建筑管理职业生涯人物访谈报告.docx

建筑管理职业生涯人物访谈报告.docx

《建筑管理职业生涯人物访谈报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建筑管理职业生涯人物访谈报告.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

建筑管理职业生涯人物访谈报告

努力不一定成功，但不努力注定失败！

坚持见晴天···

职业生涯人物访谈报告

（二）

——访大学建筑工程学院

副院长-雄

2012年10月19日

一、目标职业生涯人物选取···································4

二、目标职业生涯人物简介···································4

三、访谈过程简介···········································4

四、访谈问题总结···········································5

五、目标职业分析···········································6

六、自身认识的变化·········································7

七、附件···················································8

一、目标职业生涯人物选取

根据我的职业目标决策——从一名普通公司造价设计员工到拥有自己装饰公司的高级教育管理者，我很荣幸的向大学建筑工程学院副院长——雄老师请教了有关于未来职业的就业情景、工程管理相关市场信息等直接与大学生息息相关的问题，这对我的职业生涯规划有着重要的指导意义。

二、目标职业生涯人物简介

雄，大学建筑工程学院副院长、高级工程师、大学建筑工程学院工程管理111班导师、大学建筑项目负责人。

1982~1986求学于建筑工程学院；大学毕业后，就业于省建筑设计研究，从事结构设计工作；1996年3月至今，开始教学生涯，从普通教职工开始，到教学小组主任、再到学院院长。

雄老师把对待工作始终充满热情、对待学生始终充满慈爱、对待责任始终充满使命感作为生活宗旨，这也正是他不断超越自己真正的原因！

三、访谈过程简介

10月19日午后的显得格外明媚，在雄导师的办公室里我们开始了愉快的一次畅谈！

在访谈过程中，作为我们班级的导师，雄院长耐心详细地回答了我对未来职业各面的疑惑、迷茫、担心问题，让我对未来就业形势充满信心。

同时，他用其自身实践经验向我传授了如做好一位员工、管理人员，让我真切体会到做好本职工作的不易。

面对现如今建筑行业发展与挑战并存的局面，老师的独到见解，让我收获颇多。

不仅如此，雄院长还对我的职业规划给予了一定的指导，这样辅助修正了我的职业规划中不少的缺陷，让我对建筑工程造价师职业以及未来建筑市场的就业情形有了更全面具体的认识。

四、访谈问题总结

仿照老师提供的模板我也以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心，形成了一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。

针对访谈问题，结合访谈过程，我对此次访谈进行了一个简单的总结。

1.自我认识：

进行准确的自我定位。

从自己的个性、专业、环境等多面进行准确定位，找到合适职业的契合点，从而有助于职业规划和职业发展。

2.职业定位：

确定合适自己且合适环境的职业后，要到相关行业积累实践经验。

校实习、企业实习、兼职、学校活动等一些途径，一面都会更加明确自己的职业定位，另一面可以更加了解相关行业，不可人云亦云，跟着别人做——毕竟别人的人生的成功并不代表模仿后就适合你。

准确职业定位是职业发展的基础，良好的实践经验是职业发展的保障。

3.职业要求：

了解所定目标职业的相关信息。

与老师的对话中，我对建筑行业有了进一步了解，同时也对建筑市场进行了相关调查。

我知道造价师的基本分级以及评级要求，称职员工应具备的素质与能力，乃至高级管理者所应具备的能力。

（详见目标职业分析）

4.职业发展：

树立目标职业榜样。

通过采访，我对雄院长的成功经历进行了分析，在汲取雄院长成功经验的同时，也审视了自己职业生涯规划的发展路径。

雄院长同时也对此给予了一些评价和建议，这些珍贵的信息对我未来的职业发展有着不可替代的作用。

五、目标职业分析

1.目标职业：

知名大型装饰公司员工-造价面

道德要求：

爱国守法，爱岗敬业，热爱工作，对人热情和善，不计较小事，能与同事交往和睦；与上级关系融洽，懂得付出，要有足够的奉献精神和舍得意识；最为重要的是——低下头做事，抬起头看人！

