周计划小班上.docx

周计划小班上.docx

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周计划小班上

小

（二）班周计划（第一周）

9月1日----9月4日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿知道饭前、便后要洗手，了解正确地洗手方法。

主题环境：

快乐的幼儿园

我和好朋友

材料：

幼儿的照片、

手工作品、绘画作品等

生活环境：

认识标记

观察要点

1、观察幼儿饭前、便后是否能主动洗手。

2、引导幼儿正确地洗手。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩，注意每位幼儿的活动量。

2、鼓励幼儿去玩。

内容

上午

集体：

切西瓜、木头人、捉小鱼、马兰花、红绿灯

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎

游戏

区角

游戏

内容：

《夹夹子》、《找动物》、《娃娃吃饭》等

材料提供：

夹子、橡皮动物、娃娃等

角色游戏

提供材料：

娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和伙伴挣抢。

活动室游戏

大家都是好朋友

学习

《朋友，你好》《许多许多刺》《嗨，你好》《一起过生日》

《小小魔术师》《扭扭虫的舞蹈》《我去上幼儿园》《小飞机》

家长

工作

日常家长

工作

做好新生幼儿的家访工作，让家长放心送孩子入园，开心接孩子离园。

家长园地

本周活动：

第一周教学内容

本月目标：

九月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

家庭中如何正确引导孩子收看电视

计划与调整

小

（二）班周计划（第二周）

9月7日----9月11日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿知道饭前、便后要洗手，了解正确地洗手方法。

主题环境：

喂喂娃娃吃饼干

材料：

大嘴娃娃、

各种形状的饼干

生活环境：

认识标记

观察要点

1、观察幼儿饭前、便后是否能主动洗手。

2、引导幼儿正确地洗手。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

切西瓜、木头人、捉小鱼、马兰花、红绿灯

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎

游戏

区角

游戏

内容：

《夹夹子》、《找动物》、《娃娃吃饭》等

材料提供：

夹子、橡皮动物、娃娃等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《方方和圆圆》《大皮球》《你问我答》《藏猫猫》《吱吱和喵喵》

《阿文的毯子》《拍个好笑的你》《我会唱的歌》《我来变个“木头人”》《我们的玩具放哪里》

家长

工作

日常家长

工作

做好新入园小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第二周教学内容

本月目标：

九月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

家庭中如何正确引导孩子收看电视

计划与调整

小

（二）班周计划（第三周）

9月14日----9月18日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿进一步适应园内生活，知道洗手、大小便、吃饭等日常生活。

主题环境：

喂喂娃娃吃饼干

材料：

大嘴娃娃、

各种形状的饼干

生活环境：

认识标记

观察要点

幼儿是否跟随老师的指令完成各种生活常规。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎

游戏

区角

游戏

内容：

《淘宝》、《大大的花片》、《娃娃吃饭》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《喂娃娃吃饼干》《玩球》

《冬冬和兰兰》《图形宝宝回家》

家长

工作

日常家长

工作

幼儿在园的活动照片及本周教学内容发给家长，让家长了解孩子在园的生活学习情况。

放心把孩子送到幼儿园。

家长园地

本周活动：

第三周教学内容

本月目标：

九月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

爱要大声说出来

计划与调整

小

（二）班周计划（第四周）

9月21日----9月25日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿逐步适应园内生活，知道洗手、大小便、吃饭等日常生活。

主题环境：

喂喂娃娃吃饼干

材料：

大嘴娃娃、

各种形状的饼干

生活环境：

认识标记

观察要点

幼儿是否跟随老师的指令完成各种生活常规。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、拉个圆圈走走、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《娃娃吃饭》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《鹅》《摇啊摇》《自己会睡觉》《红绿灯》

《大苹果红又红》《红豆汤绿豆汤》《为天线宝宝穿衣》

家长

工作

日常家长

工作

1、做好幼儿成长手册的填写，发放幼儿成长手册。

2、做好亲子秋游的收费与统计工作。

家长园地

本周活动：

第四周教学内容

本月目标：

九月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

爱要大声说出来

计划与调整

小

（二）班周计划（第五周）

9月28日----9月30日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。

主题环境：

我的小小手

生活环境：

大嘴娃娃吃饭了

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马、爬轮胎

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《娃娃吃饭》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《穿黄衣的果宝宝》《泡泡上天了》《小皮球》

《节日的彩灯》《奶油蛋糕》

家长

工作

日常家长

工作

1、做好新生幼儿的情绪安抚工作。

2、做好新入园小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第六周教学内容

本月目标：

十月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

让孩子好好吃饭

计划与调整

幼儿由于年龄较小，长袖变短袖有一定的困难，大都需要老师帮忙。

小

（二）班周计划（第六周）

10月9日----10月16日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。

主题环境：

小手真能干

生活环境：

我喂娃娃吃饭

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《奶油蛋糕》《动物大合唱》《两只小手》

《下雨歌》《拍拍手点点头》

家长

工作

日常家长

工作

1、继续做好新生幼儿的情绪安抚工作。

2、做好新入园小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第七周教学内容

本月目标：

十月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

让孩子好好吃饭

计划与调整

小

（二）班周计划（第七周）

10月19日----10月23日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。

主题环境：

小手真能干

生活环境：

我喂娃娃吃饭

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《翻跟斗》《放风筝》《大拇指碰一碰》

《大拇指你在哪里》《锄禾》

家长

工作

日常家长

工作

1、继续稳定幼儿的情绪。

2、做好与家长的沟通工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第八周教学内容

本月目标：

十月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

让孩子好好吃饭

计划与调整

小

（二）班周计划（第八周）

10月26日----10月30日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿在老师的提醒下知道洗手要长袖变短袖。

