外研版初中状语从句.docx
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外研版初中状语从句
状语从句
Step1语法讲解
定义:
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
状语从句的类型
一、时间状语从句
要点:
时间状语从句,由以下连词引导:
whenwhileasafterbeforeassoonassincetill/untilbythetime在时间状语从句中,要注意时态一致。
一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。
当。
。
。
的时候
Hestartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
(当)他四岁的时候,开始写音乐作品。
当。
。
。
时
Hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.
他在旅途中参观了许多地方。
在。
。
。
的同时;一边。
。
。
一边。
。
。
Hesmiledashestoodup.
他一边站起来一边笑着。
在。
。
。
之后
Helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomeworktheotherday.
前几天做完作业之后回的家。
在。
。
。
之前
Mr.brownhadworkedinabankforayearbeforehecamehere.
布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。
soonas一。
。
。
就。
。
。
Webegantoworkassoonaswegotthere.
我们一到那就开始工作。
IwillwritetoyouassoonasIgethome.
我一到家就给你写信。
自。
。
。
以来到现在
表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。
主句一般用现在完成时,从句用一般过去时。
Mr.greenhastaughtinthatschoolsincehecametochinathreeyearsago.
自格林先生来中国以来,他就在这所学校教书。
(还可以用作介词,本句从句还可以用短语:
sincethreeyearsago(自三年前以来)表示。
)
8till/until
都可以作连词,连接时间状语,也可以作介词,与其它词构成介词短语,在句中作状语。
Theywalkedtill/untilitwasdark.
他们一直走到天黑。
XiaoMingdidn’tleavehometill/untilhisfathercameback.
小明直到他爸爸回来才离开家。
9.bythetime到。
。
。
为止(所在句子的主句应用完成时)
Bythetimehegetsthere,hisfatherhasalreadygone.
他到家的时候,他爸爸已经走了。
BythetimeIgottoschool,theclasshadalreadybegan.
我到校时,已经开始上课了。
难点——aswhenwhile的辨析
aswhenwhile都表示主、从句动作同时发生,表示“一边。
。
。
一边"的意思,
三者差异如下:
as强调两个动作同时进行,并表示对比时
用于发生时间较段时
when
1、还可以表示从句动词的动作在主几句动词的动作"之前"或"之后"发生。
2、when=andthen;atthatmoment(正在那个时候)
While
1、用于时间较长时
2、强调两个动作同时进行,并表示对比时
有时这三个连词可以互换,有时不可以。
wasraininghardwhen(as)Igotthere.
我到那里时,正在下大雨。
(动作同时发生,when可换为as,但不能换为while,因为get是点动词.)
2.WhenIhadreadthearticle,hecalledme.
我看完这篇文章之后,她给我打了电话。
(从句动作发生在主句之前,注意时态表达,只能用when)
Igottothecinema,thefilmhadbegun.
(当)我到了电影院时,电影已经开演了。
(从句的动作发生在主句之后,只能用when,并要注意时态)
wasabouttoleave,whenthetelephonerang.
他正要离开,忽然电话响了。
(此时不能放在句首。
主句动词一般表达“正在”“即将”.
while,as不能代替)考点
thoughtIwastalkingaboutherdaughter,while,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.
他以为我在谈她女儿,然而,实际上在谈论我女儿。
(表转折,对比,when,as都不能代替它)考点
thealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.
外星人买纪念品时,那女孩给警察打了电话。
(表示主句,从句的动作同时发生,while后引导的状语从句的动词必须是延续动词不能是点动词,因为它表示较长时间)考点
wasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyas(when/while)fatherwasaway.
妈妈担心,因为小爱丽丝病了,特别是他父亲不在家的时候。
(此时as,when,while可通用)
知识扩展
1.itissince从。
。
。
以来多长时间了(因为since+从句或名词,表示一段时间)
Itisfiveyearssincewemetlasttime.从我们上次见面已经五年了。
2.itis+before…(。
。
。
才)
Itwasalongtimebeforeiwenttosleepagain.
过了很长时间我才睡着。
Itwasanhourbefore(=until)thepolicearrived.
过了一个小时,警察才来。
二、条件状语从句
要点:
表示状语从句由连词if,unless(=ifnot)引导。
itdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.
如果明天不下雨,我们就去远足.
willgetgoodgradesifyoustudyhard.
如果你努力学习,就会取得好成绩.
willgotothepartyunlesshegoestheretoo.
