《土力学》课程标准.docx
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《土力学》课程标准
水利类专业
《土力学》
课程标准
《土力学》课程标准
一、课程基本信息
（一）课程名称土力学
（二）课程类别专业单项技能课程
（三）学时学分52学时，周学时4，3.5学分
（四）适用专业水利类
二、课程定位
《土力学》是水利类专业及专业群的单项技能课程，土力学是利用力学原理和土工试验技术研究土的变形、强度、渗透及其规律性的学科。
通过学习，使学生能进行土体渗透，变形及强度问题的分析。
本课程先修课主要有《工程力学》、《水力学》等，其后续课程主要为《水工建筑物》、《水利工程施工》等。
三、工作任务与课程目标
表1工作任务及职业能力
工作领域
工作任务
职业能力
学习项目
水利工程施工技术
确定土的物理性质指标、确定土的工程分类
能够运用仪器设备测定土体的物理性质指标，根据相关指标做出土的分类
土力学基本知识
土体渗透变形的防治
掌握渗透变形类型及防治措施
土的渗透性
土中应力及地基变形
能够测定土的压缩性指标并判断压缩性高低、计算土体变形量
土的压缩性
判别土体安全状态、土压力计算
能够根据土体受力及抗剪强度指标判断土体所处状态、能够根据具体情况计算土压力
土的抗剪强度、土压力
表2《土力学》教学目标
知识目标
能力目标
素质目标
理解土的物理性质指标含义；理解土的渗透特性；理解土中应力及土的压缩性，掌握地基变形计算原理；理解抗剪强度的含义，了解三种土压力的含义，理解朗肯土压力计算原理。
能进行常规土工试验；会做物理性质指标间的换算；能进行土中应力及变形计算；会判断土的应力安全状态；能进行挡土墙土压力计算。
通过学习和试验，培养严谨细致、一丝不苟的工作作风，试验中不随意涂改数据，养成实事求是的品质；并学会互相配合、协同工作的能力；爱护仪器设备，养成爱护公物的习惯。
四、整体教学设计
表3《土力学》整体教学设计
项目编号
项目名称
学习型工作任务
学时
项目一
土的物理性质与工程分类
1-1土的物理性质
6
16
1-2土的物理状态判别
2
1-3土的最大干密度与最优含水率
2
1-4土的工程分类
2
实训：
密度和含水率
2
实训：
塑限和液限
2
项目二
土的渗透性
2-1达西定律及适用条件
2
6
2-2渗透系数测定
2
2-3土体中的渗透力与渗透变形
2
项目三
土中应力
3-1土体中自重应力计算
2
10
3-2基底压力
2
3-3地基中附加应力的计算
6
项目四
地基变形计算
4-1土的压缩性及压缩指标
2
8
4-2地基最终变形量计算
4
实训：
压缩
2
项目五
土的抗剪强度
5-1库仑定律
2
6
5-2土的极限平衡条件
2
5-3土的抗剪强度指标的试验方法
2
项目六
土压力
6-1土压力类型及静止土压力计算
2
6
6-2朗肯土压力理论
4
总计
52
五、教学内容与要求
表4项目一教学内容与要求
学习型
工作任务
学习单元
学习目标
学习内容
教学方法
与组织
学时
知识
能力
素质
1.1土的物理性质及指标
土的组成
（1）掌握土的固相成分、粒组划分、颗粒级配分析方法；掌握土的液相存在形式与影响；
（2）了解土的气相类型与影响
（1）能进行土的颗粒级配分析与判断；
（2）会绘制颗粒级配曲线；
刻苦学习
勤于思考
严谨细致
沟通协作
遵规守纪
诚实守信
（1）土的固相成分、粒组和级配；
（2）土的液相；
（3）土的气相
采用启发引导法、案例教学法、互动讨论法等，利用投影仪、电子课件等理实一体化组织教学
2
土的结构构造
熟悉土的结构构造类型；
会确定土体结构与构造类型
勤于思考
善于分析
土的结构与构造类型
