新课标届高三语文复习专题四新闻阅读专题能力训练七新闻阅读二31.docx

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新课标届高三语文复习专题四新闻阅读专题能力训练七新闻阅读二31

专题能力训练七 新闻阅读

(二)

一、阅读下面的文字,完成第1~3题。

材料一 北京大学教育学院与教育经济研究所课题组、北京市海淀区统计学会联合开展了青年创业者调查。

调查显示,受访的创业者年龄主要集中在31~40岁(80.8%),他们从最终的全日制学校毕业时多为21~25岁(60%)。

在这一群体中,仅有9%选择了在校期间创业或者一毕业就创业,且这些在校创业者多为硕士或博士研究生学历。

值得关注的是,接近一半(46.8%)的创业者在毕业4~9年后才进行首次创业。

超过半数(55%)的创业者把创业动机归于发现了适合的商机,比如有好的创业项目或有好的政策机遇,另有22%左右的创业者创业是想自己当老板或想出来闯荡一番。

受访者普遍认为,创业时机的选择很重要,创业前还应有一些相关工作经验,尤其是刚毕业的学生应先就业后创业;对创业者来说,在名校学到的东西也很重要,特别是高学历或理工科的创业者,非常认可专业知识对创业的推动作用;在创业后如果不继续学习,创业者比普通上班族更容易被市场淘汰。

附图:

创业者创业动机数据统计

(摘编自《光明日报》,2017年4月1日,有改动)

材料二 国家工商总局对外公布的《中国个体私营经济与就业关系研究报告》显示,近年来,随着政府对大学生创业的进一步鼓励以及工商注册等领域简政放权力度的加大,全国高校毕业生创办私营企业数量迅速增加,而缺乏启动资金是高校毕业生创业面对的首要难题。

全国人大代表、山西省食药监局刘副局长针对一些学生落入信贷陷阱的现象,建议教育主管部门增强大学生的信用意识并普及信贷知识,保护大学生远离非法网络借贷平台。

她建议将大学生使用网络金融借贷纳入央行的个人征信系统,从校园开始培养大学生的诚信意识。

(摘编自中国工商网报《完善信用体系助力创业创新》,有改动)

材料三 《中国青年报》:

我们已经有了一些支持大学生创业的政策,您认为政策效果会如何?

杨德林(清华大学经管学院创新创业与战略系教授):

以休学创业来说,学生在创办、经营企业一段时间后能够再回到学校,我认为这是一大进步,因为它使学生有了更多的选择,是对学生创新和创业精神的一种保护。

我曾与斯坦福大学和麻省理工学院的教授合作进行过一项研究,在对多种因素进行控制后发现,能给人们提供更多选择的制度,会使处于其中的人们更愿意去创业,创业效果也会更好。

允许休学创业等许多新政策就属于这类性质的制度,肯定能够鼓励一部分人去创业。

当然,在具体落实上,会有一个磨合和调整的阶段。

(摘自《中国青年报》,2017年4月6日)

材料四 陈博群是安徽师范大学2013级空乘专业的大四学生,他发现,《政府工作报告》提到了“鼓励高校设立专业化众创空间”,这令他振奋。

他在校期间经历了数次创业。

在这个最好的创业时代,陈博群仍面临着很多挑战。

大二那年,他创办了服务合肥市大学城师生的送餐网络平台“点小二”,但不久就以失败告终。

陈博群此前的不少创业伙伴在毕业后选择就业。

他们发现,自己找工作比同龄人要得心应手,实习期也表现得更好。

这些尚未走出校园的学生已经通过创业获得成长。

从报税到企业运营,从和人打交道到发掘市场需求,他们都已在创业期间实践过了。

(摘编自新华网《大学生创业,过程比结果更重要》,有改动)

1.下列对上述材料的理解,最准确的一项是(  )

A.材料一的调查对象是毕业后创业的大学生,统计数据显示大多数创业者是主动创业,只有少部分是被动创业。

B.材料二表明大学生创业往往面临难以筹到启动资金的困境,对此有关部门应完善信用体系,助力大学生创业。

C.对于大学生创业,政府出台很多扶持政策,材料三指出允许休学创业的政策将促使在校大学生争相创业。

D.材料一表明创业时机的选择很重要,材料四报道陈博群创业失败的经历意在提醒大学生创业需谨慎选择时机。

2.下列对上述材料的分析,合理的两项是(  )

A.在《政府工作报告》发布后,四家媒体关注到大学生创业的问题,进行了相关报道,表现出较强的时效性。

B.材料一引用北大及专业机构的调查数据,材料二引用国家工商总局的研究报告,显示信息的专业性和权威性。

C.材料三是“访谈”节选,针对访问者直截了当进行提问,受访者对支持大学生创业的政策效果毫无保留地表明了乐观态度。

D.关于大学生创业的问题,材料一、二、四关注大学生如何进行创业,而材料三关注的则是政府扶持政策的结果。

E.四则材料都呈现了大学生创业的现实状况,直面大学生的创业困境,同时不回避政策存在的问题,客观性较强。

3.根据上述材料,对想休学创业的大学生,你有什么建议?

