？

剩下的钱还能再买一个毽子吗？

3．小军家离学校400米，小玲家离学校多少米？

4．在下面的图形中填上合适的数。

（同样的图形代表的数相同）

5．组成一副游戏棋需要6颗黑子，5颗白子和3颗红子，现有黑子53颗，白子39颗，红子16颗，那么可以组成几副游戏棋？

还需要几颗白子和红子，才能组成8副游戏棋？

6．50个同学去划船，每条船限坐6人，至少要租几条船？

7．按下面的方式穿珠子。

第16颗是什么颜色?

第25颗是什么颜色?

8．购物。

买一台吹风机和一部手机实际花多少钱？

9．想一想，上午8：

00到9：

00这一小时内，钟面上分针和时针有几次重合，大概在什么时刻?

分针和时针有几次成一条直线，大概在什么时刻?

分针和时针有几次成直角，大概在什么时刻?

10．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。

（1）问题：

             ？

315-253=

竖式计算：

（2）问题：

           ？

423-315=

竖式计算：

（3）请你再提出一个问题并解答。

问题：

列式：

竖式计算：

11．小太阳书店有下列图书。

种类

数量/本

故事书

257

科技书

139

连环画

76

（1）故事书和连环画一共有多少本？

（2）科技书比故事书少多少本？

（3）每本连环画9元，小红有60元钱，她最多可以买几本连环画？

12．有50个气球，每8个扎成一捆，这些气球最多能扎成几捆？

如果想再扎一捆，还需要几个气球？

13．小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是多少？

最小是多少？

14．张老师带着二

（1）班43名同学去坐船，每条船最多可坐6人，至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船？

□○□=□（条）……□（人）

答：

至少需要（    ）条船。

15．有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？

16．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。

商品名称

数量

牙膏

16支

牙刷

23把

17．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。

算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？

18．妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？

余几米布？

19．丽丽家、天天家、超市都在同一条路上，丽丽家离超市1600米，丽丽家和天天家相距200米，天天家离超市有多远？

（画图表示出两种情况并解答出来）

20．二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？

21．工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？

22．一本课外书有46页，张华每天读9页，他多少天能读完这本课外书？

23．水果店共进了637千克西瓜，上午卖出182千克，下午卖出310千克，这一天一共卖出多少千克水果？

24．王老师带了38元去买钢笔，每支钢笔8元，王老师最多能买几支钢笔？

剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买几块？

25．做一个灯笼用6张纸。

（1）50张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？

（2）40张纸做8个灯笼，够吗？

26．小明家装修买来一根长450米的电线，第一次用完了，又买来260米，一共用去电线多少米？

27．有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐?

28．3位老师带着48名同学去郊游。

29．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？

30．

（1）电脑比冰箱贵多少元钱？

（2）洗衣机比冰箱便宜多少元钱？

（3）电脑和洗衣机，大约需要几千元？

31．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？

32．25人去秋游。

（1）如果都坐大车，至少需几辆大车？

（2）如果都坐小车，至少需几辆小车？

（3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐________辆大车和________辆小车。

33．下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。

（每天收车时记录）

时间

上周日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

里程表读数

357千米

440千米

628千米

705千米

754千米

782千米

866千米

923千米

（1）星期一汽车跑了多少千米？

星期六呢？

（2）星期二和星期三一共跑了多少千米？

（3）星期五和星期日相比，哪一天跑的路程多？

多多少千米？

（4）请你再提出一个数学问题并解答。

34．沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。

一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?

35．按要求剪一剪。

（画线表示你的剪法）

（1）剩下1个直角。

（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。

（4）剩下4个直角。

36．要把14辆玩具车放进盒子里。

（1）如果一个盒子里最多放3辆，至少需要几个盒子？

（2）如果放在2个大盒子里，第一个盒子放8辆，第二个盒子放几辆？

37．汪老师带37名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢？

38．

（1）一组柜子比一张床贵多少元钱?

