春部编六年级语文下册第四单元测试题2含答案.docx

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春部编六年级语文下册第四单元测试题2含答案

2020春统编六年级语文下册第四单元测试题(含答案)

(时间:

90分钟分值:

100分)

一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分)

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

二、看拼音,写词语。

(10分)

wǎnɡluòchuídǎzáokōnɡjūnfábìshǔ

(   ) (   ) (   )  (   ) (    )

shíhuīrènpínɡyānshāndènɡyǎnpiānpì

(   ) (   ) (   ) (   )  (    )

三、解释诗句中加点的字词的意思,并写出诗句的意思。

(8分)

1.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

坚劲:

尔:

诗句的意思:

.

.

2.大漠沙如雪,燕山月似钩。

大漠:

钩:

诗句的意思:

.

.

四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

(5分)

1.《竹石》这首诗借赞美在艰难、恶劣环境中的岩竹,抒写了诗人坚忍不拔、顽强不屈的高尚品质。

()

2.《十六年前的回忆》一课是按照被捕前——法庭上——被捕时——被害后的顺序来叙述的。

()

3.《为人民服务》是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会上的讲演。

()

4.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。

     ()

5.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。

()

五、填空题。

(29分)

1.用合适的词语填空。

(6分)

()的声音()的鱼汤()的父亲

()的队伍()的利益()的牺牲

2.写出下列句子运用的描写方法,把答案写在括号里。

(4分)

(1)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑。

()

(2)小梁同志,共产党员要服从党的分配。

你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!

()

(3)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。

()

(4)老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。

()

3.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)

如果……就……不管……都……

只要……就……因为……所以……

()人固有一死,(),我们()有任何能创造价值的能力,()要运用。

()有多大的困难,我们()要努力克服。

()能对人民有好处,我们()要做。

4.按课文填空。

(9分)

(1)《马诗》这首诗中,描绘富有特色的边疆战场的景色的诗句是:

《石灰吟》这首诗中,表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是:

;《竹石》这首诗中,描写竹子扎根坚实的诗句是:

(2)《为人民服务》一课作者围绕着“为人民服务”这个中心论点主要讲了三个方面的意思:

一是;二是;三是。

5.回顾下面的这些开头和结尾,你有什么发现?

(2分)

《十六年前的回忆》的开头:

1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

《十六年前的回忆》的结尾:

我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。

我低声对母亲说:

"妈,昨天是4月28。

"母亲微微点了一下头。

 

我的发现:

.

.

6.写出下列名言警句的意思。

(4分)

(1)有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

句子的意思:

.

.

(2)常将有日思无日,莫把无时当有时。

句子的意思:

.

.

六、阅读理解。

(21分)

(一)课内阅读。

(10分)

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.这一段的中心句是。

(2分)

2.理解下列字句的意思。

(6分)

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

(1)解释下列字的意思。

 固:

             或:

 

(2)句子的意思是:

          .

.

(3)“泰山”比喻 ;“鸿毛”用来比喻 。

3.说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为他是 。

我还知道、(谁)的死比泰山还重。

(2分)

(二)课外阅读。

(11分)

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xiǎngshǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后,她走到小男孩身边问:

“你在看什么呢?

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。

"玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,"孩子,你看到了什么?

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的

“大家都笑我啊。

”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。

在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。

因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。

后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振(zhènzhèng)。

再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.联系上下文理解词语:

(2分)

一扫而光:

.

名声大振:

.

2.选择括号里的正确的读音打“√”。

(1分)

3.用“﹏﹏”划出文章的中心句。

(2分)

4.给文章第6自然段加上标点。

(2分)

5.小男孩先在窗子边看到,心情,在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了,他的心情。

(4分)

七、习作展示。

(25分)

心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。

你的心底埋藏着哪些心愿呢?

把它写下来。

题目自拟,不少于500字。

【参考答案】

一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

略。

二、看拼音,写词语。

网络捶打凿空军阀避暑

石灰任凭燕山瞪眼偏僻

三、解释诗句中加点的字词的意思,并写出诗句的意思。

1.坚劲:

坚强有力。

尔:

你。

诗句的意思:

经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。

2.大漠:

广大的沙漠。

钩:

古代的一种兵器,形似月牙。

诗句的意思:

平沙万里,在月光下像是铺上了一层白雪皑皑的霜雪;连绵的燕山山岭上,一弯金钩似的新月,高悬夜空。

四、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《竹石》这首诗借赞美在艰难、恶劣环境中的岩竹,抒写了诗人坚忍不拔、顽强不屈的高尚品质。

(√)

2.《十六年前的回忆》一课是按照被捕前——法庭上——被捕时——被害后的顺序来叙述的。

(×)

3.《为人民服务》是毛泽东1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德的会上的讲演。

(√)

4.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。

     (×)

5.一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章的感染力,令人回味无穷。

(√)

五、填空题。

1.用合适的词语填空。

(低沉)的声音(新鲜)的鱼汤(慈祥)的父亲

(革命)的队伍(人民)的利益(不必要)的牺牲

2.写出下列句子运用的描写方法,把答案写在括号里。

(1)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑。

(外貌描写)

(2)小梁同志,共产党员要服从党的分配。

你的任务是坚持走路,安定两个小同志的情绪,增强他们的信心!

(语言描写)

(3)我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。

(动作描写)

(4)老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。

(神态描写)

3.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(因为)人固有一死,(所以),我们(如果)有任何能创造价值的能力,(就)要运用。

(不管)有多大的困难,我们(都)要努力克服。

(只要)能对人民有好处,我们(就)要做。

4.按课文填空。

(1)《马诗》这首诗中,描绘富有特色的边疆战场的景色的诗句是:

大漠沙如雪,燕山月似钩。

《石灰吟》这首诗中,表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是:

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间;《竹石》这首诗中,描写竹子扎根坚实的诗句是:

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

(2)《为人民服务》一课作者围绕着“为人民服务”这个中心论点主要讲了三个方面的意思:

一是树立正确的人生观;二是正确对待批评;三是克服困难,团结起来。

5.回顾下面的这些开头和结尾,你有什么发现?

我的发现:

《十六年前的回忆》这篇文章的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应。

这样写加深了读者的印象。

6.写出下列名言警句的意思。

(4分)

(1)句子的意思:

比喻想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿;而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。

(2)句子的意思:

好了要常想想以前贫困的时候,生活困顿时不要像以前富裕时那样铺张浪费。

六、阅读理解。

(一)课内阅读。

1.这一段的中心句是人总是要死的,但死的意义有不同。

2.

(1) 固:

本来。

             或:

有的人。

 

(2)人总是要死的,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

(3)伟大 渺小 

3.为人民利益而死的 李大钊、刘胡兰(2分)

(二)课外阅读。

1.一扫而光:

一下子就扫除干净。

名声大振:

通过某件事情,知名度大大提高。

2.shǎnɡzhèn

3.是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

4.“,。

”,“?

,。

5.一些人正在埋葬可爱的小狗很悲伤一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂很开心,悲伤顿时一扫而光

七、习作展示。

略。

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