二、阅读下面的文字,完成第1~3题。

材料一 携程旅游最新发布的《2017年中国旅游者意愿调查报告》显示,中国客人消费升级,旅游超过购房买车等,成为消费的首选必需品,98%的受访者今年有出游意愿。

旅游成为消费的重要支出,5成以上的人计划全年旅游花费在年收入的10%以上,旅游已经成为国民消费的重要支出。

19%的人将把收入的20%以上用于旅游。

云南、四川、海南,日本、泰国、美国等成为首选的国内外旅游目的地,60%的人旅游首选出境游。

报告显示,今年游客外出旅游意愿持续高涨。

其中,出行频次在1~3次的受访者占比最高,达72%;其次是计划出行4~6次的受访者,占比19%;2017年计划出行7次及以上的高频旅行者,占比在10%左右。

报告显示,2017年,居民在旅游上的消费将不断升级,对生活品质有了更高追求,8成以上的受访者认为旅游是其休闲娱乐的首要消费方式。

73%的受访者表示,今年在旅游上的人均预算将超过1万元,其中32%的游客预计花费在2万元以上、5万元以下,占比最高。

还有10%的受访者今年的旅游消费将超过5万元。

报告认为,消费者愿意增加支出用于入住更好的酒店、品尝美食和体验优质服务,旅行社推出的纯玩团、臻品游、定制旅游、自由行等产品受到消费者追捧,国人认为在旅游上支出是“花钱买幸福感”。

报告显示,2017年出游,31%的旅行者最关注安全因素,占比最高,目的地近期是否发生过自然灾害、恐怖袭击,或有治安方面的不确定因素都会成为制定旅行计划的重要考量。

其次是环境因素,25%的旅行者最关注目的地环境,污染、雾霾等都会让消费者减少对一个目的地的兴趣。

还有15%的旅行者最关注目的地对游客的友好程度。

此外,航班和签证的便利程度也影响着旅游者的意愿和偏好。

调查显示,除了探索自然风光与人文风情外,减压、增进与家人朋友的关系,也成为国人旅游的重要理由,去异地异国享受医疗教育等服务、避雾霾等也成为旅游的动机。

此外,调查显示,随着中国旅行者经验越来越丰富,自由行成为更理想的出行方式。

2017年,58.6%的旅行者希望通过自由行的方式出游。

跟团旅游依然是重要的旅游方式,有三成游客选择,特别是出境游,约有一半的游客选择跟团。

除了自由行、跟团游,定制旅游将在2017年迎来爆发式增长,10%的旅行者有意尝试定制旅游。

(摘自《2017年中国旅游者意愿调查报告》)

材料二 云南是旅游大省,因为发生多起伤害游客的恶性事件,近年来饱受诟病。

4月15日起,《云南省旅游市场秩序整治工作措施》正式施行,力图彻底整治旅游乱象。

“五一”期间,由于一些热门旅游购物景点被要求停业整顿,同时旅游团项目数量大幅缩水,云南部分旅游经营者的业绩较往年也有所下降。

虽然团费有所上涨,但游客体验满意度也在增加,刚从昆明游玩回来的李先生说:

“全程没有导游强迫购物,我们玩得非常舒心。

(摘自《经济日报》,2017年5月3日)

材料三 从自由行主题角度来看,50.7%的用户偏好文化体验游,而且该主题的旅游渐向20~40岁青年、中年群体拓展。

可见,文化旅游渐渐受到旅客的追捧,市场空间不断扩大。

2016年热销景区门票前十强中,以北京景区数量最多;同时,历史文化类占四成。

随着文化旅游市场迅速发展,促使历史文化类旅游这种具有文化教育意义的资源成为热门产品。

(摘自《2016年我国文化旅游行业发展现状和趋势分析》)

1.下列对上述材料的理解,最为准确的一项是(  )

A.三则材料关注的都是我国2017年旅游的问题,从不同的角度反映了大众旅游的意向或现状,反映了我国旅游业兴旺发展的大好形势。

B.材料一和材料三表明我国游客外出旅游意愿持续高涨,因此材料二所反映的旅游业绩下降的现象并不普遍,只是个别的、暂时的现象。

C.材料一所列数据所表现的只是旅游者的意愿,不同于材料三数据所反映的旅游现实情况,所以不具有真实性,其参考价值不大。

D.三则材料都反映了我国旅游业发展的趋势,以及广大游客的旅游消费需求,可以给旅游企业很好的借鉴,并倡导旅游,促进供给侧改革。

2.下列对上述材料的分析,较为合理的两项是(  )

