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小学科学总复习练习卷含答案

小学科学总复习练习卷(含答案)

学校班级姓名成绩

一、判断。

1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是由细胞构成的。

(错)

2.丝绸和棉布在吸水性、渗水性、防水性方面基本相同。

(错)

3.过度使用材料不仅浪费资源,还会对环境造成严重影响。

(对)

4.材料的厚度与抗弯曲能力有关,材料越厚,抗弯曲能力越强。

(错)

5.改变材料的形状,不会改变材料的抗弯曲能力。

(错)

6.圆顶形和球形是拱形的组合,所以可以承受更大的压力。

(对)

7.上大下小、上重下轻的物体不容易倒。

(错)

8.在长方形框架中增加一根斜杆,可以增加框架的稳定性。

(对)

9.铁生锈会造成巨大损失,所以人们通过各种技术手段控制铁生锈的速度。

(对)

10.用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化,又会发生化学变化。

(对)

11.小苏打和白醋混合后,会产生气体,并伴随发光发热的现象。

(错)

12.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,溶液的颜色会变浅。

(对)

13.物质发生物理变化的过程中一定发生了化学变化。

(错)

14.馒头、面包等遇到碘酒会变蓝紫色,因为它们都含有淀粉。

(对)

15.在物质变化的研究中,观察到“没有变化”使科学活动变得没有意义。

(错)

二、填空。

1.没有生成新物质的变化叫(物理变化),生成新物质的变化叫(化学变化)。

2.物质的化学变化会伴随一些现象,如(发光发热)、(产生气体)、(产生沉淀)、(改变颜色)等。

三、选择。

1.下列(A)结构不易变形。

A三角形B四边形  C五边形

2.人们常用(C)做雨伞。

A棉布B毛料  C合成纤维

3.下列材料中,属于天然材料的是(B)。

A钢铁B棉花C塑料

4.下列建筑材料中,属于人造材料的是(C)。

A石子B黄沙C钢筋

5.易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同点是(C)。

A发光发热B生成新物质C形状和体积发生变化

6.小苏打和白醋混合后产生的气体是(A)。

A二氧化碳B氢气C氧气

7.铁钉和硫酸铜液体发生反应后,附着在铁钉上的物质是(C)。

A铁锈B硫酸铁C铜

8.下列变化中,(A)生成了新物质。

A木材燃烧B水沸腾C食盐溶解

9.下列变化中,(B)没有生成新物质。

A铁生锈B水结冰C食物消化

10.制作柠檬汽水过程中,(AB)是物理变化,(C)是化学变化。

A在水中加糖B把柠檬榨成汁C产生冒泡

四、连线。

1.将下列仪器与其名称用直线相连。

 

酒精灯试管指南针滴管烧杯

2.将下面有关桥的特点和它们的名字用直线连接。

斜拉式索桥在河床上搭建桥柱或桥墩,盖上石板、木板或水泥平板

悬挂式吊桥用若干股绳索或钢索连接山谷之间,在钢索上铺上桥板

立柱式平桥用钢索将桥面的重量传递给索塔,再由塔身传至地面

小学科学总复习《地球表面及变化》练习卷

学校班级姓名成绩

一、判断。

1.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

(对)

2.在水中放入一块土,可以看到有气泡冒出,说明土壤中含有空气。

(对)

3.不同的岩石具有不同的特征。

根据岩石的特征,可以鉴别岩石的种类。

(对)

4.矿物在自然界中都是单独存在的,因此岩石中通常只有一种矿物。

(错)

5.矿物的条痕颜色和它的外表颜色是一样的。

(错)

6.在识别矿物时,矿物外表的颜色比矿物的条痕颜色更可靠。

(错)

7.矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬,是辨认矿物的重要依据。

(对)

8.具有金属光泽的矿物中一定含有金属。

(错)

9.遇到盐酸会冒泡的岩石有花岗岩、砂岩、砾岩和石灰岩。

(错)

10.岩石和矿物是宝贵资源,我们要合理利用它们。

(对)

11.煤是由于地壳的变动,古代的树林被埋在地下,与空气隔绝,并长期受到高温高压的作用,而逐渐形成的。

(对)

12.陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷等都是常见的地形。

(对)

13.地球内部运动使地表不断发生变化,有的变化很猛烈,有的变化则很缓慢。

(对)