（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗?

39．汪老师与36名同学去公园坐摩天轮，每个车厢坐4人，至少需要坐几个车厢?

40．50个灯笼最快几天完成？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题

1．35÷5=7（元）

60÷8=7（元）……4（元）

答：

甲超市卖得便宜。

【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。

妈妈在甲超市买的米单价：

35÷5=7（元），爸爸买的米单价：

60÷8=7（元

解析：

35÷5=7（元）

60÷8=7（元）……4（元）

答：

甲超市卖得便宜。

【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。

妈妈在甲超市买的米单价：

35÷5=7（元），爸爸买的米单价：

60÷8=7（元）……4（元），所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。

所以在甲超市买米比较便宜。

2．

（1）29÷4=7（个）……1（元）

答：

小明最多买7个毽子，还剩下1元。

（2）50÷9=5（个）……5（元）

5元>4元

答：

小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。

【解析】

解析：

（1）29÷4=7（个）……1（元）

答：

小明最多买7个毽子，还剩下1元。

（2）50÷9=5（个）……5（元）

5元>4元

答：

小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，

（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；

（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。

3．解：

500+（700-400）=500+300=800（米）

答：

小玲家离学校800米。

【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+

解析：

解：

500+（700-400）=500+300=800（米）

答：

小玲家离学校800米。

【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答即可。

4．【解析】【分析】和是四位数，则△表示的数一定是1；个位数字相同，那么○表示的数可以是4或9，经试算个位数字只能是9；然后再确定□表示的数即可。

5．53÷6=8（副）……5（颗）

39÷5=7（副）……4（颗）

16÷3=5（副）……1（颗）

5<7<8

红子：

3×8-16=8（颗）

白子：

5×8-39=1（颗）

答：

可以完整组成5副棋，

解析：

53÷6=8（副）……5（颗）

39÷5=7（副）……4（颗）

16÷3=5（副）……1（颗）

5<7<8

红子：

3×8-16=8（颗）

白子：

5×8-39=1（颗）

答：

可以完整组成5副棋，组成8副游戏棋还需要1颗白子8颗红子。

【解析】【分析】用每种棋子的个数分别除以一副游戏需要每种棋子的个数，分别求出商和余数，哪个商最小，组成的游戏棋就是几副，这样先确定棋的副数。

因为要组成8副游戏棋，用8乘3求出需要红棋子的颗数，再减去原来红棋子的颗数即可求出需要红棋子的颗数，用同样的方法计算出需要白棋子的颗数即可。

6．解：

50÷6=8（条）……2（人），

至少：

8+1=9（条）.

答：

至少要租9条船.

【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩

解析：

解：

50÷6=8（条）……2（人），

至少：

8+1=9（条）.

答：

至少要租9条船.

【解析】【分析】根据题意可知，用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下的是几人，都需要再多租一条船，据此解答.

7．解：

16÷4=4（组）

25÷4=6（组）…..1（个）

答：

第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。

16里面刚好有4组，所以第1

解析：

解：

16÷4=4（组）

25÷4=6（组）…..1（个）

答：

第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。

16里面刚好有4组，所以第16个是白色；25里面有6组还多1个，所以第25颗应该是黑色。

8．180+680=860（元）

860-100=760（元）

答：

买一台吹风机和一部手机实际花760元。

【解析】【分析】根据题意可知，买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数

解析：

180+680=860（元）

860-100=760（元）

答：

买一台吹风机和一部手机实际花760元。

【解析】【分析】根据题意可知，买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数，然后根据条件“满800元立减100元”，总钱数-100=实际花的钱数，据此列式解答。