A.三则材料来源不同,有的侧重游客旅游意向的调查了解,有的侧重旅游现状的客观报道,有的侧重某种类型的旅游现状及趋势的分析。

B.相对于材料一和材料三,作为新闻报道的材料二,内容更具有时效性和典型性,反映了引人关注的、最新的某旅游市场的真实情况。

C.对于同一旅游现象,“旅游者意愿”“出游方式”“市场秩序”“经营者业绩”“游客体验满意度”等专业术语,都是游客群体关注的重点。

D.三家媒体发布的关于旅游者与旅游市场的新闻,是社会对于旅游项目重视的体现,这充分说明是经济的发展带来了人们生活方式的变化。

E.材料三不仅写出了文化旅游市场空间不断扩大的现实情况,还分析了其发展的趋势,比其他两则材料更具有指导意义,最有价值。

3.根据上述材料,谈谈你对人们出行旅游目的的理解。

三、阅读下面的文字,完成第1~3题。

毕淑敏:

从作家到心理咨询师

(毕淑敏,从事医学工作20年后,开始专业写作。

1998年,毕淑敏又步入北京师范大学心理系,开始进行心理学专业的系统学习。

作家王蒙曾说,毕淑敏是“文学的白衣天使”。

主持人:

经过北京师范大学这个学习的过程,所接触到的这些理论知识和您之前对人的内心的理解,最大的不同是什么?

毕淑敏:

可能是我对人其实有了一个更真实的了解。

主持人:

毕业之后您就和几个朋友一起开了一家心理诊所,那时候真的是想当心理医生了吗?

毕淑敏:

一是掌握了这些理论的知识以后,特别想用于实践;再有一个,我那时候已经慢慢感觉到,其实在我们中国现在急速变化的年代里,人们特别需要心理帮助,我感觉到这是一种使命感吧。

主持人:

对于所有的咨询者来讲,您对他们的帮助帮到什么程度,您自己就觉得满意了呢?

毕淑敏:

我确认咨询者的内心经过成长,他们对心理问题已经有了一个比较清楚的思考,而且他们觉得可以离开咨询师独立去面对这个世界了,我们就结束咨询。

主持人:

和几百个人面对面地交流之后,您对人的理解有变化吗?

毕淑敏:

我变得更尊重人了,因为原来觉得,按照我的逻辑,这个事情是想不通的,觉得怎么会这样,太不可思议了。

主持人:

两年的时间如果用来写一本书,可能至少要十几万或几十万人读到它,而您做心理咨询师只接触几百人,这个影响力会不会觉得小了一点?

毕淑敏:

对我来说,我觉得自己的生命也是一个过程,我的生命曾经和几百个人的生命发生过如此深切的碰撞,这对我来说已经是非常宝贵的一份经历了。

(在做了两年时间的心理咨询师之后,毕淑敏又退出了这个行业,继续专注于文学的创作。

主持人:

做过直接面对病人的那样的心理医生,后来为什么又不做了?

毕淑敏:

因为来的人太多了,我不知道给谁看和不给谁看,我真的陷入一种特别大的愁苦之中了。

我那时候其实面临一个挺痛苦的选择,也许我要换一种方式,把我的那种感悟和启示,用文字来表达,这样可能会有更多的人看到这些书,也许一句两句话会触动他们,可能会有更多的人分享。

主持人:

这次心理学学习,对写作的影响又是什么?

毕淑敏:

那种影响好像是一个潜移默化的过程,比如说我原来要写一个人物会非常辛苦地去设计他,对于人物,有的时候就会觉得有点不自信。

现在是,现实中有一个现成的人,我只是把他描绘出来就行了。

主持人:

文学作品能不能起到治疗的作用呢?

毕淑敏:

我觉得在文学里其实是有多样人生的,如果我们在阅读过程中,能有同感,能有心灵的激荡,包括可能在某些方面改变我们对世界或者对自我的一些认识,我想这就是文学的功能之一。

我写作时其实没有去想文学是否具有治疗的作用,我只是想,那些生活中的人物,他们感动过我,我愿意用文字把他们表达出来,和更多的人分享。

主持人:

您不管是当作家还是做心理咨询师,都是在用不同的方式影响着一些人的生命,您做这些事情时心理上是不是有一种很大的成就感?