2
土的物理性质指标与换算
（1）掌握土的各物理性质指标的概念；
（2）掌握土的物理性质指标间的换算关系
（1）能正确区分各物理性质指标并写出表达式；
（2）能根据已知物理性质指标进行其他指标的换算
刻苦学习
勤于思考
善于分析
严谨细致
（1）土的实测指标概念与测定方法；
（2）土的换算指标概念；
（3）土的物理性质指标间的换算关系
采用启发引导法、案例教学法、互动讨论法等，利用投影仪、电子课件等理实一体化组织教学
2
实训：
密度与含水率
（1）掌握环刀法测原状土密度的方法；
（2）掌握烘干法测土含水率的方法
（1）能根据规范要求正确进行环刀法原状土密度的测定；
（2）能根据规范要求正确进行烘干法土含水率测定
严谨细致
沟通协作
遵规守纪
勤于思考
诚实守信
（1）环刀法测原状土的密度；
（2）烘干法测土的含水率
在土工实训室，以小组为单位，采用任务驱动、实践操作、互动讨论等方法组织教学
2
实训：
比重
掌握比重法测土粒比重的方法
能根据规范要求正确进行比重瓶法测土粒比重
严谨细致
沟通协作
遵规守纪
勤于思考
诚实守信
比重法测土粒比重
在土工实训室，以小组为单位，采用任务驱动、实践操作、互动讨论等方法组织教学
2
土的物理状态指标
（1）掌握无粘性土相对密实度的概念，掌握粘性土稠度及液性指数、塑性指数概念；
（2）熟悉土体物理状态的判断方法；
（3）了解无粘性土密实度原位测试方法
能根据相对密实度判别无粘性的密实程度；能根据液性指数判别粘性土的稠度状态
刻苦学习
勤于思考
善于分析
严谨细致
（1）无粘性的密实度；
（2）粘性土的稠度
采用启发引导法、案例教学法、互动讨论法等，利用投影仪、电子课件等理实一体化组织教学
2
实训：
塑限与液限
掌握光电式液塑限联合测定仪测粘性土塑限与液限的方法
能根据规范要求正确进行粘性土塑限与液限测定
严谨细致
沟通协作
遵规守纪
勤于思考
诚实守信
光电式液塑限联合测定仪测粘性土塑限与液限
在土工实训室，以小组为单位，采用任务驱动、实践操作、互动讨论等方法组织教学
2
1-2土的工程分类与鉴别
土的工程分类与鉴别
掌握建筑地基规范分类方法；掌握土工试验规程分类法；了解土体野外鉴别简易方法
能根据不同的分类体系对土体进行划分和命名；会在野外对土进行简易鉴别
刻苦学习
勤于思考
善于分析
严谨细致
采用启发引导法、案例教学法、互动讨论法等，利用投影仪、电子课件等组织教学
2
技术规范
《土的工程分类标准》（GB\T50145-2007），《土工试验规程》（SL237-1999），《土工试验方法标准》（GB/T50123-1999），《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）
考核与评价
采用平时考核与期末考核相结合的方式，以平时考核为主，包括出勤、态度、作业、提问、测验、实操、试卷等综合评定，具体见内容六及课程实践教学标准
表5项目二教学内容与要求
学习型
工作任务
学习单元
学习目标
学习内容
教学方法
与组织
学时
知识
能力
素质
2-1土的渗透规律与渗透系数测定
2-2土体中的渗透力与渗透变形
渗透基本规律（达西定律）
掌握达西定律及适用范围
能正确使用达西定律
刻苦学习
勤于思考
严谨细致
沟通协作
遵规守纪
诚实守信
（1）达西定律
案例教学法
2
土的渗透系数测定
掌握渗透系数的意义与测定方法
会进行土体渗透系数的测定
（2）常水头法、变水头法
采用启发引导法、互动讨论法等，利用投影仪、电子课件等理实一体化组织教学
2
土的渗透力与渗透变形
熟悉渗透变形基本类型和防治措施
会判别渗透变形类型并采取相应措施
（3）土的渗透力、渗透变形及防治措施
