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社会礼仪材料

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材:

第1课小学生着装礼仪

礼仪常识——查查说说

小学生着装的要求

遵循小学生日常行为规范的要求,学生穿戴要整洁、朴素、大方。

提倡穿校服,头发干净整齐、男生不留长发、女生不烫发、不化妆、不佩戴首饰、不穿高跟鞋、经常洗澡,勤剪指甲勤洗头。

学生着装要注意以下几点:

1、平时的穿着:

整洁。

即整齐、清洁的意思。

服装应是平整洁净,扣子齐全,不能有开线的地方,内外衣都应勤洗勤换,例衣领袖口要保持清洁状态,下摆扎在裤内,内衣、内裤不能露出。

此外,对鞋袜要像对衣服一样重视,不能身上漂亮而鞋袜污脏,皮鞋应保持鞋面光亮。

平时穿着不要将随便当作拖沓。

不管对于男生还是女生来说,首先最恰当的是穿着干净。

干净指个人卫生指甲、头发的干净和服装的干净。

整齐,就是穿衣基本配套合适,从色彩、式样上给人一种谐调的感觉。

合体。

尺寸大小符合自己的身体个头。

同时合体也指把衣服熨烫平整,不让打褶,让人感觉到非常合体。

朴素。

着装不仅要整洁、合体,还要朴素、大方。

要符合学生身份,不追求名牌。

女生不烫发、不化妆、不佩戴装饰物。

2、仪式活动着装:

学生参加活动要按要求身着统一的校服、运动服等。

在校园内操场活动,学生不得穿健美裤、紧身短裤、超短裙等,男生不得光背打球,不敞胸露怀,不赶时髦,校园内不得戴有色眼镜。

学生实践——学学做做

布置学生按以下要求做:

学生自己检查自己的衣着,看看哪些不符合要求。

学生评价他人的衣装,提出合理化的建议。

拓展延伸——议议想想

为什么要穿学生装

从实际的教育实践来看,校服有很多重要的作用。

第一,校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化地培养作用。

第二,校服还可以产生一种平等感。

因为学生现在的家庭收入状况很不一样,在攀比方面比较盛行的时代。

我觉得如果一个学校的学生它能穿一样的服装,这样同学相互之间的感觉是平等的,容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。

比如说,我们家稍微穷点,但是穿上校服也没人能看出我们家很穷;又比如说,某某人很富,但他的孩子在学校里不许穿很好的服装,这样感觉培养学生艰苦朴素的品质,避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。

第三,校服还有教育的功能。

学生穿学生装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。

学生装统一的穿着对学生有教育的功能,比如说培养学生的团队精神。

第四,穿校服对学生有规范行为的功能。

由于学校是一个特殊的地方,它不同于外面的社会,我们学生正在学习成长的过程中,因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。

第五,客观地讲穿学生装对学生还有一种保护的功能。

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第2课乘坐公交车

礼仪常识——查查说说

1、候车要先看清站牌和行车方向,然后排队候车,不要“夹塞”,也不要往车道上挤,上车要按次序,有老人、小孩、病人上下车,要尽力扶助。

2、上车后不要争先恐后地抢座位,要往车厢中间走动。

对病人、孕妇和抱小孩的同志要主动让座。

站立车厢时要扶好站稳,以免刹车时挤撞、踩踏到别人,碰了别人要道歉。

3、下雨天乘车,在上车前应把雨伞折拢,雨衣脱下叠好,不要把别人的衣服弄湿。

4、乘车时,不要吸烟,不吃带皮带核的东西,不要把头手伸到车外,不在车内大声交谈,更不应嬉笑打闹。

5、在公共汽车上行为要文明,不拥挤,不打闹。

不携带易燃易爆的危险物品。

6、在公共汽车上用语要文明,不说脏话、粗话,使用文明礼貌用语,不高声喧哗,不影响他人和司机开车。

7、爱护公物,不要随意搬弄开关和器具。

8、乘车时小心看管好自己的钱物,下车时记得带好东西。

如果拾到物品,主动交公。

9、到站前,提前向车门移动,下车时要按次序下,注意扶老携幼。

学生实践——学学做做

布置学生按以下要求做:

模拟集会练习:

用两组学生座位摆成车厢,组织学生有序乘车,并按照前面的乘公交车礼仪常识进行,并组织有序下车。

拓展延伸——议议想想

讲文明懂礼仪从公汽上让座做起

  本报讯(记者李迎鑫)9月6日中午,学生放学时间,西陵区教育局团委负责人、部分学校少先大队辅导员悄悄挤上了城区23路公汽。

原来她们在跟踪调查辖区小学生文明乘坐公汽的情况。

  今年,西陵区把“小手拉大手,文明乘车一起走”作为辖区21所小学青少年思想道德教育的主题活动,引导学生从文明乘车、学会让座等细微处做起。

并针对社会反映较多的学生在车上大声喧哗、疯赶吵闹、上车插队等不文明行为,专门制订《小学生乘车礼仪要求》、《文明乘车公约》,联合家庭、社区,通过一系列丰富多彩的活动引导学生文明乘车。

东山小学学生在校园网博客中写到:

“以前妈妈总说我小,有座位老叫我坐。

现在我不仅自己给他人让座,有时还动员妈妈让座。

常常受到称赞,我仿佛长大了,感到骄傲和自豪。

”据不完全统计,现在,西陵区学生在公汽上文明乘车、主动让座率达87.8%,比原来提高了47.6%。

  区教育局长夏晓琼说:

10年来,我们的“小手拉大手,文明一起走”系列主题活动,先后开展了“读好书一起走”、“保护环境一起走”、“安全出行一起走”、“抗击非典一起走”、“健康上网一起走”、“节约能源一起走”等等,先后有4万多小学生在活动中受到教育。