素质要求：

要爱业，爱业也就是敬业，而敬业与爱自己所选择的职业是分不开的。

要爱职业，要让自己彻底喜欢上造价师的职业，这是一种成功感，更是一种喜悦感。

做一个优秀的员工，不仅要有心的热爱，也要有思想上和知识上的“觉悟”。

知识要求：

具备管理学、经济学和土木工程技术等的基本知识。

以及建筑工程常识的积累。

关注一定的生活和社会的时事政治，确保拥有优秀工程师应具有的综合的知识网络。

能力要求：

要有扎实的专业知识和科研能力，有管理者风。

应该具有流畅自然的语言表达能力。

还应该具有系统的知识结构，宽广的知识面，大胆的探索精神，高超的创新能力，与人交往的技能。

2.目标职业：

高层管理者

道德要求：

要有大局观；体贴下属，与人和善；有奉献精神，要有保护员工利益的能力和魄力；既然做到了这样一个地位就意味着一份责任，要有接受现实的勇气；不逃避，遇事懂得积累经验，淡然处之；

要学会接受现实，不断学习，“不以物喜，不以己悲”！

素质要求：

积极进取、开拓创新的精神，良好的组织能力和沟通能力，缜密的思维，良好的前瞻性和决断力，认真负责，爱岗敬业，爱人思想。

兼具优秀建筑师和优秀管理者的双重素质。

知识要求：

对造价行业和建筑市场相关面的行业知识有深刻的了解和认识；形成全位的知识体系。

能力要求：

拥有教育行业的广泛的、稳定的人脉关系；组织协调能力与良好的策划能力；良好的沟通能力；较强的规划能力。

六、自身认识的变化

和雄院长的交流之后，我从自身认识出发，分析了我从事工程造价师行业的优势与劣势。

一面，我有我特有的优势——和善、责任心、缜密的思维和良好的表达、文字能力；并且一直在努力学习专业知识并积累建筑工程行业的实践经验。

另一面，我自身也存在着不足——急躁、激进等性格上的缺陷；自身获取信息的能力较弱；作为一名大一的学生，专业能力不强、科研能力不足等等。

自我认识是职业规划的前提，只有清楚地认识自我，才能做出良好的职业规划。

通过此次访谈，我从自身认识的转变开始，明确自己在从事未来职业中的优势与劣势，从而有利于自己抓住在校期时间，努力把自己的劣势转化为优势，将压力转化为动力，为将来做一名优秀的工程师奠定良好的基础。

其实在人生的旅途上，是应该好好为自己规划一下，这样在林间小路上至少我不会恐慌，因为心里充满力量，拥有力量！

附件

大学生职业生涯规划人物访谈记录

1、访谈时间：

2012年10月19日

2、访谈式：

面对面办公室采访

3、被访谈人：

大学建筑工程学院副院长雄

4、访谈人：

大学建筑工程学院工程管理667班cp

五、访谈容

1.问题：

老师，说说您的求学经历和求职经历吧？

答：

我1982年~1986年就读于建筑工程学院，那时候考上大学算得上是千人过独木桥了（“哈哈……”爽朗的笑了很久）上大学那会，作为学生最大的人物就是学习，而且当时大家都在学习，也没什么娱乐，但是我仍然觉得我的大学过得很充实！

我们毕业后直接分配，1986年7月，从建筑工程学院毕业后我被分配到省建筑设计研究，从事结构设计工作。

1996年3月来到大学成为一名教育工作者，开始教学生涯，从普通教职工开始，到教学小组主任、再到学院院长就这样一步步走来……

2.问题：

说到面试，你是怎么面试的？

或者说面试时应该注意什么？

答：

这个问题啊，我认为可以从下面三点回答：

①首先作为个人应该选择自己喜欢的职业，了解它的就业向选择符合最佳职业的企业

②在面试时一定要表现的谦虚，先提前了解下用人单位的相关信息

③在面试时应实事，不用刻意包装自己

3.问题：

您是怎样的看待当代大学生“高不成低不就”现象的？

答：

有个高目标是好事，我理解！

但是大学生现在还是应该现实些，一步一步的、

踏实的、努力的走下去！

这可以从自我认知（主观上）和社会现实（客观上）两个面看，主观而言——说句不好听的，大学毕业的学生目前竞聘万达都存在困难；客观而言——目前中国乃至全球的就业大环境就在这，我们没办法改变就接受它吧。

