教育局反腐倡廉作风转变半年工作总结与教育局各项优化工作半年小结范文汇编.docx

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教育局反腐倡廉作风转变半年工作总结与教育局各项优化工作半年小结范文汇编

教育局反腐倡廉作风转变半年工作总结与教育局各项优化工作半年小结范文汇编

教育局反腐倡廉作风转变半年工作总结

今年以来，市教育局在市委、市政府和市纪委的坚强领导下，围绕教育事业改革发展中心任务，积极开展党风廉政建设，深入治理教育乱收费，扎实推进政风行风建设，着力构建具有教育系统特色的惩防制度体系。

现将上半年主要工作情况总结如下：

一、明确目标任务，认真落实党风廉政建设责任制

1、研究制定市教育系统《20**年反腐倡廉建设工作要点》。

根据省市纪委全会、市政府第三次廉政会议精神，修订完善《20**年党风廉政建设和反腐败工作任务分解意见》，从确保政令畅通、推进教育政风行风建设、构建具有教育系统特色惩防制度体系等6个方面，明确20项主要任务。

2、开展新提任干部廉政谈话活动。

年初，局纪委对局机关和市属学校20**年提任的18位干部开展集体廉政谈话，要求新提任同志坚持党的基本路线，践行科学发展观，自觉加强党性修养，奋发有为、廉政勤政、扎实工作，做政治上合格、工作上优秀、作风上过硬、组织上放心的合格党员干部。

3、召开全市教育系统“创先争优”活动暨政风行风建设动员大会。

6月1日，局主要领导在会上提出明确要求结合教育工作的实际，把创先争优”活动和政风行风建设工作紧密结合，做出教育系统的特色，务求取得实效，切实做到“五个好”、“五带头”，增强党组织的吸引力，更好地发挥党组织的堡垒作用，为教育事业发展注入强大的动力。

4、开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动。

5月初，按照市纪委、市委组织部和市委宣传部实施意见的要求，局党委专题研究制定落实方案，把“主题教育活动”延伸到市属学校全体党员领导干部，积极组织局机关和市属学校300多名党员干部参加知识测试、观看警示教育片。

5、市属学校分片交流党风廉政建设工作。

1月29日至2月2日，局纪委分三个片区召开市属学校党风廉政建设工作交流会，各校主要负责人对20**年党廉责任制落实情况，尤其在廉洁自律、规范办学收费行为、教辅资料管理、绩效工资方案、学校资产财务管理、师德建设、校务公开等方面进行了交流总结；组织市属学校负责人签订《20**年党风廉政建设责任书》，调整更新6项责任内容。

6、推进市属学校“廉政文化进校园”工作。

市教育局作为此项工作牵头单位，按照市里的统一部署，积极组织市属学校对照标准开展“市级廉政文化示范点”建设，力争一批市属学校通过验收。

二、深入治理乱收费，着力解决损害群众利益的突出问题

1、发挥牵头作用，加强部门协作，形成治乱合力。

召开全市治理教育乱收费领导小组成员单位会议，共同讨论制定实施意见，落实国家和省市新的教育收费政策，确定今年综合治理重点任务和举措，尽快实现“让教育乱收费不再成为损害群众利益热点问题”的目标。

2、组织开展教育收费专项检查，保持查处乱收费案件高压态势。

3月中下旬，由局纪委监察室牵头，组织计财处、基教处、职成处等相关处室共同参与，组成4个检查组，对42所中小学和2所职业学校落实执行教育收费政策和规定情况进行了重点抽查。

3、切实发挥“季度通报制度”的指导、督促和警示作用。

对投诉较多、问题集中的县区、开发区和学校，进行重点检查，通报批评，限期整改；对顶风违规乱收费行为，一经发现，严肃追究相关单位和人员的责任，并在当年度评先评优中实行“一票否决”。

4、按照“谁主管谁负责”的原则，明确治理教育乱收费工作责任制。

全市各级教育主管部门治乱工作实行“五个到位”，即工作人员责任到位，咨询问题答复到位，举报投诉核查到位，违规行为处理到位，违规责任追究到位。

5、公布12部举报电话，严查违反师德师风行为。

对中小学教师从事有偿家教、向学生推销征订教辅资料、体罚或变相体罚学生等违规行为，依据《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等相关规定严肃处理。