我不会去参加聚会的,除非他也去.(如果他不去,我也不去.)
willbelateunlessyouleaveimmediately.
如果你不马上走,你将会迟到的.(=ifyoudon’tleaveimmediately,youwillbelate.)
难点提示:
用条件状语从句时要注意时态的正确使用,当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时.
Hewillnotleaveifitisn’tfinetomorrow.
一般将来时,一般现在时
Theyaregoingtohaveapicnicifitdoesn’trainnextweek.
一般将来时,一般现在时考点
三、原因状语从句
要点:
由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导
didn’tgotoschoolyesterdaybecauseiwasill.
我昨天没去上学,因为我生病了。
2.Sinceeverybodyishere,let’sbeginourmeeting.
既然大家都来了,让我们开始开会吧.
3.Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.
既然你身体不好,你就不该熬夜.
askedhertostaytotea,forihadsomethingtotellher.
我请她留下来喝茶,因为我有事要告诉她.
难点——because,since,as,for,辨析
在语气上,because最重,表示的是直接理由,回答why时只能用它.其次是since,as,一般不表示原因,而是表明理由,进一步说明.(译为:
由于,既然).for被认为是复合句的并列连词(常用于推断),表示理由.
四、地点状语从句
要点:
由连词where和复合关系词wherever(=nomatterwhere)引导.
知识扩展
thereisawill,thereisaway.
有志者事竟成。
(谚语)
yougo,Igotoo.
无论你到什么地方,我都去。
(wherever=nomatterwhere)无论何处,多用于句首。
thereissmoke,thereisfire.
无风不起浪。
(谚语)
4.Whileshewaswonderingwheretogo,shemetapoliceman.
疑问副词where后跟不定式,构成不定式短语.考点
五、目的,结果状语从句
要点:
目的状语从句由连词that,sothat,so…that,inorderthat引导。
结果状语从句由连词(so)that,so…that,such…that,somuch/many…that引导。
…that如此…以至于
Thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.
科学家的报告很有启发性,我们感到很兴奋。
Healwaysstudiedsohardthathemadegreatprogress.
他总是那么努力,结果他取得了很大的进步。
that以至,以便
I’llrunslowlysothatyoucancatchupwithme.(目的)
我将慢慢跑以至你能赶上我。
Iopenedthewindowsothatfreshairmightcomein.(目的)
我把窗户打开以使新鲜空气可以进来。
3.such…that如此。
。
。
以至
It’ssuchniceweatherthatallofuswanttogotothepark.
天气是如此的好,我们大家都想去公园玩。
orderthat=sothat:
为了
Weshallletyouknowthedetailssooninorderthatyoucan/maymakeyourarrangements.
不久我们将会让你知道详情,以便你们能够做出安排。
(目的)
难点
+形容词或副词
+形+a(an)+单数可数名词
so+many或few+复数可数名词+that
+much或little+不可数名词
sothat,such…that都可以inorderthat两者皆可引导目的地状语从句和结果状语从句,
当他们引导目的状语从句时,从句的谓语里常常有can,could,may,might,will,would等次。
so+adj./adv.+that,such+n.+that以上两种句型都表示结果,其中so为副词,后接形容词,副词原型,当可数名词前有many,few;不可数名词前有much,little修饰时,应采用句型:
somany(few,much,little)+n.。
such为形容词,后只能接名词。
这名词既可以地可数的,也可以是不可数的。
如果这名词是可数,单数,则必须在名词前敬爱冠词a(an).常见的形式是:
sucha(beautiful)garden,such(nice)people.
TheweatherissonicethatI’dliketotakeawalk.
天气是如此只好,以至于我想去散散步.
Mikeissohonestamanthatweallbelievehim.
麦克是如此诚实的一个人,以至于大家都相信他
(=Mikeissuchanhonestmanthatweallbelievehim.)考点
六、让步状语从句
要点:
表示让步的状语从句由连词though,although引导.
难点:
though,although当虽然讲,都不能和but连用.although,(though)…but的格式是不对的.但是他们都可以同yet(still)连用.所以thought(although)…yet(still)的格式是正确的.
wrong:
Althoughheisrichbutheisnothappy.
right:
Althoughheisrich,yetheisnothappy.
虽然他很富有,然而他并不快乐.
right:
Althoughwehavegrownup,ourparentstreatusaschildren.
right:
Althoughwehavegrownup,ourparentsstilltreatusaschildren.