9．解：

有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。

【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针

解析：

解：

有1次重合，大概在8时43分，有1次成直线，大概在8时10分，有2次成直角，大概在8时28分和9时整。

【解析】【分析】8时43分时，时针指向8和9之间接近9，此时分针指向也接近9，两针是可以重合的；8时10分，时针刚过8，分针指向10，此时两针成直线；8时28分，时针大约指向8和9中间，分针指向接近6；9时整，分针指向12，时针指向9，此时两针成直角。

10．

（1）问题：

三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

315-253=62（棵）

竖式计算：

（2）问题：

四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

423-315=108（棵）

竖式计算：

（3

解析：

（1）问题：

三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

315-253=62（棵）

竖式计算：

（2）问题：

四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

423-315=108（棵）

竖式计算：

（3）问题：

四年级同学比二年级同学多植多少棵树？

列式：

423-253=170（棵）

竖式计算：

【解析】【分析】

（1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树？

据此补充问题，列竖式计算；

（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？

据此补充问题，列竖式计算；

（3）根据条件，可以补充问题：

四年级同学比二年级同学多植多少棵树？

四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。

11．

（1）解：

257+86=333（本）

答：

故事书和连环画一共有333本。

（2）解：

257-139=118（本）

答：

科技书比故事书少118本。

（3）解：

60÷9=6（本）……6（元）

答

解析：

（1）解：

257+86=333（本）

答：

故事书和连环画一共有333本。

（2）解：

257-139=118（本）

答：

科技书比故事书少118本。

（3）解：

60÷9=6（本）……6（元）

答：

她最多可以买6本连环画。

【解析】【分析】

（1）故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数，据此代入数据作答即可；

（2）科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数，据此代入数据作答即可；

（3）这是一道有余数的除法，用小红有的钱数除以每本连环画的价钱，所得的商就是可以买连环画的本数。

12．50÷8＝6（捆）……2（个）

8－2＝6（个）

答：

这些气球最多能扎成6捆，如果想再扎一捆，还需要6个气球。

【解析】【分析】用气球总数除以一捆的个数，求出商和余数，商就是最多能扎的捆数。

余

解析：

50÷8＝6（捆）……2（个）

8－2＝6（个）

答：

这些气球最多能扎成6捆，如果想再扎一捆，还需要6个气球。

【解析】【分析】用气球总数除以一捆的个数，求出商和余数，商就是最多能扎的捆数。

余数是余下的气球数，用8减去余下的气球数即可求出再扎一捆需要气球的个数。

13．解：

小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是950，最小是109。

答：

这个三位数最大是950，最小是109。

【解析】【分析】此题主要考查了算盘的认识，在算盘上，一个

解析：

解：

小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是950，最小是109。

答：

这个三位数最大是950，最小是109。

【解析】【分析】此题主要考查了算盘的认识，在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1，要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是百位上拨下1颗上珠，拨上4颗下珠，十位上拨下1颗上珠，个位上不拨，组成的数是950；

要求在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最小是百位上拨下1颗上珠，十位上不拨，个位上拨上4颗下珠，拨下1颗上珠，组成的数是109。