4.问题：

我们这有个说法：

女生不适合进工地，应聘公司有性别歧视，女孩只能考研做造价。

你怎么看？

答：

嗯……（思考片刻）我觉得应该这么说，建筑行业相对于其他行业并不存在性别歧视问题，目前中国大小型企业还都是喜欢录用男员工，说句可能不太合适的话就是——女孩说到底，还是比男生麻烦。

因此绝对而言，任企业都多少存在性别观念，但是老师认为这并不是性别歧视！

女生因为细心能耐得住性子所以有很多职业都是很合适的，例如土建类工作，女生在造价、设计、预算等各面都做的很好嘛~

5.问题：

做这份工作都收获了些什么？

最喜欢或最不喜欢的是什么？

哪些面比较成功？

哪些工作比较有挑战性？

能得到怎样的成就感或满足感么？

您打算从事多久？

答：

最大的收获就是“桃满天下”（此时脸上浮现了特别享受的微笑）老师无论在哪里都会遇到我的学生，他们的一句句“老师”对我而言是最大的褒奖。

最喜欢的事是老师每一年都有对自己负责的学生，最不喜欢的事是建筑行业的那些“游戏规则”以及过重的逐利风气……

教育工作者这个职业到了我这个年龄，打算一直干到退休！

我还称不上成功，随着年龄的增长、阅历的增加会发现自己越来越渺小。

6.问题：

在您的工作领域里初级职位和略高级别职位分别有哪些？

他们的工资各自一般是什么水平？

以您为例，对目前的工资待遇是否满意？

答：

从低到高依次有：

实习员工、临时员工、普通员工、项目总监助理、总监助理、部门经理、项目总监、总监、董事长。

大体上工资水平是随职称等级增加依次增加的，但也不一定，每个公司的薪酬水平有所不同，很难有一个统一的标准。

我啊？

目前工资大约6000元，对于目前的待遇我并不是很满意，希望工资翻倍（爽朗的笑着）不过这是不可能的了，因为教师工资本身就普遍偏低。

7.问题：

从一名普通教职员工到目前的院长，在这个过程中您肯定遇到不少困难吧？

您又是怎么解决这些困难的？

答：

困难肯定是有的，当初我做的最多的就是多听一些经验的老教师的课程，自己不断丰富积累素养，学习他们的长处并结合在自己的教学中，就这样一步一个脚印的走到现在……

8.问题：

您认为如才能做好这份工作？

应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？

答：

任工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。

我觉得很多知识技能或经验也并不是先前都已经积累了，而更多地是在进入工作之，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的，另外要把责任和使命放在自己的肩膀上！

9.问题：

最后一个问题，老师，您觉得等我毕业后就业困难吗？

或者谈谈你对土建类市场未来的看法。

答：

未来的市场咱们的发展前景还是很乐观的，老师个人认为20年后中国建筑行业将步入法制快速发展的平台上，建筑材料也将走向高质量、高标准的轨道上，如此看来只要你们好好把握，机会就在未来，老师真心希望能看到你们的大发展！

