演讲基本知识.docx

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演讲基本知识

演讲的基本知识

蔡汉以

2011.4.15

一.演讲注意事项

1选择新颖而富有吸引力的题目

演讲前，首先要确定演讲的主题，这不仅是演讲者所关心的，也是听众所关注的。

演讲的题目不仅与演讲的形式有关，更与演讲的内容、风格、格调有关。

一个新颖而富有吸引力的题目，不仅能在演讲前就激发起听众的倾听欲望，而且会在演讲后给听众留下深刻的印象。

可以说，题目的选定对演讲效果起着画龙点睛的作用。

选定题目的方法:

（1）题目必须有意义。

演讲题目应是大多数人都普遍关心的问题，必须指向听众的兴趣，满足听众的需要。

（2）题目要有建设性。

能给人以希望的、积极向上的、令人振奋鼓舞的;能带给听众新的信息、新的知识，以引起听众的兴趣，满足其求知欲。

　　（3）题目要新奇醒目。

题目不可选雷同、陈旧、平庸、司空见惯。

（4）标题突出。

题目选定后，演讲的主题也就确立了。

演讲者的见解、观点、主观意图，都是通过具体材料，围绕着主题的思想来表达和体现的。

演讲的主题应有针对性，对存在的问题有的放矢，而不能空对空地泛泛而谈。

主题要有演讲者创新的思想观念在其中，切不可老生常谈，人云亦云。

（5）讲究个人色彩。

寻找演讲的题目，可以从自己的记忆中去搜寻生命里那些有意义并给你鲜明印象的事情。

因为演讲中最为听众欣赏的题目，都富有极强的个人色彩。

　　2.确定与题目相符的论题

论题即“讲什么”,是选择演讲所要阐述的主要问题。

选好论题的方法:

（1）需要性，就是要选择现实需要亟待回答的论题。

从而解决人们普遍关心、急于得到回答的问题。

这样的论题才有价值，才能为听众所欢迎。

（2）适合性，如果不考虑听众的文化水平、思想修养、职业特点、阅历、心理和愿望，不考虑规定演讲的时间，不考虑演讲的场合和环境，不考虑演讲者的年龄、身份、气质、能力等，那么论题再好，也无法搞好演讲。

（3）正确、鲜明，就是说演讲者必须具有科学正确的世界观，应做到旗帜鲜明，即肯定什么，否定什么，赞颂什么，贬斥什么，要清清楚楚，明明白白，决不可似是而非，

（4）集中、深刻，即一篇演讲通常只能有一个主题或论题，一个中心，不能多主题，多中心，这就要求演讲的主题必须凝练和集中。

无论是讲人、叙事、论理，都不能停留在表面现象上，应该挖掘出事物的本质，把握住事物的个性。

　　3.选材与结构设计

选好了演讲的题目，确定了论题，就要对材料进行取舍，筛选加工，同时进行结构设计。

（1）演讲材料，应注意材料的多样化，对材料有所选择，加以分析，使用最精彩的例证;

