怀集中学教师招聘考试真题及答案解析最全版.docx

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怀集中学教师招聘考试真题及答案解析最全版

怀集中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最全版】

1:

以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为()

多项选择题

A、心境

B、情操

C、激情

D、应激

E、美感

2:

被称为“两弹元勋”的科学家是()。

单项选择题

A、邓稼先

B、钱钟书

C、袁隆平

D、吴阶平

3:

以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程,是()

单项选择题

A、分科课程

B、学科课程

C、经验课程

D、综合课程

4:

10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。

以下说法错误的是()

单项选择题

A、小小有向监护人提出接受义务教育的权利

B、爸爸的思想保守但不至于触犯法律

C、针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告

D、爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育

5:

教学设计的依据主要有()

多项选择题

A、现代教学理论

B、系统科学的原理和方法

C、教学的实际需要

D、学生的特点

6:

据可查证的资料,人类最早的学校出现在()

单项选择题

A、公元前l000年左右

B、公元前l500年

C、公元前2500年左右

D、公元前l500年左右

7:

孔子的教育思想主要体现在()一书中。

单项选择题

A、《论语》

B、《礼记》

C、《师说》

D、《学记》

8:

心理辅导的目标有两个:

一是学会调试;二是()。

单项选择题

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍

9:

教师成长与发展的最高目标是()

单项选择题

A、特级教师

B、教学熟手

C、优秀班主任

D、专家型教师

10:

下列人物中,两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是()。

单项选择题

A、舒伯特

B、莫扎特

C、贝多芬

D、门德尔松

11:

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。

单项选择题

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

12:

难易不同的两种学习之间的相互影响是()

单项选择题

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

13:

下列四种发电方式中,最低碳、最环保的一种是()。

单项选择题

A、水力发电

B、火力发电

C、核燃料发电

D、风力发电

14:

操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。

()

判断题

15:

下列不属于学生的义务的是()。

单项选择题

A、遵守法律、法规

B、平等接受义务教育

C、努力学习,完成规定的学习任务

D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

16:

中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。

单项选择题

A、《本命年》

B、《一个都不能少》

C、《霸王别姬》

D、《红高粱》

17:

班级常规管理需要建立反馈系统,采取的反馈方式有()

多项选择题

A、个别讨论反馈

B、班干部反馈

C、班集体反馈

D、家长反馈

18:

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。

多项选择题

A、学习策略由规则和技能组成

B、学习策略是学习的调节和控制技能

C、学习策略是内隐的学习规则系统

D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体

E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面

19:

有关课堂教学的优点不正确的是()

单项选择题

A、有利于照顾学生的个别差异

B、有利于提高教学效率

C、有利于发挥教师的主导作用

D、有利于发挥学生集体的教育作用

20:

人格发展阶段论认为,12~18岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。

()

判断题

21:

司南是哪个朝代发明的?

()

单项选择题

A、南朝

B、战国

C、宋朝

D、清朝

22:

“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这是德育过程的哪一条规律的体现?

()

单项选择题

A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

C、德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程

D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程

23:

学生上课的时候,听着听着就走神了。

思绪不知道飞到哪里去了.可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。

这种想人非非的意识状态是指()。

单项选择题

A、注意的分散

B、注意的转移

C、注意的持续

D、注意的分配

24:

关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为()。

单项选择题

A、认知策略

B、认知能力

C、基本认知

D、元认知

25:

教育心理学研究的基本原则有()

多项选择题

A、客观性原则

B、系统性原则

C、整体性原则

D、教育性原则

E、理论联系实际的原则

26:

19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在()。

单项选择题

A、德国

B、英国

C、美国

D、法国

27:

某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复。

校长所侵犯的教师权利是()。

(2015年上半年)

单项选择题

A、学术研究权

B、教育教学权

C、指导评价权

D、民主管理权

28:

人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。

这种动机属于()。

单项选择题

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

29:

教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分,是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。

()

判断题

30:

记忆的过程包括()