努力不一定成功，但不努力注定失败！

坚持见晴天···

职业生涯人物访谈报告（三）

——访化公司

预算科科长-刚

一、目标职业生涯人物访谈时间、访谈式及访谈人·············4

二、目标职业生涯人物选取···································4

三、目标职业生涯人物简介···································4

四、访谈容···············································4

五、自身认识的变化·········································7

六、总结···················································8

一、访谈时间、访谈式及访谈人

2012年10月19日

采访

刚

二、访谈人的选取

根据我的职业目标决策：

从事工程造价行业，我选择了和我职业生涯规划经历相仿、并取得成功的化公司预算科科长刚。

经过雄导师的介绍，我荣幸的向刚科长请教了很多有关于工程造价的相关问题，这对我的职业生涯规划有着重要的指导意义。

三、访谈人简介

刚，男，毕业于大学。

现任化公司预算科科长，从事造价行业多年，具有丰富的工作经验。

四、访谈容

问1：

您在目前计算工程量是用什么式？

手工还是软件？

您目前还经常亲手做预结算工作吗？

答：

我们目前计算工程量是利用AutoCAD和Excel进行的，没有用专门的算量软件，也可以说是手工计算吧。

但是钢筋混凝土中的钢筋计算，采用的是钢筋软件计算。

因为我单位开发的项目很大，人手少，每人配给的任务多，目前还经常亲手做预结算。

问2：

那我们在校生是不是必须要掌握以上两种软件，并熟练应用？

答：

是的，这是基础。

问3：

对于有意愿从事造价的学生，您认为应该学好哪些专业课？

答：

像工程力学、材料力学、会计学、统筹学这些科目都要学好，当然，高数和英语这两科基础科目必须打下坚实基础。

总之，工程类的相关课程都要好好学习，对以后工作都有帮助。

问4：

如果一名工程造价专业的大学生毕业后直接到甲单位工作，您会给他些什么忠告？

答：

我会告诉他：

（1）要安下心来，整理一下思绪，尽快熟悉围的环境，准备接受繁重的工作。

（2）告诉他学会服从，因为服从是一切的开始，只有学会了服从他人的人，才会被别人服从。

（3）告诉他如才能会事业有成，让他认识到是“想”成为事业有成的人，还是“一定要”成为事业有成的人。

这样他才能静下心来向成功者学习，做成功者所做的事情，了解成功者思考的模式，运用到自己的身上。

（4）告诉他，人的持之以恒是改变人生命运的要素，这样他才能知道自己该做些什么，再决定展开行动，珍惜在行动中能得到的“东西”。

但不能死脑筋，如果在做的过程中没有成效，就换个法试一试。

（5）告诉他，如果能在工作中学习，他就能很快充实自己，干什么都不可能会失败。

（6）最后要告诉他的是，只要经过实际上的努力，就会得到意想不到的东西，就会有双重的回报，只要能坚持下去，明天的“明星”就会是你。

问5：

在与施工单位的接触中，您也会接触到多多来自第一线的成本等的基础数据，您认为做为甲造价人员是否有收集、整理这些数据的必要？

如果有必要的话，您是如收集的，您认为如利用这些数据才是合理的？

答：

（1）很有必要。

我举个例子吧，有一次我单位在一个二次装修的工程中，有一些原来留置的楼梯洞口需要补洞的结算（原来一层、二层是一间一间的沿街门面，二层现更改为办公区域）。

施工上报的预算综合单价是397元/m2，但我计算的综合单价为224元/m2。

他们拿出很多关于采用60*60*5槽钢加固、有关材料单价的签证单，我们就拿出在现场拍照的照片，照片显示当时他们施工时实际采用40*40*4角钢加固，还拿出当时他们的材料员提供的有关材料的进价单。

仅此一项就为公司节省五六万元，这能说没有必要么？

为此我公司还辞退了两名驻工地的技术人员（他们出具假的签证单）。

（2）至于如搜集，我们预算部有兼职工地巡视员，巡视工地时，带有相机、录音、各类表单。

特别是那些隐蔽的部位，我们认为有必要的部位，都进行如实地记录，回公司对巡视记录进行会签，不管有用与否，分星期进行整理归类存档。

存档容有材料单价面的、有关于施工进度的、有关于隐蔽工程的、有关于工地人工机械设备情况的、有关于施工技术（施工案）面的。

总之很细。

（3）作为施工单位，他们也很不易，我们掌握这些基础资料不外乎事后有一个准备，对施工单位施工的工程实体，站在反向的立场上进行“假算”，核实工程实际的成本和利润的围。

