三2下阅读小脚丫计划表.docx

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三2下阅读小脚丫计划表

浦外小学部“悦读,越快乐”阅读小脚丫

(2)青松奋进班第一学期“悦读之星”评选开始了!

第一周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第二周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第三周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第四周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第五周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

 

 

 

 

 

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第六周

日期

阅读书名

阅读页数

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家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

 

第七周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第八周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第九周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

 

 

 

 

 

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十周

日期

阅读书名

阅读页数

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家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

 

第十一周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

 

 

 

 

 

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十二周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十三周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十四周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

 

 

 

 

 

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十五周

日期

阅读书名

阅读页数

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家长签名

 

 

 

 

 

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十六周

日期

阅读书名

阅读页数

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家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十七周

日期

阅读书名

阅读页数

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家长签名

 

 

 

 

 

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十八周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第十九周

日期

阅读书名

阅读页数

阅读时间

家长签名

 

 

 

 

 

 

 

阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

 

阅读感言

(3个以上感想)

 

第二十周

日期

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阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

阅读感言

(3个以上感想)

第二十一周

日期

阅读书名

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阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

阅读感言

(3个以上感想)

第二十二周

日期

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阅读页数

阅读时间

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阅读小脚丫

(文中3各以上佳句)

阅读感言

(3个以上感想)

备注:

本记录将和班级的图书角管理,如捐献班级交换的书籍、借书情况登记、书籍的爱护、平时在中午饭后或老师组织阅读课的表现、班级作文周记读后感的撰写、家长学习阅读情况的反馈结合起来,每月班级评选“青松悦读明星”5-10名,再评选出校级“悦读之星”3-5名,班级继续评选“书签制作能手”、“故事演讲达人”、“旧书淘宝跳蚤”等。

希望家长能积极推动,从阅读做起,培养孩子“爱读书,读好书”的意识,提高孩子阅读的兴趣,锻炼孩子写作的能力,推动孩子心智的飞跃发展,最终激励孩子追求奋进,放飞梦想,实现您的孩子教育梦。

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