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第3课、乘坐小轿车

礼仪常识——查查说说

1、小轿车的座位,如有司机驾驶时,以后排右侧为首位,左侧次之,中间座位再次之,前坐右侧殿后,前排中间为末席。

2、如果由主人亲自驾驶,以驾驶座右侧为首位,后排右侧次之,左侧再次之,而后排中间座为末席,前排中间座则不宜再安排客人。

3、主人夫妇驾车时,则主人夫妇坐前座,客人夫妇坐后座,男士要服务于自己的夫人,宜开车门让夫人先上车,然后自己再上车。

4、如果主人夫妇搭载友人夫妇的车,则应邀友人坐前座,友人之妇坐后座,或让友人夫妇都坐前座。

5、主人亲自驾车,坐客只有一人,应坐在主人旁边。

若同坐多人,中途坐前座的客人下车后,在后面坐的客人应改坐前座,此项礼节最易疏忽。

6、女士登车不要一只先踏入车内,也不要爬进车里。

需先站在座位边上,把身体降低,让臀部坐到位子上,再将双腿一起收进车里,双膝一定保持合并的姿势。

7、当主人陪同客人同乘一辆轿车时,主人应为同车的第一主宾打开轿车的右侧后门,用手挡住车门上沿,防止客人碰到头。

客人坐好后再关门,注意不要夹了客人的手或衣服。

然后从车尾绕到左侧为另外的客人开门或自己上车。

8、如果和女士、长辈一同乘车,应请女士、长辈先上车,并为对方开关车门。

抵达目的地时,主人首先下车,然后为客人打开车门。

如果乘坐旅游车或面包车等交通工具,应让尊者、宾客先上车;下车时,尊者、宾客在一人之后。

学生实践——学学做做

学生假设自己的凳子为车座进行练习,然后要求两名学生上讲台演示如何上下车,其余学生点评。

拓展延伸——读读想想

◇礼貌乘坐多愉快

如果乘客带有行李,在上车前最好礼貌询问司机行礼放哪里合适;若需要放到出租车的后备箱,可以请司机帮忙。

上车后乘客应主动向司机问好并主动告知目的地。

下车前主动付费,帮助司机关上车门并礼貌道谢。

◇同乘礼仪显风度

当与某位长辈、尊者、女士同行,要主动为其开车门,等对方入座后自己才从车后绕到另一侧上车或者于前排就座。

行程中,可以和他人轻声交谈,活跃气氛,使路程更加愉快。

出租车到达目的地后,要主动付费;和女士同行的男士,更应如此。

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第4课乘坐火车

礼仪常识——查查说说

1、候车礼仪

在候车室里,乘客应注意维护候车室里的环境卫生,不可乱扔垃圾、乱放行李挡住通道。

客运高峰时期,一人占多位或横躺着睡在椅子上是非常没有修养的表现。

2、上车礼仪

上车前主动向乘务员出示车票,依序上车,杜绝攀爬车窗的危险行为。

上车后对号入座。

火车的座位没有严格尊卑规定,但习惯上认为,面向火车前进方向靠车窗的为上座,靠过道的为下座。

男士应当帮助妇女或者上年纪的人安置好行李。

如果自己的行李需要压在其他乘客行李上,应征得别人的同意。

3、举止得当

车上休息时最好不要宽衣解带。

无论天气多炎热,男士都不能赤膊。

乘客使用座位前的小桌时应给别人多留余地。

休息时靠在其他乘客身上,或把脚搭在别人的座位上都是不合适的。

4、爱护环境

吃东西时应尽量避免食物发出强烈的气味。

食品包装纸或包装袋不能顺手丢在椅子下边或者抛出车窗。

把垃圾放在车厢交接处的垃圾箱内。

5、看好小孩带孩子的乘客应该管好孩子,不能让小孩大声哭闹,或是到处乱跑,影响他人休息,也不能让其乱动别人的物品或是纠缠于人,引起别人的反感。

学生实践——学学做做

布置学生按以下要求做:

模拟练习:

用两组学生座位摆成车厢,组织学生有序乘车,并按照前面的乘火车礼仪常识进行,并组织有序下车。

拓展延伸——议议想想

坐火车注意事项

1、上车前后避免拥挤。

上车时和开车前,站台上及车厢内人多拥挤,此时旅客的注意力都集中在办理上车手续、寻找车厢和座位上,容易忽略了自己的行李及口袋内的手机和钱包。

因此,旅客进站上车时要听从工作人员指挥,有序排队进站上车,避免互相拥挤给小偷制造机会。

2、中途停车看住行李。

一些职业扒手会假扮旅客,携带简单行李,买一张短途火车票,混入车厢中,伺机作案,得手后下车逃脱。

因此,列车停车前,要特别注意自己的行李物品,防止别的下车旅客拿错行李和小偷趁乱行窃。

3、尽量减少下车购物。

沿途一些停靠站由于不是封闭式车站,可能有小偷在站台上趁旅客下车购物时盗窃旅客随身携带的物品。

因此,到站后旅客应尽量减少下车,如需下车购物时要多加小心。

4、警惕有人频翻行李。

一些不法分子会携带大行李袋或与旅客相同的行李袋上车,并放在一起,在旅途中频频爬上行李架假装取自己的东西,借机翻动旅客行李行窃。

因此,旅客上车摆放行李时要避免形状与颜色相同的行李放在一起以免下车时拿错。

5、夜间瞌睡别忘行李。

当列车进入夜间行车时,硬座车厢的旅客往往打起瞌睡。

此时不法分子往往借机行事,找机会下手。

若是老乡或亲友同行,应采取分时睡觉,留一人看护行李。

如单身旅行,可与同座位的旅客互相提醒。

6、防人之心不可缺少。

一些不法分子会利用“老乡”、“同行”等借口主动搭讪,或主动赠送食品及物品,在你放松警惕时实施诈骗和盗窃。

铁警提醒,旅途中,不要将自己的行李物品交给不认识或认识不久的人看管。

不要吃喝不认识或认识不久的人赠送的饮料或食品。

7、你的手机千万不要借人,或给人翻看。

现在已经发生多起坏人佯装借手机或欣赏手机,记住你的联系电话,他们打电话去说你生病,要汇钱到他们帐户实施诈骗。

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第5课、乘坐电梯

礼仪常识——查查说说

电梯可以分为自动扶梯和升降式电梯两种。

电梯使用的场合不同,遵循的礼仪也有些不一样。

1、自动扶梯

乘坐扶梯时要搀扶老人和看好小孩。

为了安全起见,上下自动扶梯应该站在到每一格楼梯的中央,如果踏到两格楼梯交界处,自动扶梯在运行时会发生危险。

2、升降式电梯

(1)安全第一

当电梯门开始关闭时,不要扒门或是强行挤入。

电梯载客已满时,应该耐心等待下一趟。

当电梯在升降途中因故暂停时,要耐心等候,不要惊惶失措。

(2)出入礼仪

与不相识者同乘电梯,进入时要讲先来后到;出来时应由外而里依次而出。

与熟人同乘电梯,尤其是与尊长、女士、客人同乘电梯时,出入顺序则应视电梯具体情况而定:

进入有人管理的电梯时,尊长、女士、客人应先进先出;进入无人管理的电梯时,尊长、女士、客人则在主方一人之后进入或走出电梯间。

(3)礼待他人

当伴随客人或长辈乘坐电梯,可先行进入电梯,一手按“开门”按钮,另一手按住电梯侧门,礼貌地说“请进”。

进入电梯后,按下客人或长辈要去的楼层按钮。

若电梯行进间有其它人员进入,可主动询问要去几楼,帮忙按下。

到达目的楼层,请客人或长者先出电梯。

(4)保护隐私

在我们独自乘坐电梯时,要保持自律,不可有粗鲁的举止,不要谈论他人隐私或是商业机密,。

学生实践——学学做做

布置学生按以下要求做:

模拟练习:

以讲台为电梯组织学生有序乘坐,并按照前面的乘电梯礼仪常识进行,并组织有序出电梯。

拓展延伸——议议想想

看乘坐电梯礼仪视频,谈谈你的感想

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第6课、乘船

礼仪常识——查查说说

1、主动礼让

彬彬有礼的男士和年轻人上船时应该让女士和年老者先行,并且主动帮助其他乘客。

上船的路很窄,要注意安全。

2、乘坐有礼

乘客们可在甲板上散步、观景,但不可闯入别人的房间,更不可游逛到“旅客止步”的场所。

3、尊重船员

船长是客轮的首长,没有要事不要去打扰。

服务人员是客轮上与旅客接触最多的工作人员,应对他们的服务表示尊重。

4、交往有度

在对方没有邀请自己的情况下,不要私自探访别人的客舱。

在凌晨、正午、深夜等休息时间,也不要探访其他客舱的朋友。

5、有序下船

下船时,男士和年轻人应该礼让和帮助女士、老人、小孩下船。

学生实践——学学做做

布置学生按以下要求做:

模拟练习:

用两组学生座位摆成船位,组织学生有序乘船,并按照前面的乘船礼仪常识进行,并组织有序下船。

拓展延伸——议议想想

乘船注意事项

①不要搭乘吃水线明显低于水位或乘客拥挤的超载船只,不要坐缺乏救护设施、无证经营的小船。

②凭票乘船,不要夹带危险物品上船,若发现有人将危险物品带上船只,应督促其交给管理人员作妥善处理。

③上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。

上船后要听从工作人员的安排,不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免意外落水。

④客船航行时,不要在船上嬉闹;摄影时,不要紧靠船边,也不要站在甲板边缘向下看波浪,以防晕眩或失足落水。

观景时切莫一窝蜂地拥向船的一侧,以防船体倾斜。

⑤客舱内严禁卧床吸烟,严禁违章用火,勿过量饮酒。

如发现有影响旅客和船舶安全的情况,应及时向船舶相关人员报告。

⑥船行途中一旦发生意外事故,旅客应按工作人员的指示穿好船上配备的救生衣,不要慌张,更不要乱跑,以免影响客船的稳定性和抗风浪能力。

⑦若在航行途中遇到大雾、大风等恶劣天气临时停泊时,要静心等待,不要船员冒险开航,以免发生事故。

如何防止晕船

有些人乘车乘船或乘飞机时会发生头晕、恶心、呕吐、面色苍白、出冷汗和四支无力现象,医学上称之为晕动病。

怎样防止或减轻这种反应呢?

在乘车、船前不要吃得太饱,也不要完全空腹,应适量吃些容易消化的食物

座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部,乘车则坐在前头,心情要平静,不要紧张。

不要观看窗外快速移动的树木和电线杆等物。

对汽油味敏感者要远离发动机或选择迎风处。

穿衣不宜过暖热,闷热易恶心。

经常晕车者,乘车、船时应备好一些防晕药物,如乘晕宁、眠尔通等。

此外,在乘车、船前喝加醋开水1小杯(或加生姜共煮),可减轻眩晕呕吐症状,亦可口含人丹数粒。

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第7课医院就诊

礼仪常识——查查说说

1、自觉维护就诊环境

去医院就诊时要自觉遵守医院的规定,如不在候诊室及挂号区吸烟,不随地吐痰,乱丢垃圾,保持安静,排队候诊等。

2、患了流感请戴口罩

如果患上了感冒或其他流行性传染病,就诊时要自觉戴上口罩。

打喷嚏或者咳嗽的时候也要回避他人。

3、就诊时不打电话

就诊时如果忽然有电话打来,最好不要接听,或者以最简洁的方式告知对方不方便接听电话。

4、候诊时不要围观

病人在接受诊治时,其他人不应围观,这样容易妨碍医生就诊,而且别人的病情也属于个人隐私。

5、信赖医生的医术

病人或家属不该对医生的工作指手画脚,或是希望医生给自己一些特殊照顾。

既然来到医院,就要信赖医生。

学生实践——学学做做

布置学生按以下要求做:

模拟练习:

老师扮演医生和学生扮演病人,组织学生有序就诊,并按照前面的医院就诊礼仪礼仪常识进行。

拓展延伸——议议想想

门诊就诊流程

1、咨询:

如你想先了解医院相关专家概况,可看一楼大厅内的专家栏或向导医、护士咨询

2、挂号:

你在就诊前,导医会带你先在一楼的导医台填写病历;填写好病历之后,根据你的症状,导医会帮助你确定你所需要就诊的科室;导医护士将带你至收费处挂号。

3、就诊:

挂号完毕,导医护士将带您到相关科室就诊,各科室均有导医护士维护就诊秩序,适时安排你就诊。

4、划价,就诊后医生会开处方,你再拿着处方到划价处划价。

5、交费:

凭划好价的处方到收费窗口交费。

6、取药:

划价处取药

7、打针:

注射室打针

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第8课探望病人讲礼节

礼仪常识——查查说说

1、恰当的探望时机

探病前要事先了解病人所在医院的允许探病时间,最好等病人病情好转时探视。

同时,探视也不可太过频繁,影响病人修养。

2、轻松的探病话题

在和病人闲聊的时候,要尽量选择轻松愉快的话题,传达愉快的情绪和乐观的精神,让病人心情愉悦,摆脱孤独、苦闷的情绪。

也可以选择最近发生的趣事作为话题,交谈时声音应该轻柔亲切,从而让病人感到温馨、温暖。

3、合适的探病礼物

赠送水果是比较理想的选择,通常送苹果象征“平安”,送桃子象征“逃过此劫”;送红包能表达实实在在,吉祥如意;送鲜花时要考虑病人是否对花粉过敏或者有什么特别的忌讳。

对于刚刚做过手术,身体比较虚弱的病人,最好不要送高热量的营养品。

看望长期住院的病人可以投其所好,带去一些病人偏爱的杂志或书籍,帮助病人打发枯燥乏味的时间。

4、探视时间宜短

探病时间最好控制在半小时之内。

而且同时探病的人数不宜过多,否则可能给病人增添压抑的感觉。

学生实践——学学做做

布置学生按以下要求做:

模拟练习:

老师或者学生扮演病人,其他学生来探望,并按照前面的探望病人的礼仪常识进行。

拓展延伸——议议想想

1、观看视频,动画片探望病人,

2、讨论小新和妈妈在医院里哪些做提对哪些不对?

如果是你,你认为该怎样做呢?

