江苏省常州市金坛区届九年级月考语文试题答案解析.docx
《江苏省常州市金坛区届九年级月考语文试题答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省常州市金坛区届九年级月考语文试题答案解析.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
江苏省常州市金坛区届九年级月考语文试题答案解析
【区级联考】江苏省常州市金坛区2019届九年级12月月考语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、字词书写
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。
我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷jùn（_______）、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的wǎn（_______）约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽（_______）永、徐志摩的浓艳绮（_______）丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì（_______）智……
二、句子默写
2．默写：
（1）土地平旷，屋舍俨然，_______________。
（2）剪不断，理还乱，是离愁。
___________。
（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；____________，__________。
（4）晏殊《浣溪沙》中词人既惆怅于春光流逝的不可抗拒，又欣慰于美好事物的重现，流露出人生感慨的诗句是___________，________________。
三、选择题
3．下列有关名著内容的表述，错误的两项是（）（）
A．《格列佛游记》中飞岛国很注重科学研究，他们设计从黄瓜李提取阳光，用实验法把粪便还原为食物，用猪耕地，利用蜘蛛结网，用风箱打气治病——他们是一群空想、不尊重科学规律的“万能学者”。
B．《格列佛游记》中，“和平和友爱”是慧骃国的两种美德。
C．《骆驼祥子》中祥子为躲避虎妞，到曹先生家拉包月。
而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。
也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。
D．祥子生长在乡间，失去了父母与田地之后，十八岁便来到了城里。
他一来到城里立刻就发现拉车是件相对容易挣钱的工作，于是他就选择了拉车作为自己的职业。
E.北京的人和车厂在西安门大街上，老板是刘四爷。
刘四爷年轻的时候当过库兵，设过赌场，到了民国，他开了个洋车厂子。
四、语言表达
4．仔细观察下面这幅漫画，说说它所揭示的社会现象。
五、诗歌鉴赏
5．请从唐朝诗人韩翃的这首诗里选一个词语作为这首诗的题目，并简述理由。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
（注：
①御柳：
皇宫里的柳树。
②传蜡烛：
据唐制，寒食节时新火需从宫廷里取出，借由蜡烛传递给群臣。
③五侯：
此处指豪门贵族）
题目：
_________________
理由：
______________________
六、综合性学习
6．综合性学习
5月18日，中宣部的国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。
新华书店已成为中国的“文化符号”。
请探究以下三则材料，说说八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？
材料一：
一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。
从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。
在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……
材料二：
新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的人）起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚回复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三：
为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。
七、文言文阅读
甲
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）
乙
洞庭为沅湘等九水之委①，岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之幻态，此其所以奇也。
楼之前为君山，如一雀尾香炉，排拆水面，林木历历可数。
故楼之观，得水而壮，得山而妍也。
游之日，风日清和，湖平如熨。
时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练②上。
取酒共酌，意致闲淡。
亭午风渐劲，湖水汩汩有声，千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。
予时四望惨淡，投箸而起，愀然③以悲，泫然④不能自已也。
昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。
既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：
“直须凭栏大哭一番乃快！
”然其束发⑤登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最⑥矣，有何可哭？
（明朝袁中道《游岳阳楼记》，有删改）
注释：
①委：
水流所聚，汇集。
②练：
白色丝绢。
③愀（qiǎo）然：
形容神色严肃或不愉快。
④泫（xuàn）然：
水滴下的样子，多指流泪。
⑤束发：
年纪轻。
⑥政最：
政绩考核第一等。
7．解释下列加点的词语。
⑴至若春和景明：
（____）
⑵而或长烟一空：
（____）
⑶林木历历可数：
（____）
⑷泫然不能自已：
（____）
⑸左迁此地：
（____）
8．用现代汉语写出下列两个句子的意思。
⑴浮光跃金，静影沉璧。
⑵时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。
9．对两文的理解和分析，错误的一项是（）
A．甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景，乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。
B．甲文中“把酒临风”与乙文中“取酒共酌”两句，都是古代文人借酒释怀的真实写照。
C．乙文描写岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，楼前正对着君山，楼的景观因水而雄壮，因山而美丽。
D．乙文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推移而变化的，上午“闲淡”，中午“雄快”，傍晚“愀然以悲”。
10．乙文作者为什么认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭？
请用自己的话回答。
八、现代文阅读
阅读《绿》选段，完成下列小题。
梅雨潭是一个瀑布潭。
仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。
走到山边，便听见花花花花的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。
我们先到梅雨亭，梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，使可见它的全体了。
亭下深深的便是梅雨潭。
这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。
这是一个秋季的薄阴的天气。
微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛部从润湿中透出几分油油的绿意。
而瀑布也似乎分外的响了。
那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。
岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。
那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小的白梅，微雨似的纷纷落着。
据说，这就是梅雨潭之所以得名了。
但我觉得像杨花，格外确切些。
轻风起来时，点点随风瓢散，那更是杨花了。
——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。
揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。
我的心随潭水的绿而摇荡。
那醉人的绿呀!
仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。
——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢!
这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。
她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她!
我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。
其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。
可爱的，我将什么来比拟你呢?
我怎么比拟得出呢?
大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。
——那醉人的绿呀；我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。
我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。
我舍不得你；我怎舍得你呢?
我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口，便是吻着她了。
我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么?
11．选段用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿，试仿照例句赏析文比喻句
例句：
她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅。
赏析：
这里把皱缬的水波比喻成少妇拖着的裙幅，表现出梅雨潭绿的清亮的特点。
句子：
她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩。
（赏析）：
12．联系上下文分析文中划线句的表现手法，并说明它表现了梅雨潭的绿怎样的特点。
13．阅读下面一段文字，从修辞和写作对象两方面说出该段文字与选文的异同点
早春二月，阳光照着这片复苏的土地。
那些沉默了一个冬天的光秃秃的梨树，仿佛变戏法似的不知不觉地披上了绿装。
那是一片怎样的绿啊!
层层叠叠，无边无际，像一块硕大的墨玉。
那绿青翠极了，鲜艳极了，仿佛可以融尽一切，浓得像要滴下来似的。
微风过处，树叶沙沙，蕴藏着无限生机。
这时候，你会相信：
春天，真的来了。
（宫明臣《梨乡春色》）
14．下列关于说法有误的是：
（）
A．全文选择了三个观察点来写：
先是站在山边，接着写站在梅雨亭边，最后站在梅雨潭边，由远而近描写梅雨潭的美丽景色。
B．作者的观察、描绘上极为精细，如写梅雨瀑的水花，从轻风起来时的飘散状态来看，作者觉得更像杨花。
C．选文第二段开头作者写梅雨潭的绿招引着我们去追捉，以至瀑布在襟袖之间，但心中已没有瀑布，采用了欲扬先抑的手法写梅雨瀑，其目的是写梅雨潭“绿”的特点。
D．文章的题目是“绿”，作者热情地谢了梅雨潭之绿，抒发了自己对生机勃勃的绿的倾慕和向往，表现了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情。
从读懂语言到读懂时代
①普通话普及率提高到73%左右，识字人口使用规范汉字比例超过95%，语言行业年产值超2800亿元……不久前，教育部、国家语委发布《中国语言文字事业发展报告》等系列白皮书，让语言这个“百姓日用而不知”的交流工具进入大众视野，引发了人们对语言自身的关注和思考。
②如果说白皮书的统计数据还比较抽象，那么近日几场与语言相关的活动，则能让人近距离感受语言的律动。
“第二十届全国推广普通话宣传周”上，第三季《中国诗词大会》宣布启动，穿越千年的古典之美将再次与现代的传播技术相结合，给人们带来美的享受和思想的感悟。
古典诗词的背后，是几千年来传承的语言和文字，是历史沉淀下来的温情与问候。
这样穿越时空的相遇与邂逅，真可谓“既见君子，云胡不喜”。
通过诗词的传承，可以看见语言最重要的功能：
文化的载体、思想的材料。
正是因为语言的诞生，才开启了民族的文化积累、人类的文明时代。
③语言不仅是从历史继承而来的财富，而且保持着与时代最为紧密的互动。
在网络时代，语言成为社会发展的忠实记录仪和显微镜。
近年来，一个个“热词”聚焦社会热点，体现时代变化，蕴含着人们对自身生活、社会变革与人类发展的理性思考。
