高中数学空间向量与立体几何小结与复习.docx
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高中数学空间向量与立体几何小结与复习
高中数学空间向量与立体几何小结与复习
考试要求:
（1理解空间向量的概念,掌握空间向量的加法、减法和数乘.
（2了解空间向量的基本定理;理解空间向量坐标的概念,掌握空间向量的坐标运算.
（3掌握空间向量的数量积的定义及其性质;掌握用直角坐标计算空间向量数量积的公式;掌握空间两点间距离公式.
（4理解直线的方向向量、平面的法向量、向量在平面内的射影等概念.（5理解点到平面、直线和直线、直线和平面、平面和平面距离的概念（6会用求距离的常用方法（如:
直接法、转化法、向量法.
对异面直线的距离只要求学生掌握作出公垂线段或用向量表示的情况和距离公式计
（7掌握直线与平面所成角、二面角的计算方法;
（8熟练掌握异面直线所成角的求解方法,熟练解决有关问题.知识回顾:
1.空间向量的概念:
具有大小和方向的量叫做向量注:
⑴空间的一个平移就是一个向量
⑵向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量⑶空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示2.空间向量的运算
定义:
与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下
ba+=+=;ba
-=-=;（RaOP∈=λλ
运算律:
⑴加法交换律:
abba
+=+;
⑵加法结合律:
（（cbacba
++=++;
⑶数乘分配律:
baba
λλλ+=+（.
3.共线向量
表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量.a
平行于b记作ba//.
当我们说向量a、b共线（或a//b时,表示a、b
的有向线段所在的直线可能是同一直线,
也可能是平行直线.
4.共线向量定理及其推论:
共线向量定理:
空间任意两个向量a、b（b≠0,a//b的充要条件是存在实数λ,使a
=
λb.
推论:
如果l为经过已知点A且平行于已知非零向量a
的直线,那么对于任意一点O,点P在直线l上的充要条件是存在实数t满足等式
OPOAta=+.其中向量a
叫做直线l的方向向量.
5.向量与平面平行:
已知平面α和向量a,作OAa=,如果直线OA平行于α或在α内,那么我们说向量a
平行
于平面α,记作:
//aα
.
通常我们把平行于同一平面的向量,叫做共面向量说明:
空间任意的两向量都是共面的6.共面向量定理:
如果两个向量,ab不共线,p
与向量,ab共面的充要条件是存在实数,xy使pxayb=+推论:
空间一点P位于平面MAB内的充分必要条件是存在有序实数对,xy,使MPxMAyMB=+或对空间任一点O,有OPOMxMAyMB=++
①
①式叫做平面MAB的向量表达式
7.空间向量基本定理:
如果三个向量,,abc不共面,那么对空间任一向量p
存在一个唯一的有序实数组,,xyz,使pxaybzc=++
若三向量,,abc
不共面,我们把{,,}abc叫做空间的一个基底,,,abc叫做基向量,空间任意三
个不共面的向量都可以构成空间的一个基底
推论:
设,,,OABC是不共面的四点,则对空间任一点P,都存在唯一的三个有序实数,,xyz,
使OPxOAyOBzOC=++
8.空间向量的夹角及其表示:
已知两非零向量,ab,在空间任取一点O,作,OAaOBb==
则AOB∠叫做向量a与b
的夹角,记作,ab<>;且规定0,abπ≤<>≤,显然有,,abba<>=<>;若,2
abπ<>=,则称a与b
互相垂直,记作:
ab⊥
.
9.向量的模:
设OAa=,则有向线段OA的长度叫做向量a
的长度或模,记作||a.10.向量的数量积:
ab⋅=||||cos,abab⋅⋅<>
.
已知向量ABa=和轴l,e
是l上与l同方向的单位向量,作点A在l上的射影A',作点B在l上的射影B',则AB''叫做向量AB在轴l上或在e
上的正射影.