毕淑敏:

一个生命和一个生命密切的接触,这个过程是神圣和庄严的,去从事这样的工作,我觉得有非常多的挑战,包括对我自己的反思,我也会有很多错误,很多不足,可是我依然对人和人之间这种亲密的联系,抱有非常高的敬畏和热情。

(有删改)

1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(  )

A.毕淑敏与人合开心理诊所的原因,一是想把理论用于实践,二是意识到中国正处于社会转型期,人们对心理咨询的需求越来越强烈。

B.两年时间,毕淑敏做心理咨询师,只帮助了几百人,而假如她写一本书却能让更多人读到它,但她觉得这段经历同样弥足珍贵。

C.毕淑敏认为文学如果能感染读者,引起读者心灵的共鸣,可能在某些方面能促使读者改变对世界或自我的认识,这是文学的功能之一。

D.毕淑敏做了两年心理咨询师之后,退出了这个行业,原因是来进行心理咨询的人很多,她面临做心理咨询师和做作家的痛苦选择。

2.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )

A.毕淑敏在北京师范大学学习心理学,接触到一些有关人性的文学理论后,她对人的内心的理解发生了改变,对人性有了更真实的了解。

B.毕淑敏原来觉得按照她的逻辑,有些事想不通为什么会这样,不可思议,但是和几百人面对面地交流后,她变得更加尊重人了。

C.毕淑敏确认向她咨询的人经过内心的成长并对他们的心理问题已经有了一个比较清楚的思考,她觉得咨询者可以独立去面对世界,就结束咨询。

D.生活中有些人感动了毕淑敏,她用文字把感动她的人表达出来,和更多人分享。

她认为,读者不会去想文学能否起到医疗的作用。

E.毕淑敏学习心理学之后,她的写作在不知不觉中受到了影响,比如原来写人非常艰难,现在写人比较轻松,她写作时更加自信了。

3.毕淑敏被作家王蒙称为“文学的白衣天使”,请结合材料,谈谈你对这个称号的理解。

答案:

一、1.B A项,调查对象不全是毕业后的大学生,还有在校期间创业的大学生。

C项,“促使在校大学生争相创业”说过头了。

D项,材料四报道陈博群创业失败的经历意在说明“过程比结果重要”。

2.AB C项,“当然,在具体落实上,会有一个磨合和调整的阶段”表明被访问者的乐观态度有所保留。

D项,材料二主要从政府的角度报道,而非关注大学生如何创业,并且材料四主要说明的是大学生创业过程的重要性,关注的也不是大学生如何创业的问题。

E项,材料三没有呈现大学生创业的现实状况。

3.

(1)要选择合适的创业时机。

(2)要扎实学好专业知识。

(3)要有信用意识,远离信贷陷阱。

(4)要端正心态,不要害怕失败,在失败中积累经验。

二、1.B A项,“2017年”错,材料三是2016年。

C项,“不具有真实性,其参考价值不大”错。

D项,“倡导旅游”的意义不明显。

2.AB C项,“经营者业绩”不是游客关注的重点;D项,本文没有提到人们生活方式的变化与经济发展的关系;E项,“最有价值”不确切,应该是各有其不同的价值。

3.参考答案旅游的目的:

①“花钱买幸福”,休闲娱乐,住更好的酒店,品尝美食,享受更优质的服务;去异地异国享受医疗、教育等服务。

②享受清新的空气,欣赏自然风光和人文风情;体验旅游地文化,增长历史人文知识。

③利用旅游适当减轻压力,增进与家人、朋友的关系。

理解(评价):

人们的旅游与生活的需求密切相关,有品位、有内涵、服务优质的出行会给人们带来享受。

随着经济的发展,人们也希望提升幸福感,这时正确的引导必不可少。

解析就本题而言,解答时要注意如下方面:

一要结合材料分析旅游的目的;二要正确理解评价,做到观点明确,分析评价简要客观。

三、1.D D项,“她面临做心理咨询师和做作家的痛苦选择”错,应是陷入“不知道给谁看和不给谁看”的痛苦中。

2.BE A项,“一些有关人性的文学理论”错,应是“一些心理学的理论”。

C项,“她觉得咨询者可以独立去面对世界”错,应是“咨询者自己觉得可以去独立面对世界”。

D项,“读者不会去想文学能否起到医疗的作用”错,应是“毕淑敏不会去想文学能否起到医疗的作用”。

3.参考答案①毕淑敏做过医生和心理咨询师,又拥有作家的身份。

②这个称号是对毕淑敏人生经历最贴切的概括,也是对她高度的赞誉。

③作为作家,毕淑敏用文字从事着治病救人的伟大事业。

④毕淑敏关爱生命,有强烈的责任感和使命感,人品和文品都很高尚。

解析首先,梳理整篇新闻采访的结构层次,搞清楚采访的目的、问题等核心元素;其次,围绕题干要求,还原语境,找出与“文学的白衣天使”相关的语段与问题,并进行提炼整合;再次,要回答出自己对“文学的白衣天使”的理解,且要分条陈述。

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