三、加大监督力度，促进教育考试招生等重要工作公平公正

1、首次向社会公开“政策加分”考生名单。

在经过班级、学校及相关单位严格审核后，市区63所初中毕业学校所有政策性加分考生名单，一律在互联网向社会公示3天。

2、全程监督各类教育考试。

抽调48名监督人员参与中考体育测试4个考点的全程现场监督；安排12名监督人员参与初中理科实验考试驻点监督；参与初中毕业学业考试阅卷誊分、查分查卷等各环节的监督工作。

3、教育行政许可工作监督。

对教师资格认定工作进行全程监督，抽调评审专家，协助更新调整评审专家库，实现零差错、零投诉。

4、健全招生监督机制。

针对以往制度中存在的“风险点”，制定了《关于进一步规范高中阶段招生工作的意见》，从招生政策、招生行为、招生宣传、招生纪律等方面作出明确规定，严查虚假宣传、违规招生，严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，严禁招收同城借读生。

5、对教育民生工程进行中期督查。

6月28至30日，组织局机关和县区教育主管部门共20人组成6个督查小组，对全市城乡义务教育经费保障机制改革、中职学生资助、校园安全及留守儿童之家建设等4项教育民生工程实际进展和存在问题进行摸底督查，防止工作不力、失职渎职。

四、坚持标本兼治，深化教育系统政风行风建设

1、创新举措，不断推进我市义务教育均衡发展。

在获得“全国推进义务教育均衡发展先进地区”称号的基础上，市教育局结合实际出台了一系列制度，积极推进校长互派和教师交流，促进教育人才资源均衡；通过提高指标到校生比例，降低升学压力；积极改革招生制度，促进生源均衡；通过提高教育投入，破解资金难题。

2、深化效能建设，促进廉政勤政和依法行政。

严格按照《20**年全市纠正不正之风工作要点》的任务和要求，制定出台了市教育局《进一步加强政风行风建设的实施意见》和任务分解，完善首问负责制、限时办结制、督查工作制、责任追究制，不断改进工作方法，提高办事效率和服务质量，切实维护群众切身利益，自觉接受群众和社会监督。

3、坚持“两个百分之百”，保障农民工随迁子女就学“同城待遇”。

符合我市规定接收条件的农民工随迁子女，按照相对就近入学原则，百分之百安排在公办学校就读，并百分之百享受与本市学生平等享有义务教育的权利。

目前，全市流动人口子女定点学校达100所，其中市区83所，三县17所，数量占全省的1/5，截至去年底，有4.3万名农民工随迁子女在我市就学。

4、切实加强师德师风建设，促进廉洁从教。

年初在全市教育系统开展“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动，深入学习宣传霍懋征同志先进事迹，坚持“面向全员，重在教育，着眼提升”的原则，为打造“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研”的高素质教师队伍、促进教育行风建设起到了积极作用。

5、建立健全教育系统政风行风自评体系。

对涉及我市教育的投诉举报、媒体报道、网络信息等进行综合分析，主动了解社会满意度，多渠道获取评价信息和建议，增强整改针对性，进一步巩固教育系统政风行风建设成果。

6、高度重视投诉举报和舆情舆论办理工作。

上半年共受理“政民直通车”投诉举报239件，市长热线转办件9件，来信来电咨询投诉300件，省教育信息网“规范办学行为信息平台”投诉件5件，省治理教育乱收费通报转办件2件，重要舆情舆论3件，内容涉及教育收费、违规补课、师德师风、违法违纪等方面，逐一督办、核查、答复。

五、注重制度执行，进一步强化源头预防

下半年，我们将继续围绕工作重点，积极创新制度，加强监督检查，加大源头预防力度，坚决纠正损害群众利益的不正之风，推动反腐倡廉工作深入开展。

1、坚持集中教育学习制度，把党风党纪和廉洁自律教育作为“暑期校长培训班”的必修课程。

2、建立健全有关民办高中阶段学校评申办评审专家库管理办法，完善审批程序，规范评审行为。

3、进一步规范中小学教辅材料征订使用、服务性收费和代收费行为。

在总结部分学校创新做法的基础上，出台指导意见和治理措施，坚决纠正教辅资料过多过滥、利用服务性收费或代收费牟利问题。

4、适时进行义务教育阶段收费情况调研，严查任何形式的挤占、挪用教育经费行为。

5、结合秋季开学工作，组织开展全市范围的教育收费专项检查，确保国家和省市教育收费政策规定的贯彻落实。

教育局各项优化工作半年小结范文

**年上半年，全区教育工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，继续贯彻落实全国、全省基础教育和农村教育工作会议精神，围绕“科教兴区”战略目标，按照优化教育结构、优化资源配置、优化管理机制、优化教师队伍，提高“两基”水平，提高办学效益的发展思路，狠抓教育的稳定和持续健康发展。

