四年级语文上册第二次月考试题及答案一二篇.docx

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四年级语文上册第二次月考试题及答案一二篇

四年级语文上册第二次月考试题及答案一（二篇）

目录：

四年级语文上册第二次月考试题及答案一一

四年级语文上册第二次月考试题及答案A4版二

年级语文上册第次月考试题及答案一

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

jiěpōuyíngguāngqínmiǎnqiánkūn

shíjiànkūlongfúróngpàiqiǎn

二、比一比，再组词。

（10分）

淘（_______）俗（_______）稻（_______）稼（_______）

陶（_______）浴（_______）蹈（_______）嫁（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①（_____）（_____）达理②（_____）（_____）叹气

③（_____）连不（_____）④（_____）头（_____）气

春雨（______）地下了三天。

2.我数学没有考好，（_____）地回到家里，妈妈看了我的卷子（____），直皱眉头。

3．她是一个（_____）的好老师。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

虽然……但是……不但……而且……

只有……才……即使……也……

（1）（）基础比别人差一些，只要肯下功夫，（）是照样可以成才的。

（2）如今，我们的生活和学习条件（）有了很大的改善，（）仍不能忘记“勤奋”二字。

（3）（）一生勤奋，（）能对人民、对社会作出应有的贡献。

（4）电脑里（）能传来对方的声音，（）能显现他的形象。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。

（缩句）

_______________________________

2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。

（修改病句）

____________________________

3.鹅把孩子们吓得四散逃开。

（改为“被”字句）

_____________________________

4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑。

（改为比喻句）

________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（15分）

和主人开个玩笑

娃娃鱼，这是它的俗名。

它的真名叫做”大鲵”，是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。

那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?

原来这与它的叫声有关。

假如你看到娃娃鱼挺可爱，伸手去摸它，逗逗它，它可不领情，立刻火冒三丈，张开大口，发出“哇、哇、哇”的叫声，很像婴儿的哭声，所以人们称它为”娃娃鱼”。

娃娃鱼长相丑陋，行动迟缓，还爱发脾气，真不招人喜欢。

但是，你与它相处久了，会发现它有许多特长，这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。

有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内，主人用肉款待它，但是它受不了孤独寂寞，有时它会趁主人不在，偷偷爬出玻璃槽，到地面散散心。

主人偷偷跟踪它，发现它每次散步的路线总是同一条，而且还从原路回来。

这一点使主人吃惊:

娃娃鱼为什么具有这么好的记忆力?

有一天夜里，娃娃鱼突然不辞而别了。

惊慌失措的主人四处寻找它的下落，地洞、阴沟、草丛找了个遍，仍一无所获。

主人心灰意冷，以为娃娃鱼不会回家了。

谁想五天之后，这位顽皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽，仿佛是和主人开玩笑。

娃娃鱼喜欢开玩笑，就是主人喂它吃东西的时候，它也很不安分。

它喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾、泥鳅…主人将这些美味食物送到它面前时，它并不狼吞虎咽、大吃大嚼，而是将身子弯曲，或者翻滚游动，搅得水花四溅，小虾、小鱼乱窜乱冲。

这时娃娃鱼オ“浑水摸鱼”，大张嘴巴，把美味吞进肚。

娃娃鱼白天显得十分文静，让人误认为它是一位柔媚、庄重的“大家闺秀”。

可是当夜幕降临，它就一反常态，弯起身躯，翻身游弋，毫无拘束，扰得四邻不安……

1．按要求填空。

如果不认识“陋”这个字，应查部首_______，除部首余_______画，第三笔是_______。

“丑陋”的意思是（相貌或样子）难看，与它意思相反的词语是_______。

2．下面的说法对吗?

正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）娃娃鱼不是两栖动物。

（）

（2）因为娃娃鱼的叫声是“哇、哇、哇”，很像婴儿，所以人们称它为“娃娃鱼”。

（）

（3）娃娃鱼虽然长相丑陋，但是它很聪明。

（）

（4）娃娃鱼喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾和水草。

（）

3．根据短文内容，娃娃鱼的聪明表现在哪些方面?