任务驱动法
2
技术规范
《土的工程分类标准》（GB\T50145-2007），《土工试验规程》（SL237-1999），《土工试验方法标准》（GB/T50123-1999），《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011），《建筑变形测量规程》（JGJ/T8--97）
考核与评价
采用平时考核与期末考核相结合的方式，以平时考核为主，包括出勤、态度、作业、提问、测验、实操、试卷等综合评定，具体见内容六及课程实践教学标准
表6项目三教学内容与要求
学习型
工作任务
学习单元
学习目标
学习内容
教学方法
与组织
学时
知识
能力
素质
3-1土体中自重应力的计算
3-2基底压力计算
3-3附加应力计算
自重应力的计算
掌握自重应力的计算方法
能正确绘制自重应力分布图
刻苦学习
勤于思考
严谨细致
沟通协作
遵规守纪
诚实守信
吃苦耐劳
刻苦学习
勤于思考
掌握土自重应力计算
2
基底压力
熟悉基底压力的概念及分析方法
会分析基底压力规律
基底压力，基底附加压力计算
采用启发引导法、案例教学法、互动讨论法等，利用投影仪、电子课件等理实一体化组织教学
2
土中附加应（矩形基础在几种基本荷载作用下角点下地基中的附加应力）
了解附加应力的分布规律，掌握矩形基础角点下附加应力计算方法
会查取不同荷载作用下的附加应力系数并计算附加应力
掌握矩形基础角点下附加应力计算
2
土中附加应（矩形基础在几种基本荷载作用任意点下地基中的附加应力）
掌握矩形基础非角点下附加应力计算的角点法
会用角点法对荷载、基础进行划分并计算附加应力
矩形基础非角点下附加应力计算
2
土中附加应力（条形基础下的附加应力）
掌握条形基础下附加应力计算方法
会查附加应力系数并计算附加应力
条形基础下附加应力计算
2
技术规范
《土的工程分类标准》（GB\T50145-2007），《土工试验规程》（SL237-1999），《土工试验方法标准》（GB/T50123-1999），《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011），《建筑变形测量规程》（JGJ/T8--97）
考核与评价
采用平时考核与期末考核相结合的方式，以平时考核为主，包括出勤、态度、作业、提问、测验、实操、试卷等综合评定，具体见内容六及课程实践教学标准
表7项目四教学内容与要求
学习型
工作任务
学习单元
学习目标
学习内容
教学方法
与组织
学时
知识
能力
素质
4-1确定土的压缩性指标
4-2计算地基变形量的
土的压缩性及压缩指标
理解土的压缩原因及个压缩指标含义
会测定土体的压缩性指标并判别压缩性的高低
刻苦学习
勤于思考
严谨细致
沟通协作
遵规守纪
诚实守信
吃苦耐劳
（1）土的压缩性指标
2
地基变形量的计算
了解土体最终沉降量的分析方法和沉降观测要求
（2）地基沉降量计算
采用启发引导法、案例教学法、互动讨论法等，利用投影仪、电子课件等理实一体化组织教学
2
地基变形与时间关系
了解饱和土的固结理论
会计算不同时间的变形量
（3）地基变形与时间关系
2
实训：
压缩
掌握快速侧限压缩法（中压）测定原状土的压缩性指标的方法
能根据规范要求正确进行原状土的快速侧限压缩确定压缩指标
在土工实训室，以小组为单位，采用任务驱动、实践操作、互动讨论等方法组织教学
2
技术规范
《土的工程分类标准》（GB\T50145-2007），《土工试验规程》（SL237-1999），《土工试验方法标准》（GB/T50123-19
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