在区委、区政府正确领导下，在上级教育行政部门的业务指导下，经过全区教育战线广大干部教师辛勤劳动，较好地完成了上半年各项教育工作任务，促进了全区教育事业的进一步发展，主要表现在以下六个方面：

一、努力提高普及程度，积极改善办学条件

1、努力提高普及程度。

为迎接省市政府即将对我区进行的第三轮“普九”复查，落实区委、区政府组织学生入学“一个都不能少”的要求，自今年春季开学，我们就重点抓了普及程度的巩固和提高工作，千方百计提高学生的入学率。

按照区—乡（镇）—村、教育行政部门—学校的“双线”责任制以及校长包校、班主任包班、教师包学生的“三包”责任制要求，加大控流防辍力度。

一是加大检查督办力度。

春季开学前后，区教育局组织全体机关干部和二级单位工作人员组成12个专班，多次下到乡镇、深入学校督促学校组织适龄学生入学。

二是加大走访劝学力度。

组织全区广大教师开展“走百村、进万家”活动，深入学生家庭走访，大力宣传《义务教育法》，劝说准备滞留在家或外出打工的学生返校接受义务教育，全区教师走访劝学5000人次，劝返学生3500余人。

三是加大扶困助学力度。

各地各校采取减免缓和发动社会捐资及开展城乡学校“手拉手”活动等形式，广泛开展对特困生的救助，确保特困生能依法完成九年义务教育。

据统计，全区各地（校）共减免特困生费用251378元，减免人数达3607人；社会各界捐款近3万元，资助贫困生300余人；开展向贫困生、残疾生献爱心活动，全区中小学生师生以实际行动向贫困生、残疾生伸出援助之手，共计捐款12万余元。

由于措施得力，全区初中生入学率达到96.5%，小学生入学率达到99.8%。

2、积极改善办学条件。

一是大力实施危房改造工程。

据统计，全区现有危房面积42526平方米，通过半年的努力，广泛筹措资金，争取各级政府加大对危房改造的投入，目前，已争取到国债资金140万元，有16所中小学正在申报“危改”项目。

二是改造了一批薄弱学校。

区直加强了对**高中、实验中学、二中、三中的硬件建设，同时确立了对5所农村中小学校进行改造。

三是进一步搞好校园绿化。

今春开学以来，区教育局把校园绿化工作作为学校建设的主要目标之一，制定了合理的绿化规划，不断增加投入，遵循点面结合的原则，每年绿化几所学校，目前，全区授牌的“花园式学校”已达61所，年底可望超过百所。

今年上半年，全区中小学投入绿化资金50余万元，修建校内景点18处，栽种15个品种的花木27300多株，同时又有39所学校通过了区级验收。

四是实施“校校通”工程建设。

孝感一中、书院中学等6所城区中小学的校园网建设工作正在市教育局的统一指导下实施，即将接入市教育信息网，**教育信息网络初步建成。

五是中小学实验器材得到补充。

各乡镇初中以中考实验操作考试为契机，补充实验器材及化学药品价值9万余元。

全区小学自然、劳技等课程的实验器材也得到补充。

二、大力实施素质教育，努力提高教育质量

1、加强和改进学校德育工作。

全区教育系统切实抓好德育队伍建设，大力开展德育教育活动。

一是组织开展“德育教育月”活动，按照全面实施素质教育的要求，教育局把3月份确定为全区教育系统的“德育教育月”，并制定了《德育教育管理规范》，拟定了专门的活动方案，在区实验小学召开了全区德育工作现场会，对我区今年的德育工作从形式上、内容上进行了研究部署。

