版高中语文粤教版必修二学案第四单元 第19课 兰亭集序 含答案.docx
《版高中语文粤教版必修二学案第四单元 第19课 兰亭集序 含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版高中语文粤教版必修二学案第四单元 第19课 兰亭集序 含答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
版高中语文粤教版必修二学案第四单元第19课兰亭集序含答案
一、给下列加点的字注音
(1)癸丑( )
(2)修禊( )
(3)清流激湍( )(4)流觞( )
(5)游目骋怀( )
二、识记文中基础知识
1.解释下列词语的含义
(1)修禊:
________________________________________________________________________
(2)列坐其次:
____________________________________________________________
(3)趣舍:
________________________________________________________________________
(4)嗟悼:
________________________________________________________________________
2.写出下列通假字及意义
(1)悟言一室之内:
_____________________________________________________________
(2)虽趣舍万殊:
________________________________________________________
3.写出下列加点词的古义
(1)群贤毕至,少长咸集
古义:
________________________________________________________________________
今义:
像盐的味道;用盐腌制的。
(2)茂林修竹
古义:
________________________________________________________________________
今义:
修理,整治;修饰。
(3)列坐其次
古义:
________________________________________________________________________
今义:
次第较后;第二(用于列举事项);次要的地位。
(4)俯察品类之盛
古义:
________________________________________________________________________
今义:
种类。
(5)所以游目骋怀
古义:
________________________________________________________________________
今义:
连词,表示因果关系;实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语)。
(6)或取诸怀抱
古义:
________________________________________________________________________
今义:
抱在怀里;心里存有;胸前。
(7)向之所欣
古义:
________________________________________________________________________
今义:
方向。
(8)终期于尽
古义:
________________________________________________________________________
今义:
一段时间。
(9)亦将有感于斯文
古义:
________________________________________________________________________
今义:
文雅。
4.解释下列加点词的意义
(1)次
(2)修(3)期(4)临(5)致(6)之(7)所(8)夫
5.掌握下列加点词语的活用类型,并写出其含义
(1)群贤毕至:
_________________________________________________________
(2)少长咸集:
_________________________________________________________
(3)映带左右:
___________________________________________________________
(4)一觞一咏:
___________________________________________________________
(5)引以为流觞曲水:
_________________________________________________________
(6)所以游目骋怀:
____________________________________________________________
(7)足以极视听之娱:
______________________________________________________________
(8)当其欣于所遇:
____________________________________________________________
(9)固知一死生为虚诞:
___________________________________________________________
(10)齐彭殇为妄作:
________________________________________________________
6.写出下列特殊句式的类型
(1)死生亦大矣:
____________________________________________________________
(2)其致一也:
______________________________________________________________
(3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作:
___________________________________________
(4)会于会稽山阴之兰亭:
_____________________________________________
(5)又有清流激湍,映带左右:
_________________________________________________
(6)引以为流觞曲水:
__________________________________________________________
(7)当其欣于所遇:
______________________________________________________
(8)亦将有感于斯文:
_____________________________________________________________
7.翻译下列文中的句子
(1)群贤毕至,少长咸集。
译文:
________________________________________________________________________
(2)是日也,天朗气清,惠风和畅。
译文:
________________________________________________________________________
三、名言警句
课内名句
1.群贤毕至,少长咸集。
此地有崇山峻岭、茂林修竹;又有清流激湍,映带左右。
2.是日也,天朗气清,惠风和畅。
仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
3.当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。
4.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。
5.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
一、作者简介
王羲之(303—361),字逸少,号澹斋,东晋琅玡临沂(今山东临沂)人,世居会稽山阴(今浙江绍兴)。
出身于士族名门,是东晋政治家王导的侄子。
青年时期已有美誉,朝廷召他为侍中、吏部尚书,他都辞谢不就。
后任右军将军、会稽内史,故世称“王右军”。
王羲之擅长书法,论者称其笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。
其书法艺术影响之大,在书法家之中,罕有能与之相比者,被后世尊为“书圣”。
他书写的《兰亭集序》,笔意妍丽劲健,为千古书法家之范,被称为“天下第一行书”。
后人辑有《王右军集》。
二、背景展示
东晋穆帝永和九年(353)三月三日,王羲之曾在会稽山阴的兰亭举行修禊活动,这次盛大的风雅集会参加的名士有“东山再起”的谢安、“掷地作金石声”的辞赋家孙绰、潜心物外的高僧支遁等41人。
这天天气很好,名士们分坐在溪水两旁,饮酒赋诗。
他们作曲水流觞之饮,当时要求每人作四言、五言诗各一首。
之后王羲之将诸名爵及诗作一一记录集结成集,是为《兰亭集》,并为此集作序一篇,这就是《兰亭集序》。
下列对课文内容的分析和理解,不正确的一项是( )
A.《兰亭集序》是作者为他和名士们在山阴县兰亭举行聚会时所写的诗而作的序,是一篇诗序。
B.本文首段点明聚会的时间、地点、人物、环境和事由,着重表现宴会的豪华和与会人的快乐。
C.本文第2、3段由快乐转为悲伤,抒发了作者由兰亭聚会引发的人生盛事不常而流年易逝的感慨。
D.本文思路清晰,结构严谨,写景、叙事、议论和抒情相结合,语言清新自然,简洁雅致。
1.作者写兰亭的景色突出了什么样的特征?
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.“信可乐也”一句中“乐”的具体内容是什么?
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.第3段中的“岂不痛哉”是缘何而痛?
答:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________