八年级语文上册 古诗文课内阅读考查语文版.docx
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八年级语文上册古诗文课内阅读考查语文版
八年级语文上册背诵默写试题
《观刈麦》
1、白居易《观刈麦》诗中表达对重赋下的农民深切同情与关切的句子是,。
2、诗中描写农民辛苦劳动情景的句子是,。
3、与他的《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙的一句是:
,。
4、反映官府对贫苦农民残酷剥削的句子是:
,。
5、白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎心理变态的句子是,。
6、《观刈麦》中,诗人自责的诗句是,。
,。
,。
7、足蒸暑土气,。
8、妇姑荷箪食,。
9、点名时间的句子是,。
10、写景的句子是,。
11、写全家人农忙得句子是写贫妇抱子拾穗的句子是,。
《赤壁》
1、杜牧《赤壁》中,诗人吊古抒怀的句子是,。
2、____________________,自将磨洗认前朝。
3、《赤壁》一诗中,蕴含机遇造人的哲理的诗句是,。
4、杜牧在《赤壁》中评述赤壁之战成败原因的诗句,。
5、交代作者怀古的缘由的句子是,。
《过零丁洋》
1、文天祥在《过零丁洋》一诗中,直抒胸臆,以死明志的诗句
是:
,。
2、表现诗人几十年风雨历程的句子:
,。
3、巧用地名双关的句子是:
,。
4、文天祥在《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋代国势危亡,个人身世坎坷的句子:
,。
5、山河破碎风飘絮,。
6、《过零丁洋》一诗中,表现文天祥高尚节操和舍生取义的生死观,从而感召后代许多志士仁人为正义事业而英勇献身的诗句是:
,。
7、文天祥《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是,。
《己亥杂诗》
1、龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻表明心志的名句是:
,。
2、晏殊慨叹“无可奈何花落去”,而龚自珍却写道:
,。
表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。
3、浩荡离愁白日斜,。
4、龚自珍在《已亥杂诗》中借落花立言,倾吐心曲,表达崇高的献身精神的诗句是
,。
《山坡羊·潼关怀古》
1、峰峦如聚,,山河表里潼关路。
2、《山坡羊·潼关怀古》一词中,写潼关险要壮观的语句是,,。
3、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中表现作者对历代“兴亡”感叹的句子:
,。
4、表达作者对劳动人民深切同情的句子是,。
5、望西都,。
6、伤心秦汉经行处,。
《曹刿论战》
1、曹刿认为鲁庄公“可以一战”的理由是:
,,。
2、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:
,;本文中出现的一个成语是:
,意思是。
3、交代时间及战争性质的句子是,。
4、表明取信于民的句子是,,。
5、交代作战地点的句子是,。
6、曹刿在对战争的论述中提出发动进攻的有利时机的句子
是:
,,。
,。
《生于忧患,死于安乐》
1、古往今来,成就大业的仁人志士往往经受过艰难困苦的磨练。
当你在学习、生活中遇到挫折感觉痛苦疲惫时,不妨用孟子《生于忧患,死于安乐》里的名句“____________,____________,劳其筋骨……”来激励自己。
2、文中用来警策激励人的名句:
,,困于心,,;,,。
3、孟子《生于忧患,死于安乐》中揭示国家灭亡原因的语句是,,。
4、本文的中心论点是,。
理解性默写题
1、生活中总会遇到坎坷和困难,但只要你不气馁,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说,。
表现村中热闹景象、民风淳朴的语句:
,。
与孟浩然《过故人庄》中有一联有异曲同工之妙的是:
,。
2、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人由己推人,忧国忧民的博大胸怀句子
是:
,,。
3、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:
,。
4、苏轼的《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》:
其中抒发感慨,表现作者虽处困境,仍力求振作精神的句子是?
,。
5、读了“千嶂里,长烟落日孤城闭”,我们很容易想起王维描写塞外风光的名句“,”。
6、细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,
,,从地下袅袅回旋上升。
(《周庄水韵》)
7、一个人,能力有大小,但只要有这点精神,就是,,,
,。
8、苏轼《记承天寺夜游》中用比喻描写庭院月色的句子是 , ,
。
表现作者自嘲的句子 , , 。
9、?
!
休将白发唱黄鸡。
10、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。
可以料想,不久的将来,孟浩然吟唱的“____________,___________________”的良好生态环境必将在我们的身边重现。
11、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
____________,____________,____________;____________,____________,似与游者相乐。
12、,生长明妃尚有村。
13、《小石潭记》中有八个字不仅概括了潭中的气氛,也含蓄地表达了作者的忧伤,这八个字是
,。
14、《过故人庄》写老朋友相聚,亲切谈话的情景的句子是,。
15、生命是什么?