到会的各学区主任、中学校长、中心小学校长以及城区各中小学校长现场参观了实验小学、实验中学两校德育工作成绩展览，部分学校在会上交流了德育工作经验。

会后，各地各校联系实际，广泛开展了形式多样的德育活动，取得了良好的教育效果，并涌现出了肖港镇中魏俊光等先进典型。

二是注重加强青少年思想道德建设。

努力净化青少年思想道德建设环境，4月下旬以来，区教育局联合区文体局、卫生局、建设局、公安局、工商局、质监局开展全区校园及周边治安环境集中整治活动，重拳出击影响青少年身心健康的“三室一吧（游戏室、台球室、卡拉OK室、网吧）”、淫秽盗版出版物、“三无”食品等；切实加强青少年校外活动阵地建设，在三里棚学校内建设**区青少年活动中心，各中小学校都在区乡福利院、市烈士陵园、图书馆、汽车客运公司、消防支队等处建立了青少年校外德育基地。

截止5月28日区实验小学在市图书馆举行“红领巾读书基地”挂牌仪式为止，全区各中小学共建立了30多个校外德育阵地。

三是大力开展青少年道德教育主题活动。

举办“校园拒绝邪教图片展”、主题团会、班会、手拉手献爱心活动、远离三室一吧活动、志愿者活动、诚信教育、做合格公民活动等，参加教育活动的青少年学生达10余万人次；坚持升降国旗，保证德育教育的效果；营造浓厚的校园文化氛围，做到校园“十有”，通过办好校园广播、宣传橱窗、学习园地、板报、简报等，让学生在潜移默化中养成文明守纪的良好习惯。

2、加强教育教学管理。

一是全面贯彻教育方针，开齐课程，开足课时，“四小科”和薄弱学科的教学得到加强；乡镇初中和中心小学基本上开设了信息技术课，并被纳入常规教学进行管理。

二是大力开展教学视导活动。

区教育局组织教学业务管理人员深入课堂，采取听课评课、座谈交流的方式，结合各校实际，研究制订改进教学方法、提高教学效果的措施。

高中教学视导活动聘请市教育局专家参加，初中由区教育局直接组织，小学视导由区乡共同组织。

活动面均达到100%。

三是加大教科研力度。

以强化教科研为前提，加强校本研究为重点，优化教科研过程为途径，实现教育创新为灵魂，逐步构建了学校为基础、学区为纽带、区教科所和教研室为指导的三级教科研网络，培养了一支具有较强科研能力的骨干教师队伍，现有的36项由国家、省市教科所和教研室下达的教研课题和教研项目的管理、指导、督查得到加强。

3、努力减轻学生课业负担。

一是严把教材和教辅资料的征订关，严格按文件规定征订，取消了教辅资料2种、减少辅导资料5种，并严格执行公示制度，公开品种、价格，按家长自愿的原则进行。

二是执行标准，继续取消全区中小学期中考试活动。

三是对城区中小学统一下达了不准补课或变相补课的禁令，切实减轻了学生的课业负担。

4、高考教学质量再创佳绩。

今年高考，我区上线人数大幅上升。

全区4所高中参考学生3189人，过第一批重点线442人，过本科线1846人，分别比去年增加了77%和108%。

其中，孝感一中过重点线363人，过本科线1430人，两项数据均居城区各高中之首。

**高中今年首届毕业生仅有百余人，但过线考生达50人。

二中上省线146人，三中上省线220人。

二中实验班、三中文科班为各校“拳头产品”，在今年高考中也有出色表现，均在全市同类可比班级中位居前茅。

全区高考上省线再创历史新记录。

三、深化教育内部管理，塑造教育良好形象

1、加强教育系统形象建设。

从4月初开始，教育局组织在全区教育系统开展办人民满意教育活动，一是在全区中小学广泛开展办人民满意教育的学习讨论活动，教育局和各校都联系实际拟定了学习讨论的题目，每周抽出专门时间开展讨论。

二是开展“一创二进三评”活动，各中小学校都开展以创建“三无”（无乱收费行为、无不良教师言行、无重大安全事故）学校为基本内容的争创省市区示范学校活动，区教育局、教育督导室对杨店镇桃花驿中学等5所中小学校争创区级示范、先进学校进行了综合督导评估；全区教育行政、业务管理人员积极参与“二进”（进学校、进课堂）活动，目前，区教育局、各乡镇学区干部调研学校都在10所以上，听课至少20节；各学校还以召开家长会、学生座谈会、教职工大会等形式开展“家长评学校、学生评教师、教师评校长”的“三评”活动。