多项选择题

A、识记

B、保持

C、再认

D、回忆

E、遗忘

31:

一位教师把他大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,那么这在教师成长过程中属于()。

单项选择题

A、关注情境阶段

B、关注生存阶段

C、关注学生阶段

D、关注教学阶段

32:

德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。

()

判断题

33:

第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()。

单项选择题

A、阿德勒

B、弗洛伊德

C、斯普兰格

D、荣格

34:

依据学习内容的不同,可以将学习分为()。

多项选择题

A、知识学习

B、发现学习

C、机械学习

D、技能学习

E、社会规范学习

35:

平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?

()

单项选择题

A、顺向迁移

B、同化性迁移

C、重组性迁移

D、具体迁移

36:

我国第一部完整的药物学著作是()。

单项选择题

A、《黄帝内经》

B、《伤寒杂病论》

C、《神农本草经》

D、《千金方》

37:

校园文化是学校精神文明的窗口,同时又是学校日常德育的载体。

()

判断题

38:

严谨治学的内涵主要包括()

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新知识

D、积极探索教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

39:

评价量表和行为检查单有一定的关系。

()

判断题

40:

迁移的形式训练说的心理学基础是()

单项选择题

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

41:

学习策略的研究开始于()

单项选择题

A、布鲁纳

B、罗杰斯

C、桑代克

D、斯金纳

42:

要做到严谨治学,最重要的是要()。

单项选择题

A、一视同仁

B、实事求是

C、宽宏大量

D、以书为本

43:

态度的核心成分是()

单项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、行为成分

D、意志成分

44:

学与教活动的主体是()

单项选择题

A、教师

B、学生

C、教学内容

D、教学方法

45:

下位学习可以分为两种形式:

一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的。

另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。

判断题

46:

教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫()

单项选择题

A、参观法

B、演示法

C、实验法

D、练习法

47:

首先提出普及义务教育思想的教育家是()

单项选择题

A、杜威

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

48:

以人的先天禀赋为基础,通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的()。

单项选择题

A、教师素质

B、心理素质

C、教学能力

D、教育机智

49:

与创造思维最密切的是()

单项选择题

A、发散思维

B、形象思维

C、逻辑思维

D、动作思维

50:

维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。

单项选择题

A、阶段发展理论

B、最近发展区理论

C、文化历史发展理论

D、人格发展理论

51:

下列观点正确的是()

单项选择题

A、强调无私奉献和重视德育的享用功能是矛盾的

B、要开放德育的边界

C、德育应以知识为主,辅以少量德育实践

D、现代网络技术的虚拟性降低了德育工作的效果

52:

班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化,这种强化属于()

单项选择题

A、直接强化

B、间接强化

C、替代性强化

D、自我强化

53:

培养劳动者是()。

单项选择题

A、社会主义教育目的的总要求

B、对人才培养规格的具体要求

C、我国教育目的的根本特点

D、学校的教育质量标准

54:

《教师法》的立法依据可分为()

多项选择题

A、宪法依据

B、客观依据

C、政策依据

D、理论依据

E、事实依据

55:

“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。

”这句话反映的教育理念的概念界定出自()。

单项选择题

A、《教育学》

B、《民主主义与教育》

C、《学会生存》

D、《当今教育思潮》

56:

福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题,把教师的发展分为三个阶段,下列选项不属于其分类的是()。

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、业务精干阶段

D、关注学生阶段

57:

能力的结构大体上分为三种理论模型()

多项选择题

A、因素说

B、结构说

C、理论说

D、信息加工理论

E、实验理论

58:

桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量会逐渐减少。

()

判断题

59:

学习策略应该遵循的原则有()

多项选择题

A、特定性原则

B、生成性原则

C、有效的监控

D、内化性原则

60:

发散性思维的主要特征有三个:

变通性、独创性和()。

单项选择题

A、多样性

B、流畅性

C、速效性

D、拓展性

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1:

答案A,C,D

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2:

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