尽管我们已经长大了,可是我们的父母仍把我们看作小孩.
although,though辨析
although不能though那样用作副词,放在句末表示强调时要用eventhough.
Heislookingfit,though.
但是,他看上去很健康.考点
Eventhoughididn’tunderaword,ikeptsmiling.
尽管我一个字也不懂,我还是一直微笑着。
Heisquiteexperienced,heisyoung,though.
尽管他很年轻,他很有经验。
七、比较状语从句
要点:
比较状语从句主要运用于形容词和副词的原级,比较级及最高级的句子之中。
原级
1.as…as和。
。
。
一样
Jackisastallasbob.
捷克和汤姆一样高。
2.notso(as)…as…和不一样
Sheisnotso(as)outgoingashersister.
她不如她姐姐外向。
比较级
more…than(更)
Thisbookismoreinstructivethanthatone.
这本书比那本书由教育意义。
最高级
most…in/of
Thisbookisthemostinterestingofthethree.
这本书是三本中最有趣的。
2.the+形容词+est.…of/in
Thisroadisthebusieststreetinourcity.
这条路是我们城市最繁忙的街道。
总结:
状语从句分类及常用连词:
类别 连 词
时间状语从句 when,whenever,while,as,before,after,since,till,once(一旦)
地点状语从句 where,wherever
原因状语从句 because,since,as,for,nowthat(既然,由于)etc.(etcetera,等于andsoon)
目的状语从句 inorderthat(为了,以便),sothat,that,etc.
结果状语从句 so…that,sothat,such…that,that,etc.
条件状语从句 if,unless,as(so)longas,etc.
让步状语从句 though,although,evenif,eventhough,however,whatever,as,etc.
比较状语从句 as…as,so…as,than,etc.
方式状语从句 as,asif,asthough,etc.
Step2拓展练习
一、用when,while,assoonas,not…until填空
1.Thecarhittheman_______hewascrossingtheroad.
2.I’lltellyouthegoodnews_______igetthere.
3.He______gotobed_______11o’clocklastnight.
4.Heaccidenthappened_______iwasonmywaytowork.
5.Sportsbuildthebody______readingbuildsthemind.
6.Iusedtoberatherquite_______iwasyoung.
二、用although,though,however填空
gottotheairportontime______thetrafficwasbad.
hadawonderful_______thefoodwasterrible.
3.Somepeoplethinkwinterisabadseason._______,formeit’s
agoodtimebecauseilivecold,rainyweather.
三、用because,since,so…that,if填空
we’reyoung,weshouldn’tbetooafraidofmakingmistakes.
weatherwas______nice______Ispentthewholedayinthepark.
couldn’tcometoyourparty______hewasill.
wereyou,Iwouldwearthatearrings.
四、填入适当的引导词
1.Ihaven'theardfromhim_____hewenttoAmerica.
2.Hewon'tbehere_____heisinvited.
3.Hewillnotgotothecinema_____heisverybusy.
4.Wefoundthekey_____sheladleftit.
5.Wefoundthebookstwodays____hehadgoneaway.
6.Wehadnosoonergottothestation_____thetrainleft.
7.HespeaksEnglish______hewereanEnglishman.
8.Heisexplainingclearly_______theycouldunderstand.
9.Donotleavetheroom_____youhavefinishedthetest.
10.Shesang______shewentalong.
Step4
Homework
一.单项填空
1._______he’sold,hecanstillcarrythisheavybag.
A.ThoughB.SinceC.ForD.So
2.---Doyouknowifhe_______toplaybasketballwithus
---Ithinkhewillcomeifhe______freetomorrow.
A.comes;isB.comes;willbeC.willcome;isD.willcome;willbe
3.Inthezooifachild_____intothewaterandcan’tswim,thedolphinsmaycomeup______him.
A.willfall;tohelpB.falls;tohelpC.willfall;helpD.falls;helping
4.Idon’tremember________heworkedinthatcitywhenhewasyoung.
A.whatB.whichC.whereD.who
5.Wewillstayathomeifmyaunt________tovisitustomorrow.
A.comesB.comeC.willcomeD.iscoming
6.Thepoliceaskedthechildren_______crossthestreet________thetrafficlightsturnedgreen.
A.not;beforeB.don’t;whenC.notto;untilD.not;after
7.Iwaslateforclassyesterday_______therewassomethingwrongwithmybike.
A.whenB.thatC.untilD.because
8.I’llgosw