（2）发挥自己的聪明才智，对材料进行分析加工为我所用。

（3）演讲者在演讲之前，还要对如何开头、如何结尾、何处为主、何处为次、怎样铺垫、怎样承接都了然于胸，精心推敲。

这样，在演讲时才能思路清晰；

（4）中心突出，铺排严谨；首尾呼应，浑然一体。

这样才能在限定的时间里讲出最多的内容，紧紧抓住听众，使之跟着演讲者的思路往下走。

（5）列演讲提纲。

应把整个演讲划分成几个部分，如开场白、论题、正文和结尾，把每一部分之间的关系有机地连接起来。

（6）正文是演讲的主要部分，演讲质量的好坏，论题是否令人信服，都取决于正文的阐述。

正文的结构安排主要有提出问题、分析问题和解决问题，

正文的层次结构安排，要服务于主题需要，做到层次清楚，逻辑严密；重点突出，内容连贯。

二.提高演讲效果方法

1.开头的第一句话声音一定要洪亮,吸引大家的注意力。

　　2.开门见山,即介绍完自己和题目后便进入主题的演讲这样更吸引人。

3.开场的前一分钟很重要,在这一分钟里要用你慷慨激昂的声音和生动丰富的内容吸引观众。

4.多讲些生动感人的事例,通过具体事例，这样才会吸引观众。

　　5.能标新立异,内容有创新,事例有特点,才会脱颖而出。

6.语言要流畅（对演讲稿熟悉）,声音要响亮,语气激昂,抑扬顿挫,饱含感情地讲述,保持放松的心态,以微笑面对观众,用适当的手势.用真诚和热情的心去演讲。

7.煽情。

人是感情动物,观众被打动,评委被打动,分数就会高。

三.演讲总要求

（1）有声语言（讲），要求吐字清楚、准确，声音清亮圆润、甜美，语气、语调、声音、节奏富于变化，

（2）态势语言（演），演讲者的姿态、动作、手势、表情等，要准确、鲜明、自然、协调和优美，要有表现力和说服力。

（3）主体形象。

整体形象，包括体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等直接诉诸听众的视觉器官。

（4）以“讲”为主，以“演”为辅。

四.演讲的选题

（1）.选择论题--即“讲什么”。

要把论题选好，必须遵循两条基本原则:

一条是需要性原则，一条是适合性原则。

（2）题目的选择要注意四点:

A文题相符；B大小适度；C遣词得体；D合乎身份。

五.演讲开场白

文章开头最难写，同样道理，作演讲开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。

（1）奇论妙语

例有人开头这样说:

“我原来想祝福大家一帆风顺，但仔细一想，这样说不恰当。

”这句话把我们弄得丈二和尚摸不着头脑，大家屏声静气地听下去……他说“人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一个美丽而又空洞的谎言!

人生漫漫，必然会遇到许多艰难困苦，比如……”最后得出结论：

“一帆风不顺的人生才是真实的人生，在逆风险浪中拼搏的人生才是最辉煌的人生”。

（2）自嘲幽默

自嘲就是“自我开炮”，用在开场白里，目的是用诙谐的语言巧妙地自我介绍，这样会使听众倍感亲切，无形中缩短了与听众间的距离。

例“我叫萧军，是一个出土文物。

”这句话包含了多少复杂感情：

有辛酸，有无奈，有自豪，有幸福。

例胡适在一次演讲时这样开头：

“我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡。

”话音刚落，听众大笑。

（3）讲述故事

六.演讲观点表述的几种方法

以下五种方法可供参考

（1）老话新说

老话连篇，就会使听众兴味索然。

，在演讲中，把老观点巧妙地“包装”一下，也是观点出新的常用方法。

例联想集团总裁柳传志曾在演讲中说：

联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。

什么意思呢？

就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后，才是做西服。

（2）借老说新

生活中有许多流传甚广的话，如民谣、俗语、谚语等等，但它们为人们所理解的内涵是相对固定的，如果演讲者能巧妙地借用这些老的形式，并加以“改装”，赋予它新的内涵，就能为我们在演讲中进行观点创新找到取之不竭的宝贵资源。

例有人这样说：

对待事业，要有心栽花，花不开，也要栽；对待名利，要无心插柳，柳成荫，也无心。

（3）破旧立新

演讲中的破旧立新，就是在否定、破除旧的观点之后，提出与旧观点相反或相对的新观点。

例一位演讲者在《我们不愿做睡狮》的演讲中说：

有人曾预言，中国是一头睡狮，就这样我们被人家当了一百年睡狮，我们也把自己当睡狮自我陶醉了一百年。

狮子是百兽之王，但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗？

一只睡而不醒的狮子，一个名义上的百兽之王，并不值得我们为之骄傲。

（4）由此及彼

问题总有多面性，如果演讲者能由此及彼，即在不否认现有观点的前提下，敏锐地发现问题的“另一方面”并适当加以强调，就能达到演讲观点深、新的目的。

例深圳华为公司总裁任正非在演讲中曾提出一个重要的新观点“要提倡思想上的艰苦奋斗”，他说：

生活上工作上的艰苦奋斗，比较容易引起人们的关注，而思想上的艰苦奋斗，看不见，摸不着，难以引起人们足够的重视，正因为如此，有些人就越来越淡化了思想上的艰苦奋斗精神，其突出表现就是身勤脑懒，整天东跑西颠，显得忙忙碌碌，可一旦遇到费及脑筋的事，却不肯或不善于下一番功夫去深入思索，因而这些人跑得再勤，也跑不出多大所以然来。