14.在自然环境中的岩石,受到环境中各种因素的影响而不断地产生变化。

(对)

15.土地坡度的大小、有无植物覆盖,降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。

(对)

16.风化、侵蚀对地球的地形地貌不会造成影响。

(错)

17.发生在四川省汶川县的大地震是由于火山喷发造成的。

(错)

18.震级的数字越大,表示地震强度越大,破坏性也就越大。

(对)

二、填空。

1.花岗岩是由(长石)、(云母)、(石英)三种不同的矿物组成的。

2.地震和火山是地球(内部运动)引起的。

地球的构造从外到里可以分成(地壳)、(地幔)、(地核)三部分。

3.由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫(风化)。

4.我国东汉时期的科学家(张衡)发明了地动仪。

5.汶川大地震发生于(2008)年(5)月(12)日,震级为(8.0)级。

三、选择。

1.铅笔芯的主要成分是(C)。

A铅B石英C石墨

2.将烧热的岩石放在冷水中,反复几次后,岩石破碎了。

这个模拟实验告诉我们(B)对岩石的变化是有影响的。

A地表变动B温度变化C植物生长

3.(C)是一种灰白色、粒细而密、硬度不大、能用小刀刻划,遇盐酸冒泡的岩石。

A砂岩B花岗岩C石灰岩

4.检验土壤中有沙和粘土的实验是(B)

A把土块放入盛水的烧杯中,看是否有气泡冒出

B把土块放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,沉淀后,看颗粒分布情况

C把干燥的土块放在石棉网上烧,当土块冒烟时,可闻到臭味

5.(B)由远古时代生物遗体在地层中经过几亿年变化而形成的液体状物质。

A煤B石油C天然气

6.煤层在形成过程中,由于地壳的变动,有的接近地面,可进行(B)开采。

A露天B地下C钻井

7.由岩浆冷却形成的岩石是(B)。

A沉积岩B岩浆岩C变质岩

8.由于雨水的冲刷,土壤或土壤中的部分物质随着水流而流失,就是(A)。

A侵蚀B风化C沉积

四、连线。

1.在模拟雨水对土壤的侵蚀的实验中,下列用品或动作分别代表了自然界中的哪些事物?

坡形土堆云层

垂直的土壁下雨

土堆上形成一些小坑山坡上的沟壑

饮料瓶地面径流

喷水器喷水悬崖

泥浆流到盆子里土壤裸露的山坡

小学科学总复习《电、磁、能量》练习卷

学校班级姓名成绩

一、判断。

1.冬天晚上脱毛衣时,有“噼啪”声,这是一种摩擦起电现象。

(对)

2.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。

(对)

3.用磁铁在塑料片上反复摩擦,可以使塑料片带上电。

(对)

4.从电源中流出的电流通过灯丝时,小灯泡就会发光。

(对)

5.一个简单电路至少需要由电池和小灯泡两部分组成。

(错)

6.电路根据不同的需要,有串联和并联两种连接方式。

(对)

7.像毛线、玻璃、陶瓷、塑料、大地等都是绝缘体。

(错)

8.磁铁和铁之间放一本练习本,就不能把铁吸住。

(错)

9.多块磁铁组合在一起,磁铁的磁力不会发生变化。

(错)

10.将条形磁铁悬挂起来,静止后,条形磁铁的一端指南,另一端指北。

(对)

11.把两块磁铁的南极靠拢时会产生相互吸引的现象。

(错)

12.指南针是利用磁铁来指示方向的仪器,也是我国古代四大发明之一。

(对)

13.磁铁摩擦钢针能使钢针具有磁性。

(对)

14.通电后的导线会产生磁力,能使指南针的磁针产生偏转。

(对)

15.电磁铁磁力的大小与绕线方向、电流方向有关。

(对)

16.声、光、电、热、磁等都是能量的各种表现形式,可以相互转化。

(对)

17.发电机是将电能转换成其他形式的能量的机械设备。

(错)

18.电通过日光灯转换成了光能。

(对)

19.煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的。

(对)

20.煤、石油和天然气中贮存的能量来自于太阳。

(错)