三是组织开展向魏俊光同志学习的活动，区教育局向全区中小学校发出了向魏俊光同志学习的号召，要求广大教职工自觉维护校园安全和稳定，努力提高教师的职业道德水平。

四是开展了创建安全文明校园的活动。

2、加强对教师队伍的管理。

一是加紧对教师进行新课程新教材理论培训。

根据教育部安排，从今年起，全部起始年级都要实行课改，使用新课程标准，使用新教材。

新课程与旧课程是两种不同的教育理念，必须对教师提前进行专门培训。

目前骨干培训和英语培训已启动，多种形式的学科培训、校本培训活动正在积极组织开展中。

二是在全区中小学开展全员聘任制、末位待岗制和中层干部竞争上岗活动，激发教育内部的活力。

这项工作目前已准备就绪，暑期将全面铺开。

三是启动一次性解决民办教师问题工作。

按照“适量转、尽量养、少量辞”的原则，全区确定的“民转公”民师的比例为合格民办教师的30%，退养民师的比例达到50%，目前，考核工作已经结束，考试工作已经开始。

3、坚决治理教育乱收费。

我区的教育收费行为跟往年相比，已经明显好转，但乱收费现象在少数地方和学校仍然存在。

为此，我们进一步加大了治理力度。

一是开学初重申了“三个禁止”和“三个一律”的要求，即禁止擅立项目、禁止提高标准、禁止扩大范围乱收费，违者一律清退、一律没收、一律查处。

二是组织了教育系统内部的财务收费专项检查，督促全区各级各类学校将孝价费[**]73号文件所规定的收费范围、项目、标准，本学期入学人数，上学期教育经费收支情况三项内容全部张榜公布，主动接受社会监督。

三是申请区纪委协调，召开了由纪委、纠风办、审计局、物价局、财政局、文体局和教育局参加的“治乱”联席会，对全区所有中小学收费情况进行了联合检查，并配合省政府“涉农价费楚天行”活动，对个别学校乱收费行为进行了查处，组织了清退。

通过不断治理，我区教育收费行为进一步规范。

四、大力支持社会力量办学，积极发展成职教事业

1、积极开展农村劳动力转移培训工作。

为贯彻党的十六届三中全会和中央农村工作会议精神，我们积极组织乡镇成校开设相应培训项目，促进农村劳动力转移，提高农民就业技能，增加农民收入。

一是大力宣传《关于组织实施农村劳动力转移培训阳光工程的通知》的有关精神，让准备进城务工的农民了解“阳光工程”，通过就业前的职业技能培训，提高农民就业率。

二是积极申报3所乡镇成人文化技术学校为**区教育系统的农村劳动力转移培训基地。

三是制订了切实可行的农村劳动力转移培训方案。

杨店镇成校开设了就业率高的培训项目，3个月培训了100人，并做到了报到一批、培训一批、安置一批。

2、进一步强化对社会力量办学的管理。

深入调查了各类短期培训班发展状况。

一是给符合条件的社会力量办学教育机构换发了新的办学许可证，对一批办学先进单位和个人给予表彰，有力地促进了社会力量办学的持续健康发展。

二是实行招生简章、招生广告登记制度，规范招生行为，化解民办幼儿园的招生矛盾，严格审核社会力量办学招生简章和招生广告的宣传内容，对其进行登记备案，严格控制失实的招生宣传，为民办教育的发展创造更好的环境。

三是组织部分幼儿园园长出外考察学习，提高举办者、管理者的办园水平。

4月下旬，教育局组织一批幼儿园园长到深圳进行考察学习，吸收外地特色兴园的办园经验，学习先进的办园理念，掌握科学的管理方法，开阔了视野，提高了自身素质，为我区民办幼儿园办学水平的整体提高创造了条件。