生命就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”的远大抱负;生命就是文天祥“,。
”的浩然之气;生命就是龚自珍“,。
”的奉献精神。
16、巴东三峡巫峡长,。
17、《茅屋为秋风所破歌》一诗中描写天气的句子是:
,。
18、《过故人庄》中表现农家热情好客的句子是,。
19、《游山西村》中与主人殷勤、客人留恋的句子是:
,。
20、《渔家傲》中化用典故的一句是,。
21、《浣溪沙》中描写环境的句子是,。
22、我们在探究学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会发现一个全新的天地,陆游的《游山西村》中两句诗,
。
就包含了这个哲理。
23、苏轼的《浣溪沙》中抒发老当益壮、奋发进取的思想感情的句子是,。
24、范仲淹《渔家傲》中写将士思乡之情与壮志未酬之心交织在一起的句子是,。
25、柳宗元的《小石潭记》中写游鱼与游人相乐的句子是,。
26、苏轼的《记承天寺夜游》中点明中心思想的句子是,,。
27、孟浩然《过故人庄》中描写山村景象的诗句是,。
28、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中描写雨的诗句是,。
29、《游山西村》中写人在困境中会萌发出新的希望,也暗示世间事物的消长变化的诗句是,。
30、宋朝人写诗往往蕴含哲理,引人思考。
王安石的《登飞来峰》、朱熹的《观书有感》、陆游的《游山西村》。
都体现出这一特点。
请从上述作品中任选两篇,写出其中蕴含的哲理、引人思考的诗句:
,。
31、苏轼《浣溪沙》中“,。
这两句诗蕴含事在人为的道理。
32、《过故人庄》中描绘山村优美、宁静的田园风光的句子是,。
表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是,。
33、游山西村》中描写农家友情的诗句是,。
写出了诗人欣喜之情,表达了诗人对农村生活向往的诗句是,。
我们常引诗中的哲理名句,。
来比喻陷入困境后看到希望或绝望处逢生的感觉。
35、透过《茅屋为秋风所破歌》一诗,我们脑海里会浮现这样一幅画面,一位瘦骨嶙峋的老人,手拄拐杖,仰天长叹:
“呜呼!
,。
A八年级上册古文训练试题
《生于忧患,死于安乐》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。
1、选出词的用法相同的一项()
A.于:
困于心 每自比于管仲、乐毅B.其:
苦其心志 帝感其诚
C.者:
无故国外患者 肉食者谋之D.之:
畎亩之中 孔子云:
“何陋之有?
”2、选出词义相同的一项 ()
A.将:
天将降大任于是人也 上使外将兵C.敌:
出则无故国外患者 恐前后受其敌
B.间:
举于版筑之间 毛羽鳞鬣之间皆有喜气D.发:
发于声 野芳发而幽香
3、《孟子》是____________家的经典之一。
4、简答。
①文中强调人才的主观因素是:
②文中表明全文主旨的一句话是:
5、第一段“曾益其所不能”中的“曾”的意思是什么?
6.谈你对“人恒过,然后能改”这句话的理解。
7 、文中列举的六个历史人物,他们经历上的共同点是:
8、第四段为什么独立成段?
9、《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说:
“贤哉回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉回也!
”结合本文,谈谈颜回的故事能说明什么道理。
10、孟子在两千多年前就警示人们要有忧患意识。
两千多年后的今天,“生于忧患,死于安乐”这句名言能引起你什么样的共鸣?
11、“缺乏苦难,人生将剥夺全部光彩,幸福更无从谈起”你怎样看待苦难?
《曹刿论战》(A)
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也,”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
1.解释下列各句中加点的词。
①肉食者鄙( )②小惠未徧( )③牺牲玉帛( )④虽不能察( )
2.下面各组句子中加点的词,意思相同的一项是【 】
A.肉食者谋之 聚室而谋日B.又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中
C.弗敢加也 万钟于我何加焉D.忠之属也 属予作文以记之
3.用现代汉语翻译下面两个句子。
(1)小信未孚,神弗福也。
译文:
(2)可以一战。
战则请从。
译文:
4.曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。
在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?
曹刿的“远谋”又表现在哪里?
用自己的话加以概括。
答:
《曹刿论战》(B)
十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?
”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:
“何以战?
”公曰:
“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:
“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:
“小信未孚,神弗福也。
”公曰:
“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
1.我能解释下面各句中的加点字。
①又何间焉②肉食者鄙
③小惠未徧