人们从“八项规定”“两学一做”中看到了我们党实现自我净化的努力，从“一带一路”“天宫二号”中看到了国家的发展进步，从“洪荒之力”“厉害了我的哥”中看到了流行文化的变化，也从“获得感”“撸起袖子加油干”中感到了百姓的期待……语言既折射时代变迁，又在与时代的互动中，不断丰富着自身。
读懂一个时代，应该从读懂它的语言开始。
④除了传承历史的人文价值、观察时代的窗口价值，语言在今天还具有极强的经济价值。
很多人或许想不到，语言中潜藏着巨大的经济宝库。
随着语言文字事业的不断前行，我国提供语言文字类产品及相关研究咨询、技术研发、工具应用等专业化服务的现代服务业迅猛发展。
传统的翻译业只是其中一种，人工智能如何“说话”、大数据如何检索，都离不开语言服务。
来自国家语委的最新数据显示，截至2016年，我国专门从事语言服务或相关服务的企业数达到72500家，行业年产值超过2800亿元人民币。
可以毫不夸张地说，我国已形成千亿元规模的语言产业“蛋糕”。
⑤不仅如此，语言还能为其他事业的推进提供必要支撑。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，既要脚踏实地干出来，也要好好“说”出来。
打好扶贫攻坚战，需要加快民族地区和农村的普通话普及；发展信息产业，需要加强语言资源建设和语言文字信息技术研究与应用；树立核心价值、传承中华文明，需要发挥语言文字的文化功能，大力加强中华语言文化建设与传播；推动“一带一路”建设，建设人类命运共同体，需要增强语言文字服务能力，使语言文字工作更加适应实施国家重大战略和维护国家安全的需求……当我们能够更好地使用语言，更好地讲述中国故事。
⑥也许，语言最大的发展就是增加它的包容性，它不排斥任何一个平凡的个体，也不会遗漏时代前进的每一个脚步。
让人捧腹的最新“段子”，“斗图”不休的个性车贴，成千上万的影视剧弹幕……不经意间，你就是时代的见证者，一言一行也在推动这个时代进步。
更好地使用语言，让我们与历史和时代相遇。
选自《人民日报》
15．请找出本文的中心论点。
16．结合文章具体段落和内容，简要分析文章的议论思路。
17．试分析第③段的论证方法和作用。
18．结合语境，说说加点词语在文中的表达效果。
在网络时代，语言成为社会发展的忠实记录仪和显微镜。
19．通读全文，选出下列对选文理解与分析正确的一项（）
A．文章开头的“百姓日用而不知”，引号的作用是表示否定，意在说明人们虽然在每天使用语言，但是实际上对语言的作用并不真正理解。
B．议论文的标题一般有论点式和论题式两种，本文的标题属于论题式，揭示了议论对象。
C．文章第②段中的“既见君子，云胡不喜”来自《诗经·郑风·风雨》，君子在文中指古典诗词。
D．文中第④段中加引号的“蛋糕”，运用了比喻的修辞，形象生动地指出我国产业规模之大。
九、作文
20．阅读下面的材料，按要求作文。
只要你把头抬高点，别人就不会看低你。
记住：
人们是看不起低着头的人的。
把头抬起来，只要别忘了大地；把头抬起来，不可丧失了勇气；把头抬起来，不能忽略了更多的美丽……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“抬起头”为题，写一篇文章。
说明：
①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭。
②除诗歌、戏剧外，文体不限。
③字数不少于600字。
④请勿透露考生个人信息。
参考答案
1．峻、婉、睿、juàn、qǐ
【解析】
【详解】
考查字音字形的书写。
如，“峻”不要写成“俊”，“婉”不要写成“蜿”。
“绮”不要写成“奇”的字音。
注意“睿”“隽”的字音字形。
2．
（1）有良田美池桑竹之属；
（2）别是一般滋味在心头；（3）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（4）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
【解析】
【详解】
古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
“桑、滋味、颓、竞、燕”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析
3．BD
【解析】
【详解】
B错，慧骃国的两大美德是仁慈、友谊。
D错，带着乡间小伙子的壮健与诚实，凡是卖力气就能吃饭的事他几乎都做过。
但不久他看出拉车是件更容易挣钱的事，于是他拉上了洋车。