二、填空。

1.容易导电的物体称(导体);不容易导电的物体称(绝缘体)。

2.(开关)是电路中控制电流通断的元件。

3.磁铁上磁力最强的部分叫(磁极),磁铁有(两)个磁极。

4.指北的磁极叫(北极),用字母(N)表示;指南的磁极叫(南极),用字母(S)表示。

三、选择。

1.用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的负电荷用符号来表示应该是(C)。

A“S”B“+”C“-”

2.丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒接近,会(B)。

A相互排斥B相互吸引C没有反应

3.由电源、导线、用电器、开关等元件所组成的电流路径叫做(B)。

A线路B电路C电流

4.在物体导电能力实验中,有一个物体连入电路时,小电珠不发光,而将该物体反向连入电路中时,小电珠也不发光,这个物体可能是(B)。

A导体B绝缘体C半导体

5.我们日常生活中用的电,大多是来自(B)。

A手摇发电机B发电站C干电池

6.(C)能把电能转换成热能。

A日光灯B洗衣机C电饭锅

7.电能通过电风扇可以转换成(B)。

A声音B动力C光

 

小学科学总复习《健康生活》练习卷

学校班级姓名成绩

一、判断。

1.人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿,在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。

(对)

2.人的身体外形可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分。

(对)

3.一种食物中含有人体所需要的全部营养成分。

(错)

4.食物的不同食用方法对人体吸收食物中的营养不会有任何影响。

(错)

5.米饭中的主要成分是蛋白质和脂肪。

(错)

6.为保证我们健康成长,获取均衡的营养,在饮食过程中要合理搭配膳食。

(对)

7.放在潮湿环境下的面包比放在干燥环境下的面包更容易发霉。

(对)

8.破坏微生物的生长环境可以减慢食物变质的速度。

(对)

9.食物包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。

(对)

10.在选用食物时,保质期长的要比保质期短的好。

(错)

11.人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。

(对)

12.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。

(对)

13.随着运动量的增加,人的心跳和呼吸次数也会增加。

(对)

14.运动时,人体需要消耗更多的氧气和养料。

(对)

15.为了让心脏更好地工作,我们应该多休息、多睡眠、少运动。

(错)

二、选择。

1.在面包上滴一滴碘酒,会变成蓝紫色,说明面包里含有(A)。

A淀粉B脂肪C蛋白质

2.用白纸包裹一块瘦肉后,白纸上会留下油渍,说明瘦肉中含有(B)。

A水分B脂肪C蛋白质

3.下列食物中,含有糖类较多的是(C)。

A鱼虾B青菜C面包

4.下面关于合理饮食的话中,(C)是错误的。

A要注意荤素搭配

B每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

C喜欢吃的菜尽量多吃,不喜欢吃的菜尽量少吃

5.小明在两块干面包上都放上霉菌,都滴上水,分别装在黑色塑料袋里。

然后一块放在冰箱里,一块放在冰箱外。

本实验是想验证(B)对霉菌生长的影响。

A水分B温度C阳光

6.人在呼吸时,主要吸入的是(A),呼出的是(B)。

A氧气B二氧化碳C一氧化碳

7.下列的食物营养成分中,(A)能为人体提供能量。

A糖类B维生素C矿物质

8.食物的腐败变质是由(C)引起的。

A温度变化B空气流动C微生物生长

9.使血液在全身循环流动的力量来自于(A)。

A呼吸B心跳C消化

10.(A)可以增强体质,保持旺盛精力,磨炼意志,延缓衰老,增强竞争意识。

A加强运动B补充营养C经常休息

三、填空。

1.按先后顺序写出食物进入人体后所经过的消化器官名称。

口腔→(食道)→(胃)→(小肠)→(大肠)→肛门

2.下图是人体内的气体交换和运送的示意图,请填空。

 

(1)图中的气体交换器就是(),血液推动器就是()。

(2)图中实线箭头所表示的气体是(),虚线箭头所表示的气体是()。

(3)思考,当全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时,图中的其他各部位会产生什么变化?