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第9课景点参观

礼仪常识——查查说说

 1、多多礼让不争抢

在景色好的地方拍照,要与其他游客互相谦让,不要与人争抢;行走曲径、小桥、山洞时,要主动让行,不要争先恐后。

   2、低声轻语少评论

参观博物馆、展览馆和美术馆这些高雅场所,不要大声喧哗,不要对艺术作品妄加评论。

   3、预备垃圾袋

切勿在游玩过程中走一路、吃一路、丢一路,不要在美丽的山水间遗留果皮纸屑,最好在出门前准备垃圾袋,。

4、熏火燎危险多

人流密集的景点抽烟是对周围人不礼貌和不负责任的行为。

点燃的烟头可能导致火灾,所以游人不要在景点吸烟。

5、拍照留念有学问

拍照时若有人走近妨碍镜头,应礼貌地向人家打招呼,或者等别人过去后再拍,不要大声叫嚷、斥责或是上前推拦。

当穿过别人拍照地点时,应先示意或是等候别人拍照后再通过。

如果几批游人都要在同一地方照相时,应该互相谦让,不要争抢。

拍照者不要长时间占用景点。

当遇到外宾时,不要强留他们合影。

6、保护美景皆有责

无论在任何景点景区,不可在石头、竹木、建筑物、文物等等上乱刻乱画;不可攀摘树木花草。

游览景点时不应乱刻乱画

7、咨询领馆解疑难

当我们在国外旅游遇上困难时,可以向我们的领事馆咨询或求助,他们可以提供及时有效的帮助。

学生实践——学学做做

课件播放风景区景色,学生观赏,并按照前面的景点参观礼仪常识进行。

拓展延伸——写写议议

写一篇游记,把你到过的最美的景点写出来和大家一起分享

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第10课、赛事观看

礼仪常识——查查说说

1、时配合安检

观看体育比赛时应提前入场,并在入口处主动出示票证配合工作人员检验。

在设置安检的现场、比赛场馆,入场时,要听从安检人员的指挥,按秩序排队接受安检,不要拥挤,要自觉服从、配合安检人员的工作。

进入所有场馆一律不得携带管制器具、软硬包装饮料、打火机、易燃易爆等违禁物品。

2、时井然有序

进入比赛场地后,应抓紧时间对号入座。

3、整洁观赛事

观看体育赛事时,最好着运动休闲装和普通休闲装。

4、助威讲礼貌

应当为双方运动员的精彩表现和良好成绩加油助威或鼓掌喝彩,切不可向客方队员起哄、吹口哨、怪声尖叫、喝倒彩、扔东西等。

5、重国旗和国歌

在涉外比赛中,举行升旗仪式时,观众应当面向国旗,肃立致敬,不能嬉笑打闹或者随意走动。

对于其他国家的国旗、国徽,也应当本着相互平等、相互尊重的原则,给予应有的尊重和礼遇。

    6、场讲究礼貌

比赛结束时,要向双方运动员鼓掌致意;待比赛完全结束再有秩序地退场,最好不要中途退场。

倘若有急事须中途退场,最好是在比赛间隙,在不影响他人观赛时。

学生实践——学学做做

视频播放一场体育比赛,学生观看,并按赛事礼仪观看。

拓展延伸——议议想想

文明观赛一二三

  合格的观众应该是:

文明观众、内行观众、热情观众。

  文明:

自觉带走垃圾、不接听手机、不大声喧哗、不喝倒彩、不乱走动、不骂人。

  专业:

懂得比赛项目、不凑热闹、该鼓掌就鼓掌、该加油就加油,配合运动员比赛、与运动员和赛场良性互动。

  热情:

有激情、不仅注意明星也关注其他运动员、为主队也为客队加油、有国际主义情怀。

 

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第11课、影剧院

礼仪常识——查查说说

1、准时到场:

影剧院一般在放映前十五分钟开始收票入场,最好能够在这期间进入电影院寻找座位。

2、男士位置:

一般来说,在电影院里,男士应坐在靠近过道的位置上。

3、保持安静:

在观看节目或者电影的过程中,不要交头接耳,不要妄自点评,不要接打电话。

在观看歌剧或者音乐会时,要保持安静,不要毫无顾忌地咳嗽、打喷嚏或者打哈欠。

4、礼貌脱帽:

落座以后,如果带着帽子要脱帽,以免挡住后面观众的视线。

5、学会鼓掌:

一般来说,在欣赏音乐会时,要在指挥走上指挥台举起指挥棒时就停止鼓掌,当指挥转向观众鞠躬时才可以再次鼓掌。

而在演奏过程中,即便是为优美的旋律深深地打动,也不该在同一首乐曲的乐章间隙贸然鼓掌。

在观看歌剧或芭蕾舞时,不可在演员一开口时就热烈鼓掌,一般在演员刚出场时鼓掌,表达对演员的敬意,也可以在一段咏叹调或独舞后热烈鼓掌。

戏剧的鼓掌则通常在一幕或全剧结束后。

观看演出的过程中鼓掌应该适时适当

6、礼貌退场:

最好在看完整场演出后才退场。

如确须中途退场,也要等待一个节目演完或中场休息的时候。

学生实践——学学做做

视频播放一场儿童电视剧,学生观看,并按影剧院礼仪观看

拓展延伸——读读议议

做文明观众

◇进影剧院要衣着整齐,不吸烟,不乱丢纸屑、果皮。

◇观看演出时,尊重演员,不喝倒彩、起哄;演出结束时,起立鼓掌,以示感谢。

◇观看演出时,关闭手机,不吃发出响声的食品,不随便走动,不大声喧哗。

◇观看体育比赛时,不分主队客队,为精湛技艺和优良风格鼓掌;不进入场内,不扔废弃物。

◇演出、赛事结束时,要等演员谢幕、运动员退场后,有序退场,不推搡挤撞。

 

◆《“红领巾”礼仪教育》校本课程教材

第12课旅游观光礼仪

礼仪常识——查查说说

1.每个旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。

对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

拍照时不要争抢场地,不遮挡别人镜头。

如需别人避让,应有礼貌地请求。

在游览地不可喧闹,过桥、穿洞、窄路要主动让行。

2.在任何宾馆居住时,不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。

对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务要表

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