4．一些人利用自己的权力和职务便利，私自更改违章记录，反映了社会上权力腐败现象。
（意对即可）
【解析】
【分析】
【详解】
这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画的题目，分析漫画寓意。
答题时首先立足于的漫画的内容观察，漫画上儿子的话，父亲手里拿着公章，想要抹去交通违法记录，一些人利用自己的权力，私自更改违章记录，反映了社会上权力腐败现象。
注意漫画的劝诫意义。
5．题目：
寒食理由：
本诗前两句写寒食节时长安城中的迷人景色，先写宫外“无处不飞花”，再写宫内“东风御柳斜”，后两句以汉代唐，具体描写寒食节时的改火习俗，突显皇权之优越，暗含讽刺之情。
所以这是一首写寒食的诗。
【解析】
【详解】
开头一句“春城无处不飞花”。
“春城”指春天里的都城长安。
“飞花”即花瓣纷纷飘落，点明暮春季节。
“无处不”，用双重否定构成肯定，进而写出整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景。
第二句“寒食东风御柳斜”是写皇宫园林中的风光。
“御柳”是指御苑里的柳树。
当时风俗寒食日折柳插门，清明这天皇帝还要降旨取榆柳之火赏赐近臣，以示恩宠。
所以诗人在无限的春光中特地剪取随东风飘拂的“御柳”。
诗的前两句写的是白昼，后两句则是写夜晚：
“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
”“日暮”就是傍晚。
“汉宫”是借古讽今，实指唐朝的皇宫。
“五侯”一般指东汉时，同日封侯的五个宦官。
这里借汉喻唐，暗指中唐以来受皇帝宠幸、专权跋扈的宦官。
这两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯，但皇宫却例外，天还没黑，宫里就忙着分送蜡烛，除了皇宫，贵近宠臣也可得到这份恩典。
诗中用“传”与“散”生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。
寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例地点蜡烛。
诗句都与“寒食”有关，所以用“寒食”做题目是合适的。
6．新华书店陪伴了一代又一代人的成长，尤其对于开阔中学生视野，帮助他们认识世界，发挥着不同寻常的作用，当前新华书店在推动书香社会的建设潮流中依旧作用巨大。
【解析】
【详解】
考查对材料的探究。
仔细阅读材料，从材料中找出符合题目需要想信息。
材料一“在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年”，新华书店陪伴了一代又一代人的成长，带来了乐趣。
材料二“新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲（不识字的人）起着重要的作用；“新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
”
7．⑴日光明亮，阳光明媚⑵有时⑶清楚⑷自控，自己控制自己⑸贬官，降职
8．⑴浮动的月光闪着金色，静静的月影像沉在水中的玉璧。
⑵时常（或“当时”）有小船来来往往，像蝇头小字，附着在白色丝绢似的溪流上。
9．D
10．①袁中道认为滕子京年纪轻轻就入朝做官，是有名的文臣武将，已渐渐展示了自己的才华。
②有范仲淹这样的名士做知心好友。
（贬官）不久又政绩一等。
所以没有什么值得哭的。
【解析】
7．本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
本题需要注意的词语是：
景，日光。
或：
有时。
8．本题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。
浮光跃金：
波动的光闪着金色。
着：
附着。
9．D项错误，作者是情随景生，即景抒情，内心情感因外景的变化而起伏变化，不是简单地随着时间的推移而变化。
10．考查对文章内容的理解，解答此题要先疏通文意，弄懂题目的上下文，作者说滕子京不应该哭，因为他已经在中央朝廷为著名的谏议，在地方也是著名的将帅，又有范仲淹这样的知己，到了岳阳这个地方，用不了多久，就该有政绩可报，如此境遇，“有何可哭？
”注意语言的简练概括。
【点睛】
参考译文：
甲文：
到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。
有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣（真是）无穷无尽啊！