主题环境：

小手真能干

生活环境：

我喂娃娃吃饭

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、拉个圆圈走走

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《喂娃娃吃饭》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《小手拍拍》《一二三》《大家好》

《小松鼠等妈妈》《小手哪里去了》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第九周教学内容

本月目标：

十月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

让孩子好好吃饭

计划与调整

小

（二）班周计划（第九周）

11月2日----11月6日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿在老师的帮助下初步学习穿脱外衣裤、鞋袜等。

主题环境：

树叶飘飘

生活环境：

漂亮的小树叶

拓印小树叶

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《爸爸妈妈亲亲我》《大床和小床》

《小手拍拍》《娃娃不哭》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第十周教学内容

本月目标：

十一月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式

计划与调整

小

（二）班周计划（第十周）

11月9日----11月13日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿在老师的帮助下初步学习穿脱外衣裤、鞋袜等。

主题环境：

树叶飘飘

生活环境：

漂亮的小树叶

拓印小树叶

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《甜甜和咸咸》《跳个扭扭舞》《扑通》

《一个大鸡蛋》《大气球在哪里》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第十一周教学内容

本月目标：

十一月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式

计划与调整

小

（二）班周计划（第十一周）

11月16日----11月20日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿在老师的帮助下初步学习穿脱外衣裤、鞋袜等。

主题环境：

天冷了

生活环境：

手套配对

洗手时长袖变短袖

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《我爱吃的水果》《水果谣》《数小鸡》

《宝宝喜欢棒棒糖》《找妈妈》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第十二周教学内容

本月目标：

十一月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式

计划与调整

小

（二）班周计划（第十二周）

11月23日----11月27日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

在老师的帮助下，初步学习自己穿脱外衣裤、鞋袜等。

主题环境：

天冷了

生活环境：

手套配对

洗手时长袖变短袖

观察要点

幼儿是否能在老师的帮助下，尝试学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿自主的选择运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、机器人、捕小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬坡、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《有趣的手印》、《图形宝宝》、《贴树叶》等等

材料提供：

大手印、图形、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢，和伙伴能交流。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《小树叶飞呀飞》《魔术车》

《静夜思》《三只小猪》《小汽车和大汽车》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第十三周教学内容

本月目标：

十一月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

不要让孩子的眼泪成为孩子的表达方式

计划与调整

小

（二）班周计划（第十三周）

11月30日----12月4日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿学习拉内裤的方法，自己动手拉下或拉起内裤，不依赖老师。

主题环境：

冬天真冷啊

生活环境：

我喂娃娃吃饭

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《抹香香》《树叶宝宝要睡觉》

《小板凳小汽车》

（一）

（二）《汽车开出来》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第十四周教学内容

本月目标：

十二月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

家长请让孩子动手做

计划与调整

小

（二）班周计划（第十四周）

12月7日----12月11日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿学习拉内裤的方法，自己动手拉下或拉起内裤，不依赖老师。

主题环境：

冬天真冷啊

生活环境：

我喂娃娃吃饭

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《三只小猪》《搓手歌》《北风吹》

《小动物找呀找》《雪花飘》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第十五周教学内容

本月目标：

十二月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

家长请让孩子动手做

计划与调整

小

（二）班周计划（第十五周）

12月14日----12月18日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿继续学习拉内裤的方法，自己动手拉下或拉起内裤，不依赖老师。

主题环境：

冬天真冷啊

生活环境：

我喂娃娃吃饭

观察要点

幼儿是否愿意在老师的帮助下，学习自己的事情自己做。

运动

观察要点

1、幼儿是否愿意玩教师提供的运动器材。

2、鼓励幼儿找同伴一起玩游戏。

内容

上午

集体：

吹泡泡、乌龟爬、捉小鱼、滚皮球

分散：

大型玩具、皮球、车、爬梯子、海洋球等

下午

分散游戏：

爬垫子、滑滑梯、摇马

游戏

区角

游戏

内容：

《搭搭乐》、《大大的花片》、《淘宝》等等

材料提供：

大花片、旧报纸、各种塑料水果等

角色游戏

提供材料：

小厨房、娃娃家

观察要点：

幼儿是否愿意摆弄玩具，不和同伴争抢。

活动室游戏

大家一起玩

学习

《手套配对》《滚雪球》《少了什么》

《晒太阳》《登鹳雀楼》

家长

工作

日常家长

工作

1、请家长给幼儿穿易于穿脱的裤子、鞋子等，有助于培养幼儿学习穿脱的能力。

2、做好个别体弱小朋友家长的工作，让家长坚持天天送孩子来园。

家长园地

本周活动：

第十六周教学内容

本月目标：

十二月份保教工作重点

家园共育：

请您配合

育儿知识：

家长请让孩子动手做

计划与调整

小

（二）班周计划（第十六周）

12月21日----12月25日

星期

内容

一

二

三

四

五

环境与材料

生活

内容与措施

幼儿进一步学习拉内裤的方法，自己动手拉下或拉起内裤，不依赖老师。

主题环