 

小学科学总复习《空气和水》练习卷

学校班级姓名成绩

一、判断。

1.水是一种没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的白色液体。

(对)

2.物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。

(对)

3.不同的物质在水中溶解能力基本相同。

(错)

4.物质的溶解速度受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌等因素的影响。

(对)

5.把湿衣服晾在太阳下,不久衣服干了,这种水慢慢消失的现象叫凝结。

(错)

6.天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。

(对)

7.水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。

(对)

8.即使没有水的循环,陆地上的水也足够使人类生存。

(错)

9.我们的周围存在着空气,空气流动形成了风。

(对)

10.空气可以被压缩,压缩空气有弹性。

(对)

11.刮北风时,风向标的箭头会指向南方。

(错)

12.人们常根据云量的多少,来区分晴天、多云和阴天。

(对)

13.在一段时间里,气温、降水量、风和云量都会发生变化。

(对)

14.我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。

(错)

15.酒精灯使用完毕后,应及时将火焰吹灭。

(错)

二、选择。

1.(C)是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。

A漏斗B烧瓶C量筒

2.水在一般情况下,沸腾时的温度是(C)。

A0℃B37℃C100℃

3.水在一般情况下,结冰时的温度是(A)。

A0℃B37℃C100℃

4.下列物体中,能在水中溶解的是(A)。

A食盐和氧气B面粉和白糖C油和食盐

5.食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形,称为(B)。

A固体B晶体C形体

6.溶解在水中的物质可以采用(B)的方式分离出来。

A沉淀B蒸发C过滤

7.正确的过滤方法是(A)。

A漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。

B漏斗下端管口紧靠烧杯壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于过滤器。

C漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。

8.“揭开热水杯的杯盖,杯盖上有许多水珠”,这种现象用图解表示是(B)。

A水→水蒸气B水蒸气→水C水→冰

9.水蒸发时,水转化成为(C)。

A固态B液态C气态

10.(A)是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。

A天气B气候C气流

11.降水量的多少,常用(B)来测量。

A风向标B雨量器C百叶箱

12.在使用酒精灯时,要用火焰的(A)部分进行加热物体。

A外焰B内焰C焰心

三、作图。

1.

标出过滤装置中的各部分名称。

小学科学总复习《力与机械》练习卷

学校班级姓名成绩

一、判断。

1.漂浮在水中的物体受到水的浮力,而沉到水底的物体没有受到浮力。

(错)

2.物体受到的重力方向是向下的,而在水中受到的浮力方向是向上的。

(对)

3.物体在水中排开水的体积越大,所受到的浮力也越大。

(对)

4.如果一个物体在水中下沉,那么它在盐水中也一定下沉。

(错)

5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。

(错)

6.橡皮筋、弹簧等物体被绞紧或拉长时,会产生弹力。

(对)

7.摩擦力的大小与接触面的状况、运动物体的重量等因素无关。

(错)

8.一定条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力要大。

(错)

9.摩擦力在生活中是有害的,我们需要想办法去减小它。

(错)

10.杠杆是否能省力,与支点、用力点、阻力点的相对位置有关。

(对)

11.杠杆有的是省力的,如老虎钳;有的是费力的,如镊子。

(对)

12.使用轮轴时,在轴上用力比在轮上用力要省力。

(错)

13.定滑轮能省力但不能改变用力方向,动滑轮不省力但可改变用力方向。

(错)

14.滑轮组由定滑轮和动滑轮组合而成,滑轮组能省力也能改变用力方向。

(对)

15.自行车上使用了不同的简单机械,并通过不同的传动方式传递力量。

(对)

二、选择。

1.气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫(C)。

A拉力B摩擦力C反冲力

2.(B)是一种用于测量力的大小的工具。

A温度计B弹簧秤C杠杆尺

3.国际单位制中,力的大小用(A)来表示。

A牛顿B赫兹C千克

4.工人们在搬运重物时,往往在重物下垫几根圆钢管,这是因为物体的滚动摩擦力(C)滑动摩擦力。

A大于B等于C小于

5.用吹气的气球推动小车运动时,小车是靠气球里空气的(C)前进的。

A重力B弹力C反冲力

6.橡筋动力小车实验中,小车运动的方向与橡筋的(A)有关。

A缠绕圈数B缠绕方向C长度

7.在“小车载重量大小对运动快慢的影响”的实验中,只能改变(A),其余条件要保持相同。

A载重量B拉力C运动距离

8.下列的(C)可以减少摩擦力。

A轮胎表面的花纹B往冰雪路面铺沙C在车轮里安装滚动轴承

9.下列物品中,(B)应用斜面原理制成的。

A跷跷板B楼梯C扳手

10.把同一物体提高到相同高度,使用(B)最省力。

ABC

 