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4．娃娃鱼在白天和夜晚有何不同表现?

用自己的话概括一下。

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七、习作。

（20分）

人类为了表达自己美好的愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又一个神奇的故事。

请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事，题目自拟。

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参考答案：

一

解剖荧光勤勉乾坤

实践窟窿芙蓉派遣

二

淘气民俗水稻庄稼陶瓷沐浴舞蹈嫁妆

三

通情唉声接断垂丧1.③2.④②3.①

四

（1）即使也

（2）虽然但是（3）只有才（4）不但而且

五

鹅游来游去他的脸上现出一丝得意的神情孩子们被吓得四散逃开。

这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑。

如同一枚鹅蛋。

六

1．阝六一漂亮（或美丽）

2．

（1）×

（2）√

（3）√

（4）×

3．娃娃鱼有很好的记忆力。

娃娃鱼喜欢与主人开玩笑。

4．白天，娃娃鱼文静得像“大家闺秀”。

夜晚，娃娃鱼异常活跃，毫无拘束，扰得四邻不安。

四年级语文上册第二次月考试题及答案A4版二

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（15分）

jiàshǐlíngchénpōukāizhìxù

diàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí

二、比一比，再组词。

（10分）

捎（__________）     征（__________）     枪（__________）

哨（__________）     证（__________）     抢（__________）

拨（__________）     拦（__________）     避（__________）

拔（__________）     栏（__________）     僻（__________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①若（____）若（____）　②风（____）浪（____）

③（____）（____）并进　④漫（____）卷（____）

⑤（____）（____）相接　⑥人（____）人（____）

与词语①意思相近的词语是：

__________。

2.与词语②意思相反的词语是：

____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论……总是……　　只要……就……　　如果……就……　　不但……而且……

1.（　　）每个人都种一棵树,那么祖国（　　）会变得更加美丽。

2.（　　）是夏天还是冬天,它们（　　）那么蓬蓬勃勃。

3.我们少年儿童（　　）要学习好,（　　）要身体好。

4.（　　）这木质存在一天,虫类（　　）怕它一天。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

（仿写句子）

_____________________________________________

2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？

（换一种说法，保持句意不变）

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3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。

（改成拟人句）

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六、阅读短文，回答问题。

（15分）

小毛虫

一条小毛虫或在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切，各种昆虫又是唱，又是说……到处生机勃勃。

只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得就像是周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕别人。

它懂得：

每个人都有各自该做的事情。

它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

“以后会怎么样?

”与世隔绝的小毛虫问。

“一切都将按自己的规律发展！

”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。

”

时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而飞，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1．本文不但给我们讲了一个故事，还告诉我们小毛虫的成长过程，请你把过程写下来。

小毛虫→（_______）→（_______）

2．时辰到了，小毛虫变成蝴蝶。

请用“”画出描写它美丽样子的句子。

3．文中有很多富有深刻哲理的句子，请你选择一句抄下来，并写出你的体会。

__________________________

4．为什么写这只小毛虫是“可怜”的？

它自己又是怎么认为的?

_________________________

5．读了这个故事，你受到了什么启发?

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七、习作。

（20分）

题目：

我想变成——

提示：

这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物。

一个物品，或文学作品中的某一个人物等。

注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写，写具体，写生动。

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参考答案：

一

驾驶凌晨剖开秩序

调遣慌乱维持主持

二

示例：

捎信口哨出征证明手枪抢夺拨水拔草阻拦栅栏躲避偏僻

三

隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌

四

1.如果……就……　

2.无论……总是……　

3.不但……而且……　

4.只要……就……

五

1、我们来到大海边，只见海面上风平浪静，无数只帆船蓄势待发。

2、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。

3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。

六

1．茧子蝴蝶

2．一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

3．略

4．不会飞，不会跑。

每个人都有各自该做的事情。

5．略