14．44÷6=7（条）……2（人）

答：

至少需要8条船。

【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。

解析：

44÷6=7（条）……2（人）

答：

至少需要8条船。

【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。

15．19÷2=9（段）……1（米）

9+1-1=9（次）

答：

最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1

解析：

19÷2=9（段）……1（米）

9+1-1=9（次）

答：

最少需剪9次。

【解析】【分析】用布的总长度除以2求出剪的段数和余数；余下1米也是1段；一共有9+1=10（段），剪的次数要比段数少1，由此计算即可。

16．解：

16÷2=8（个）

23÷3=7（个）……2（把）

7<8

答：

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此

解析：

解：

16÷2=8（个）

23÷3=7（个）……2（把）

7<8

答：

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此列式解答。

17．50÷6=8……2（面）

3×8+1=25（面）

答：

这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中

解析：

50÷6=8……2（面）

3×8+1=25（面）

答：

这些彩旗中红色彩旗有25面。

【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。

因为剩余2面旗中有1面红色旗，所以共有25面红色旗。

18．解：

34÷4=8（个）……2（米）

答：

可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

解析：

解：

34÷4=8（个）……2（米）

答：

可以做8个窗帘，余2米布。

【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数，据此列式解答。

19．解：

①，

1600-200=1400（米）

②，

200+1600=1800（米）

答：

天天家离超市可能是1400米或1800米。

【解析】【分析】根据题意可知，有两种情况：

①天

解析：

解：

①

，

1600-200=1400（米）

②

，

200+1600=1800（米）

答：

天天家离超市可能是1400米或1800米。

【解析】【分析】根据题意可知，有两种情况：

①天天家在丽丽家与超市之间，丽丽家与超市的距离-天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离；②丽丽家在天天家与超市之间，丽丽家与超市的距离+天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离，据此作图，并列式解答。

20．解：

82÷9=9（辆）……1（人）

至少需要：

9+1=10（辆）

答：

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几

解析：

解：

82÷9=9（辆）……1（人）

至少需要：

9+1=10（辆）

答：

至少需要10辆车。

【解析】【分析】根据题意可知，总人数÷每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一辆车，据此列式解答。

21．60÷8=7（次）……4（台）

7+1=8（次）

答：

王叔叔至少运8次才能运完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数

解析：

60÷8=7（次）……4（台）

7+1=8（次）

答：

王叔叔至少运8次才能运完。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数，不管剩下几台，都需要再多运一次，据此列式解答。

22．解：

46÷9=5（天）……1（页）

5+1=6（天）

答：

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本

解析：

解：

46÷9=5（天）……1（页）

5+1=6（天）

答：

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本书需要的天数。

23．解：

182+310=492（千克）

答：

这一天一共卖出492千克水果。

【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。

解析：

解：

182+310=492（千克）

答：

这一天一共卖出492千克水果。

【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。

24．38÷8=4（支）……6（元）

6÷2=3（块）

答：

王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。

【解析】【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数÷每支钢笔的钱

解析：

38÷8=4（支）……6（元）

6÷2=3（块）

答：

王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。

【解析】【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数÷每支钢笔的钱数=王老师最多可以买的钢笔支数……剩下的钱数；

然后用剩下的钱数÷每块橡皮的钱数=可以买的橡皮块数，据此列式解答。

25．

（1）解：

50÷6=8（个）……2（张）

答：

50张纸可以做8个灯笼，还剩2张纸。

（2）解：

8×6=48（张）

40＜48

答：

不够。

【解析】【分析】

（1）根据题意，用纸的总张数÷每个灯

解析：

（1）解：

50÷6=8（个）……2（张）

答：

50张纸可以做8个灯笼，还剩2张纸。

（2）解：

8×6=48（张）

40＜48

答：

不够。

【解析】【分析】

（1）根据题意，用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数，据此列式解答；

（2）根据题意，用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数，然后与准备的纸的张数对比，大于准备的纸的张数，就不够，小于或等于准备的纸的张数，就够，据此解答。

26．解：

450+260=710（米）

答：

一共用去电线710米。

【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。

解析：

解：

450+260=710（米）

答：

一共用去电线710米。

【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。

27．解：

38÷7=5（个）……3（棵）

5+1=6（个）

答：

如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全

解析：

解：

38÷7=5（个）……3（棵）

5+1=6（个）

答：

如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全部装完，所以至少需要筐的个数就是所得的商加1即可。

28．解：

（48+3）÷6=8（顶）……3（人）

8+1=9（顶）

答：

至少要搭9顶帐篷。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数÷每顶帐篷最多可以住的人数=

解析：

解：

（48+3）÷6=8（顶）……3（人）

8+1=9（顶）

答：

至少要搭9顶帐篷。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数÷每顶帐篷最多可以住的人数=可以住满的帐篷数量……剩下的人数，不管剩下几人，