（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。
乙文：
洞庭湖是沅江、湘江等九条河流汇集而成，岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，早早晚晚，看尽它变幻无穷的吞吐之态，这是岳阳楼奇特的地方。
楼前面是君山，像一尊雀尾炉，劈开水面，正对着这座楼，山上的树木清晰可数。
所以楼的景观，有了水才雄壮，有了山才美丽。
我们出游的这一天，风和日丽，湖面像被熨烫过一样平坦。
时常有小船来来往往，像蝇头小字,附着在白丝绢似的溪流上。
举酒同饮，意趣闲适恬淡。
中午时分，风渐渐大起来，湖水有汩汩的声音。
很多船只排阵而来，景色雄壮让人愉快。
傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，白色的波浪如雪山汹涌起伏，震撼城郭。
我这时环顾四周一片惨淡，放下筷子站立起来，忧惧悲伤，伤心流泪而且不能自制了。
从前滕子京被贬官到这里，因不得志而心情忧郁，扩大原有城楼的规模而有了现在的岳阳楼。
等到完工，宾客同僚请求典礼大乐庆祝落成。
滕子京说：
“简直要扶着栏杆大哭一场才觉得痛快啊。
”然而他年纪轻轻就入朝做官，在朝廷是有名的大臣，统领军队是知名的武将，已经渐渐展示了自己的才华，又有范仲淹这样的名士做知心好友，（贬官）不久就政绩卓著，有什么值得哭的呢？
11．这里把滑滑、明亮的水光比喻成鸡蛋清，表现出梅雨潭的绿柔软、鲜嫩的特点。
12．用比较、衬托手法，表现了梅雨潭的绿明暗适度、浓淡相宜、绿得恰到好处的特点。
13．不设统一答案。
参考：
相同点，可从修辞上说，两文都运用比喻的修辞手法；可从写作对象上说，两文都围绕“绿”来写。
不同点，也可从写作对象上分析，《绿》（选段）主要写梅雨潭潭水之绿，而《梨》主要写早春土地的梨叶之绿。
14．C
【解析】
【分析】
11．考查对句子的赏析。
根据所给例句赏析句子即可。
找到句子的赏析点，“她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩。
”运用比喻修辞手法，生动形象地突出梅雨潭的绿、软、嫩的特点。
12．考查对对比衬托写法的理解。
此句将北京什刹海拂地的绿杨和杭州虎跑寺旁高峻而深密的绿壁，与梅雨潭作比较，从侧面来衬托梅雨潭的绿明暗适度，浓淡相宜的特点。
表达了作者的喜爱和赞美之情。
13．考查学生的分析比较能力。
修辞上，都运用比喻的修辞手法来描写景物。
不同点，本文写的梅雨潭的绿，片段写的是梨树早春的绿。
这是写作对象上的不同。
14．C项“欲扬先抑的手法”错误，写梅雨瀑是用来作陪衬的，这些只是“美丽的云”，作者运用烘云托月的手法，衬托出梅雨潭的绿最美，美得醉人、奇异，尤其令人惊诧。
15．读懂一个时代，应该从读懂它的语言开始。
16．文章第①②段，是提出问题部分，由一项统计报告和几场有关语言文字的活动，引出了本文的议论话题，也引发人们对语言自身价值的关注。
文章第③④⑤段，是分析问题部分，从三个方面展开论证：
语言不仅是从历史继承而来的财富，而且保持着与时代最为紧密的互动；除了传承历史的人文价值、观察时代的窗口价值，语言在今天还具有极强的经济价值；不仅如此，语言还能为其他事业的推进提供必要支撑。
并在第三段提出了全文的观点：
读懂一个时代，应该从读懂它的语言开始。
文章第⑥段，是全文的总结，从语言特点的角度，再次强调语言对于时代进步的巨大作用。
17．比喻论证，举例论证，既形象生动又具体清楚地论述了语言与时代的密切关系，强调了“读懂一个时代，应该从读懂它的语言开始。
”
18．运用比喻，形象生动地阐述了语言的巨大作用：
不仅能记录时代，还能观察和分析时代。
19．C
【解析】
15．本题考查的是分析概括议论文的主要观点。
“中心论点”是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。
分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。
通读全文，第三段提出了全文的观点：
读懂一个时代，应该从读懂它的语言开始。
16．本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。
要了解一般议论文的结构：
提出问题——分析问题——解决问题。
在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语，进行表述即可
升级会员 