可以证明AB''的长度||||cos,||ABABaeae''=<>=⋅
.
11.空间向量数量积的性质:
（1||cos,aeaae⋅=<>
.（20abab⊥⇔⋅=.（32||aaa=⋅.12.空间向量数量积运算律:
（1（（（abababλλλ⋅=⋅=⋅;
（2abba⋅=⋅（交换律;（3（abcabac⋅+=⋅+⋅（分配律.
13.空间向量运算的的坐标表示
①令123（,,aaaa=,123（,,bbbb=
则
112233（,,abababab+=+++;112233（,,abababab-=---
;123（,,aaaaλλλλ=
（λ∈R;
112233abababab⋅=++;1122330abababab⊥⇔++=
;
a∥
b⇔11abλ=,22abλ=,33abλ=（λ∈R3
32
21
1baba
ba==⇔;
夹角公式:
cos,||||
ababab⋅<>==⋅
模长公式:
||a==
（2||||aaaa=⋅⇒=
②若111（,,Axyz,222（,,Bxyz,则212121（,,ABxxyyzz=---
.
一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示这个向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标
空间两点111（,,Axyz、222（,,Bxyz间的距离公式:
||AB
dAB==
4.异面直线所成角:
（1范围:
（0,90]︒︒;
（2计算方法:
①平移法:
一般情况下应用平行四边形的对边、梯形的平行对边、三角形的中位线进行平移;
②向量法:
设a、b
分别为异面直线a、b的方向向量,则两异面直线所成角的余弦值为cos⋅<>=
ab
a,b|a||b|
.
③补体法;
④证明两条异面直线垂直,即所成角为90︒.5.直线与平面所成的角:
（1定义:
（课本平面的一条斜线和它在这个平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角;一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角是直角.
（2范围[]0,90︒︒;
（3最小角定理:
斜线和平面所成的角,是这条斜线和这个平面内经过斜足的直线所成的一切角中最小的角.
（4斜线与平面所成角的计算:
①直接法:
关键是作垂线,找射影可利用面面垂直的性质;
②平移法:
通过三角形的中位线或平行四边形的对边平移,计算其平行线与平面所成的角.也可平移平面;
③通过等体积法求出斜线任一点到平面的距离d,计算这点与斜足之间的线段长l,则
sindl
θ=
.④应用结论:
如右图所示,POα⊥,O为垂足,A为斜足,ABαÔ,AP与平面α所成的角为1θ,2BAOθ∠=,PABθ∠=,则12coscoscosθθθ=.
⑤向量法:
设l是斜线l的方向向量,n
是平面α的法向量,则斜线l与平面α所成的角的正弦值sin||||ln
lnθ=⋅
6.二面角:
（1定义:
平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分叫做半平面.从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.二面角的平面角:
以二面角的棱上任一点为端点,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角,叫做这个二面角的平面角.规定:
二面角的两个半平面重合时,二面角为0,当两个半平面合成一个平面时,二面角为π,因此,二面角的大小范围为[]0,π.
（2确定二面角的方法:
①定义法;
②三垂线定理及其逆定理法;③垂面法;
④射影面积法:
cosSSθ=
射影多边形原多边形
此方法常用于无棱二面角大小的计算;无棱二面角也可以
α
P
O
B
A1θ
2θθ
先根据线面性质恢复二面角的棱,然后再用方法①、②计算大小;
⑤向量法:
法一、在α内作al⊥,在β内作b
l⊥.
其方向如左图,则二面角lαβ--的平面角的余弦值coscos,||||ab
ababα=<>=⋅
.
其方向如右图,则二面角lαβ--的平面角的余弦值为上面值的相反数
.
.
法二、设1n,2n
是二面角lαβ--的两个半平面的法向量,其方向一个指向内侧,另一个指向
外侧（同等异补,则二面角lαβ--的平面角的余弦值
12
1212coscos,||||
nnnnnnα=<>=
.
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