四是全面调查短期培训班的发展状况，积极探索行之有效的管理措施。

我们组织对孝感城区的短期培训班进行了一次全面的调查摸底。

针对短期培训班场所流动性大、师资队伍不稳定、开设培训项目随意更改的情况，我们正在积极探索管理的新举措，以便进行更规范的管理。

五、积极消除隐患，确保教育安全稳定

1、狠抓安全卫生工作。

4月2日至6日，区教育局组织全体机关干部分赴18个教育学区和13所区直学校，对全区教育系统的安全卫生工作进行了一次拉网式大检查，抽查了87所中小学（幼儿园），并安排各学区对所辖中小学进行了一次全面检查。

根据检查情况，区教育局制订了学校安全卫生隐患整改措施，加大了整改力度。

一是加强宣传，提高认识，进一步完善落实了各项制度，建立健全安全卫生工作的长效机制。

树立了“安全责任重于泰山”的意识，制订了各项责任目标和事故责任追究制，提高了应对突发事件的能力。

二是克服困难，进一步强化各项举措，积极消除学校安全隐患。

对学校食堂、小卖部、实验室、宿舍、门房等重点部位和饮水、用电、消防、药品、课外活动等薄弱环节进行了隐患排查和整改，加强了对经营场所的环境整治、从业人员的健康检查、基础设施的建设、物品的保管和食品的安全卫生等的管理。

三是以人为本，广泛开展对师生的安全卫生教育。

通过多种有效途径，加强了交通、消防、用电、饮食等的安全卫生教育，提高了师生在紧急情况下的避险能力和自救能力。

2、集中整治校园及周边治安环境。

4月20日，全区中小学及周边治安环境集中专项整治工作动员会召开，一场声势浩大的专项整治活动全面铺开。

区教育局联合文化、工商、公安等有关部门，结合各自职能，对整治工作作出具体安排，各部门联手作战，在历时2个月的专项治理活动中，各地（校）对校园及周边环境进行全面的“地毯式”排查，全区共突击检查“三室一厅”84家，清查校外学生租住屋26处，查缴淫秽盗版出版物700余册（盘），处罚违规经营网吧25家，查处黑网吧4家，取缔电子游戏室18家，收缴162件（包）价值8000余元的“三无”食品和200余公斤过期变质食品，下达了110份“卫生监督意见书”和29份“责令整改意见书”。

六、充分发挥整体职能，各项工作齐头并进

1、勤工俭学取得新成绩。

一是更新观念，树立了工作信心。

在新形势下，勤工俭学的外部环境和内部环境发生了很大变化，我们从全面贯彻教育方针，全面实现小康社会的战略高度来认识勤工俭学工作重要性，从弥补教育经费的不足，改善办学条件，稳定教师队伍、资助贫困生来认识勤工俭学工作必要性，达到思想认识上的统一。

二是按照年度工作目标，认真抓好上半年工作的落实，抓教辅资料的发行，抓学生饮用奶的宣传推广工作，都取得了较好的成绩。

2、服务大中专毕业生有了新举措。

一是大力宣传“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位双向选择”的就业新机制。

二是注重对毕业生的思想政治教育。

三是加强对毕业生档案的收集管理。

3、教育宣传工作再结硕果。

全区教育宣传网络日趋健全，骨干通讯员作用充分显现，信息报送工作明显加强，通讯员、信息员工作自觉性极大提高。

上半年，教育宣传工作围绕中心，服务大局，取得较好成绩，我们在市级以上媒体刊（播）发教育宣传稿件311篇，其中市级296篇，省级15篇，向市教育局、区委、区政府报送信息30余条，其中13条分别被《**信息》、《政府快报》和《孝感教育简讯》采用。

编印**教育简讯9期。

4、各类考试工作圆满完成。

顺利完成自考、高考和中考各项工作任务。

自考考风考纪好转，考试秩序井然，受到省市巡视员的充分肯定；高考、中考组考工作顺利进行。

另外，围绕中心任务，综治工作、共青团工作、妇联工作、小康建设工作等都取得了很大的成绩，并按照区委、区政府的统一安排，扎实做好农村税费改革迎省检和“粮食直补”下乡进村工作。

在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，全区教育工作中还有一些亟待解决的问题。

一是教育发展环境不容乐观。

二是影响教育稳定的因素较多，如危房还没有完全消除等问题。

三是教育教学质量有待进一步提高。

四是教育创新力度还不够。

我们将以塑造全区教育系统良好形象为新的起点，争取区委区政府的进一步重视，扎实工作，积极进取，力争圆满完成全年的教育工作任务。