如果在工程结算时，他们的资料“相对比较真实”，一般我们是不会做的太绝的，能不出示就不出示。

这样既照顾了双的上层关系、我们还能充当了和事好人。

但反之，他们超出了底线（一般误差超过了10%），那就不一样了，你们能猜出来我会怎么做。

问6：

对自己经手过的造价成果，如预算、结算等，你是否有收集整理的习惯？

如整成指标什么的。

您认为造价指标对甲来说是否有用？

如利用？

答:

以前我常常整理，现在都是部门的其他人员在干，我过过目就行了。

那些造价成果太有用了。

我告诉我们部门的每一个人，如果你们想一拿到施工图或施工案就可以很准确的估算出工程的造价，就在做好每一个预算之后，都要进行造价指标分析，分析出“占地率”（每一个案的建筑工程用地面积和总用地面积之比）、“容积率”、“绿化比率”、分析出每个单位工程的“单造价”、“单材料用量、人工用量、机械台班用量”、分析出每个单位工程的“形状对造价的影响比值”、“层高对造价影响的比值”、“结构对造价影响的比值”（用各类对照表）、分析出每个单位工程采用不同“施工案对工程的影响比率”。

分析出每个单位工程不同的开间、进深对造价有什么影响等。

有了这些基础数据，用来分析一个工程造价成本高低、造价的多少就便得多了。

问7：

本科毕业后我想考取造价师资格证，造价工程师通过率高吗？

答：

不是特别高，相对这两年难一些，以前的时候容易一些，有一些题目可以直接在教材里面找到，而且是比较简单的一些东西，现在逐步的趋难，一个是在深度、广度、难度。

难度可能是小的计算题，一步就可以算出来，现在可能要三步才能做完。

另外是深度上，就是之其然不知其所以然的东西要考。

原来一道单选题涉及到一个知识点，现在可能要涉及到两个、三个、甚至是四个，比如说有一些多选题，比如说我们的土建计量，有五章他每一章里面都拿出一句话来，如果你每一章都没有掌握好的话，可能就不好做了。

问8：

在施工单位这几年的从业经历，您认为您现在最欠缺的是什么？

对即将踏入社会的大学生您有什么忠告？

答：

最欠缺的设计面的知识。

我在从事造价工作时感觉很多问题换个角度来看造价看得会更清、更快、更准。

所以我对财务、法律面也一直在学习，但是设计面还很不够，利用设计知识做一些工程量的比例快速计算，及用一些设计常识来进行控制成本、索赔等面的应用非常广泛，而这面的专业容我比较欠缺，所以需要补补。

问9：

最后，您对我们大学生还有什么建议吗？

答：

对于大学生，我的建议是你们既然选择了建筑行业，就不要怕吃苦，应该到工地上锻炼锻炼，成长得会比较快，而且发展的后劲也可能会比较足。

再一个关键就是不要浮躁，毕业时不是追求物质的时候，如果为了追求眼前的物质利益而急功近利，那么损失的必然是前途的代价。

踏踏实实做人，踏踏实实做事，必将有美好的未来。

五、自身认识的变化

和科长的交流之后，我从自身认识出发，分析了我从事造价行业的优势与劣势。

一面，我有当造价师的优势——有耐心、责任心、缜密的思维和计算能力；并且一直在努力学习专业知识并积累工程造价行业的实践经验。

另一面，我自身也存在着不足——对专业知识认识不够深，缺乏工作经验；作为一名大一的学生，专业能力不强、科研能力不足等等。

自我认识是职业规划的前提，只有清楚地认识自我，才能做出良好的职业规划。

通过此次访谈，我从自身认识的转变开始，明确自己在从事工程造价行业中的优势与劣势，从而有利于自己抓住在校期时间，努力把自己的劣势转化为优势，将压力转化为动力，为将来做一名优秀的造价师奠定良好的基础。

六、总结

通过这次采访，我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知，也对造价行业有了更深刻的理解。

此次访谈会像是一盏明灯，在我的人生之路上指明向，助我走得更远！