三、作图。

1.用箭头画出水中物体所受到的力。

2.画一个省力杠杆,并注明各点的位置。

 

3.组装下面的滑轮组。

4.写出下面弹簧测力计的读数。

 

()()()

 

小学科学总复习《生物的特征》练习卷

学校班级姓名成绩

一、判断。

1.所有的植物都由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成。

(错)

2.只有陆生植物的根才具有吸收水分和养料的作用。

(错)

3.植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。

(对)

4.凤仙花是一种草本植物。

(对)

5.花是植物的繁殖器官。

(对)

6.开花植物的生长主要经历了种子发芽、生长、开花、结果等主要过程。

(对)

7.蚕是从蚕卵里孵出来的,刚孵出的小蚕称为蚕蛾。

(错)

8.水生动物的身上有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。

(错)

9.昆虫的身体分头、胸、腹三部分,头部有1对触角,胸部有2对翅和3对足。

(错)

10.只有受精过的青蛙卵才有可能孵化出小蝌蚪。

(对)

二、填空。

1.一片完整的叶具有共同的构造,包括(叶片)和(叶柄)两部分。

2.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(水)和(二氧化碳),制造了植物生长所需的养料,称为(光合)作用。

3.一朵完全花由(花萼)、(花冠)、(雌蕊)、(雄蕊)四部分组成。

4.雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这个过程叫(传粉)。

5.植物的种子由(种皮)和(胚)两部分构成。

6.动物的幼年期和成年期的形态会发生变化的现象,叫做(变态)。

7.身体中有脊柱的动物叫(脊椎)动物,没有脊柱的动物叫(无脊椎)动物。

三、选择。

1.下面的植物中,会开花、结果的是(A)。

A无花果B苔藓C海带

2.下面的植物中,属于木本植物的是(C)。

A狗尾草B向日葵C樟树

3.银杏的叶子是(B)。

A针形叶B扇形叶C心形叶

4.一朵南瓜的雌花,它缺少了(A)部分。

A雄蕊B雌蕊C花瓣

5.植物种子中,将来发育成植物的茎叶的是(B)。

A胚根B胚芽C子叶

6.靠动物的帮助来传播种子的植物是(A)。

A苍耳B蒲公英C豌豆

7.蚕是蚕蛾的(A),蚕蛾是蚕的(C)。

A幼虫B蛹C成虫

8.下面动物在成长过程中,不会发生变态的是(C)。

A蝴蝶B青蛙C鸟

9.下面动物中,(A)不是卵生动物。

A蜻蜓B金鱼C海豚

10.下面动物中,(A)不是胎生动物。

A啄木鸟B熊猫C袋鼠

四、连线。

1.将下列植物和它的种子传播方式用直线连接。

荷花蒲公英凤仙花野葡萄

 

风传播水传播动物传播弹射传播

五、作图。

1.写出植物花的各部分名称。

小学科学总复习《生物与环境》练习卷

学校班级姓名成绩

一、判断。

11.生命体都是由细胞组成的。

(对)

12.自然界里生活着许许多多的微生物,这些微生物实际上并不是生物。

(错)

13.凡是生物,都会经历生长、发育和死亡的过程,会繁殖它们的后代。

(对)

14.种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。

(对)

15.当阳光、空气、水、温度、肥料等环境因素发生变化时,植物生长也会发生相应的变化。

(对)

16.在研究光照对种子发芽的影响时,需要保证光照和水分这两个条件不变。

(错)

17.在一定环境中生存的各种生物,它们相互影响、相互依存,构成了一个群落。

(对)

18.小明画了一条食物链:

老鹰→蛇→青蛙→蝴蝶→花。

(错)

19.在做生态瓶时,水生植物的数量要与水生动物的数量保持平衡。

(对)

20.当水质受到污染时,一些浮游生物会大量繁殖,消耗水中的氧气。

(对)

21.在自然保护区里,不准狩猎和采伐,但可以栽种一些新品种的植物。

(对)

22.拟斑马、袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟都是我国特有的珍稀动物。

(错)

23.环境的变化会影响动物的生存,但动物的数量变化不会影响环境。

(错)

24.当环境发生变化时,所有生物的结构特征都会发生相应的改变,从而继续生存下去,不会被淘汰

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