（5）由浅入深

关于某一问题被人们当做“定论”，但实际情形远非如此，只要我们再往前走一步，就会发现“风景那边更好”。

例索尼公司的创始人井深大曾于1971年出版过一本极为畅销的书《始于幼儿园为时过晚》。

当时人们普遍认定的是：

大学教育的基础在中学，中学教育的基础在小学，而井深大则把问题再深入挖掘一层，认为还要重视幼儿园的教育，最后的结论是：

不！

幼儿园也已经太迟。

从大脑生理学的角度来看，生下来的婴儿具有100亿以上的脑细胞，同没有“接线”的计算机一样，在这样的头脑还没有成熟的时候，是否给予刺激，将决定“接线”即组成头脑的形状的好坏，所谓“接线”在四岁时要完成60％，八九岁时要完成95％，十七岁时要全部完成，所以，在幼儿时，如果缺乏良好的刺激是不行的。

七.手势语应自然得体

以下就是交际活动中常用的几种手势语言。

（1）仰手式，即掌心向上，拇指张开，其余几指微曲。

手部抬高表示欢欣赞美、申请祈求；手部放平表示诚恳地征求听众的意见，取得支持；手部降低表示无可奈何。

（2）覆手式，即掌心向下，手指状态同上。

这是审慎的提醒手势，演说者有必要抑制听众的情绪，进而达到控制场面的目的，也可表示否认、反对等。

　　（3）切手式，即手掌挺直全部展开，手指并拢，像一把斧子飕飕地劈下，表示果断、坚决、快刀斩乱麻等。

　　（4）啄手式，即手指并拢呈簸箕形，指尖向着听众。

这种手势具有强烈的针对性、指示性，但也容易形成挑衅性、威胁性，一般是对相识或与演说者有某种关联时才使用。

（5）剪手式，即手切式的一种变异。

掌心向下，然后同时向左右分开。

这种手势表示强烈的拒绝。

（6）伸指式，即指头向上。

单伸食指表示专门指某人、某事、某意，或引起听众注意；单伸拇指表示自豪或称赞；数指并伸表示数量、对比等。

　　（7）包手式，即五指尖相触，指尖向上，就像一个收紧了开口的钱包。

这种手势一般是强调主题和重要观点，在遇到具有探讨性的问题时使用。

　　（8）推手式，即指尖向上、并拢，掌心向外推出。

这种手势常表示排除众议，一往无前的态势，显示出内心的坚决和力量。

　　（9）抚身式，即用手抚摸自己身体的一部分。

双手自抚表示深思、谦逊、诚恳；以手抚胸表示反躬自问；以手抚头，表示懊恼、回忆等。

　　（10）握拳式，即五指收拢，紧握拳头，这种手势有时表示示威、报复；有时表示激动的情绪、坚决的态度、必定要实现的愿望。

需要指出的是，讲话过程中的手势是内在情感的自然表露，而不应是生硬的做作，否则，不仅会达不到表情达意的效果，反而会画蛇添足

八.写演讲稿的几个问题

（1）议论性

在文体上，演讲稿属于议论文。

因而，演讲稿具有议论的本质特性。

首先，演讲稿的目的和内容是说理。

（2）确定主题

主题句的位置：

标题大多是主题句。

开头一般要在段尾写出主题句。

中间主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么（主张）和怎么样（措施），行文中兼用其他论证方法如列举事实的例证法。

（二）选择材料

　　演讲稿一定要有材料。

　　（三）安排结构

　　1.遵循格式化外在结构：

（1）标题

（2）称谓。

称谓是演讲稿特有的，是对听众的称呼。

称谓要根据听众对象而定。

如“各位考评员、同志们”。

称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用（一般采用提行的写法以拉近两者心理距离）。

　　（3）正文。

演讲稿正文的写法依据讲话场合和对象而定。

正文结构包括开场白、主体、结束语三部分。

①开场白。

方式多种。

②主体。

主体一般要分析证明主题，这就要条理分明，层次清楚。

主题具体落实在三大部分：

自我简况。

说什么

怎么样

③结束语。

有的概括要点，强调主题；有的抒发感情，激励人心；有的展望未来，鼓舞斗志；有的饱含哲理，发人深思。

九.演讲稿的内在结构和写作要求：

（1）讲究语言生活化、口语化、大众化。

（2）多用短句子

（3）慎用文语（古语和欧化语）

（4）少用单音词

（5）避免同音不同义或易混淆的词语。

（6）不随便用简略语。

（7）适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。

（8）为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。

（9）采用对话式的文体：

（10）开头和结尾：

开头和结尾是文章的重点。

特别是开头。

如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。