B．p甲>p乙
C．p甲=p乙
D．无法确定
二、填空题
16.下面是桐乡市气象台发布的一条气象消息：
“我市今夜到明天晴到多云，东北风3-4级，明天白天最高气温26℃，最低气温21℃”.
（1）气象消息中所说的最高气温26℃，应出现在_______左右；
（2）“东北风6-7级”中的东北风是指_______方向吹来的风，这是由于空气之间存在着水平压强差引起的。
17.李晓同学在食品店里买到的葡萄汁的瓶盖上有一个真空安全钮，上面写着“若真空安全钮凸起，请勿购买”，你知道它的作用吗？
___________
18.下图是反映近地面气压高低状况的“等压线图”。
它经常出现在电视气象节目的“天气图”上。
试根据图上气压数据判断：
乙地天气状况以 为特征，在代表风向的A、B、C、D四个箭头中正确的是 。
19.江山绿牡丹是我市的著名茶叶品牌，茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。
茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性。
实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤如下：
（1）请写出上述实验过程中的操作①的名称：
_______。
（2）根据资料，保存茶叶时应注意_______。
20.如图所示，将密度为0.6g/cm3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底面积为50cm2的容器中，并向容器内加水（g取10N/kg）
（1）当水加到2cm时，求圆柱体受到的浮力及对容器底的压力大小_________。
（2）继续向容器中加水，当圆柱体对容器底压力为0时，求圆柱体在液面上方和下方的长度之比____________。
21.向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①∼⑤。
如表为A在不同温度下的溶解度,则在编号为①∼⑤的溶液中（下列小题均填序号）:
（1）属于饱和溶液的是溶液___。
（2）溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是__。
三、探究题
22.海水是种宝贵资源。
①“海水晒盐”所采用的方法是________。
A．冷却结晶 B．蒸发结晶 C．过滤
②海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。
用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4小时后，剩余海水中氯化钠的质量分数为4%，收集到的饮用水为________g。
③海水中的硼酸可用于玻璃工业，下表为硼酸的部分溶解度数据。
温度（℃）
0
20
40
60
80
溶解度（g/100g水）
3
5
9
15
23
Ⅰ．由表可知，硼酸的溶解度随着温度的升高而________（填“增大”或“减小”或“不变”）。
Ⅱ．60℃时，100g硼酸饱和溶液中含有硼酸________g。
Ⅲ．某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响。
a．上述三个烧杯中，所得溶液浓度的大小关系是________b．若要达到实验目的，需改变实验①中的一个条件是________
A．将20℃的水改为80℃
B．将水的体积改为50mL
C．将粉末状固体改为块状
23.在下图“验证阿基米德原理”的实验中，实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它_____所受重力之间的关系。
实验过程及记录的数据用图中字母表示，其中物体受到的____大小等于弹簧测力计示数F1，物体受到的_____大小等于弹簧测力计两次示数差（F1－F2）。
若阿基米德原理成立，液体密度为ρ液，则（F1－F2）与（V2－V1）应满足的关系为_____（用字母表示）。
24.阅读下列材料，然后回答问题。
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。
当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。
从图中可以看出在A. B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。
（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?
______________________
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化?
______________________
（3）下列四种情形中，哪几种情形不能够运上述的实验规律进行解释___
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
A．将氢气球放手后，它会漂向空中
B．直升飞机能够停在空中一定高度处
C．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进。
25.小乐对课本中“影响酶催化作用的因素”实验进行了拓展探究，实验过程如下：
编号
试管1
试管2
试管3
1%淀粉溶液
2mL
2mL
2mL
蒸馏水
1mL
/
/
盐酸
/
1mL
/
NaOH溶液
/
/
1mL
加入新鲜唾液淀粉酶溶液
1mL
1mL
1mL
37℃水浴
5min
5min
5min
体积分数0.4%的碘酒溶液
2滴
2滴
2滴
实验现象
（1）小乐做本实验的目的是______________。
（2）小乐认为：
“②、③实验组别先加盐酸、NaOH溶液，再加1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液，这个先后顺序不能调换”。
判断此观点是否合理并说明理由___。
（3）观察实验现象：
①号试管内液体不变蓝色，②号试管内液体变蓝色，原因是___。
（4）出乎小乐预料的是：
③号试管不变蓝。
小乐查阅资料后，做了如下补充实验：
取一支试管，先加入1mL橙黄色的碘液，再加入1mLNaOH溶液，溶液褪色，继续向试管中滴加1mL稀HCl，溶液又恢复为橙黄色。
说明___，从中，小乐也明白了③号试管不变蓝的原因。
26.在《浮力》一课中，为了帮助同学们提出猜想，老师让各组用相同大小的橡皮泥造“船”，看哪组的“船”能承载的货物最多。
（1）根据此实验，同学们可提出的猜想是：
浸在液体里的物体所受浮力的大小可能与____________________有关（写出一个）。
（2）下课后，小妍意犹未尽。
她慢慢地往玻璃缸中加食盐，最后缸底还是剩下了一些食盐，如图乙所示。
则小妍刚开始加入食盐时，浮在水面上的“小船”逐渐_________（填“上浮”或“下沉”）。
27.科学知识告诉我们：
气体的流速越快，压强越小。
为了探究液体压强和流速的关系，做了如下实验。
根据图示，你得出的结论是：
__________________________________________。
下列四种情形中，哪种情形能够运用上述的实验规律进行解释（_____）（多选）
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
四、简答题
28.将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中，边滴加边搅拌。
随着稀盐酸的滴加，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度变化如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。
试回答：
（1）图二从A到B过程中，溶液的pH逐渐________（填“增大”或“减小”）。
（2）图二表示酸碱恰好完全反应的点是__________。
（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。
__________
29.某兴趣小组进行粗盐提纯并配制氯化钠溶液,请回答下列问题:
（1） 操作①、②、③依次为下图中的（填字母）______________________
（2）若氯化钠的产率偏低,则可能的原因是_______________________（填字母）。
已知:
产率=m晶体/m样品×100%
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
3）在蒸发环节,有以下操作,其中正确的是___________
A.蒸发中使用玻璃棒的目的是为了受热均匀
B.应尽量将水分蒸干再停止加热
C.蒸发结束后,可用坩埚钳将蒸发皿放在石棉网上
A．蒸发结束后,可用钥匙将精盐转移至试剂瓶中
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、简答题
1、
2、
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