高考语文二轮优化重组系列练习实用类文本阅读13.docx
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高考语文二轮优化重组系列练习实用类文本阅读13
2019高考语文二轮优化重组系列练习：
实用类文本阅读13
【一】实用类文本阅读〔25分〕
13、阅读下面的文字，完成〔1〕—〔4〕题。
〔25分〕
李叔同的传奇人生
①如果说有一种人生华丽而不刺眼，铅华洗尽，返璞归真，历尽世间的奢华百态仍清澈如水，那么这种人生非李叔同大师莫属。
少年时，他是上海滩有名的翩翩公子，风流儒雅，气度不凡。
“二十文章惊海内”；留学日本，李叔同以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史上的第一；学成归来，先后在天津、上海、浙江教书。
在浙江第一师范学校教授图画音乐课期间，他以其高尚的品格、精湛的艺术、渊博的学识和认真负责的态度，开启了中国近代艺术教育的一个新局面。
②他的学生，著名画家丰子恺，曾形象地称“文艺的园地，差不多被他走遍了”。
大师在音乐上的造诣颇深。
留学日本期间创办了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》。
他竭力提倡音乐“琢磨道德，促社会之健全；陶冶性情，感精神之粹美”的社会教育功能。
一首《送别》意蕴无限，最后传唱于大江南北，家喻户晓，那含义深邃、意境悠远的歌词，那恬静典雅、抒情流畅的曲调，传唱了一个世纪，润泽了几代人的心灵。
淡雅的笛音吹出了离愁，凄美的歌词写出了别绪。
③在近现代美术史上，大师也是一个举足轻重的人物。
执教杭州一师期间，为了改革中国美术课历来只授临摹画帖的状况，他开设了室内室外写生课，以训练学生绘画基本功。
1914年他在教课时采用了男性裸体模特写生，具有历史性的开创意义。
④提到中国近代戏剧史的发展，人们也不会忘记这位才华横溢的艺术家。
留学日本期间，他在东京组织成立艺术团体“春柳社”。
1907年该剧社演出了法国小仲马编剧的《茶花女》第三幕，李叔同饰演女主人公。
日本有一位老戏剧家松居，他对李叔同的演技极为欣赏。
他说看了这个戏，他想起在法国蒙马得尔小剧场那个女优杜菲列所演的茶花女……
⑤李叔同年轻时，即以才华横溢而瞩目文坛。
出家前夕，他将清光绪二十六至三十三年〔1900—1907年〕间的20多首诗词自编成书卷。
其中就有《留别祖国并呈同学诸子》、《哀国民之心死》等不少值得称道的佳作，表现了他对国家命运和民生疾苦的深切关注。
出家前的五六年间，他还有30余首歌词问世。
词家寇梦碧在《读李叔同先生诗词》中说：
“叔同先生词，那么兼婉约豪放之长，而题材之博大，内容之深广，实为突起异军，超越乡贤。
”
⑥李先生严谨而不拘束，夏丏尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点，他说：
“做—样，像一样。
”执教一师，他脱下西装，穿上黑马褂、布鞋，配戴金丝边框眼镜，为人师表，他一丝不苟。
⑦他的艺术成就为古老而禁锢的中国艺术注入了新鲜的血液，从此中国艺术融入了世界文化的舞台，他严谨而美学化的教育精神为这个浮华的社会注入了一剂清新的空气。
先生的一生充满了传奇色彩，他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物。
〔1〕以下对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是〔〕〔5分〕
A、李叔同少年时，是上海滩有名的风流公子，因此在之后的岁月里，他努力追求铅华洗尽、返璞归真的人生，事实证明他做到了。
B、在中国音乐史上，李叔同是个举足轻重的人物。
他的《送别》意蕴无限，充分表达出他的“陶冶性情，感精神之粹美”的音乐主张。
C、李叔同为古老而禁锢的中国艺术注入了新鲜的血液。
为了改革中国美术课历来只授临摹画贴的状况，他在教课时采用了男性裸体模特写生，具有历史性的开创意义。
D、由于对国家命运和民生疾苦的深切关注，加上自身无力改变这样的现实，李叔同终于选择了出家，这种思想在他后来的诗词创作中可以看出来。
E、在作者看来，李叔同是个多才多艺，在许多艺术领域都有建树的艺术家。
他严谨但并不拘泥，对此，作者的评价是“做一样，像一样”。
〔2〕文中夏丏尊先生说李叔同“做一样，像一样”，哪些地方能表达出这个特点？
请简要概括。
〔6分〕
〔3〕文末说“先生的一生充满了传奇色彩，他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物”，作者这样说的原因是什么？
这句话在文中的作用是什么？
〔6分〕
〔4〕作者认为“李先生严谨而不拘束”，你是否赞同这一观点？
请联系全文，谈谈你的看法。
〔8分〕
〔1〕BCA项根据文意看不出前后之间有因果关系，且李叔同是“风流儒雅”的少年公子，A项表达与原文有别。
D项对李同叔出家原因的阐述在文中缺少根据，并且“这种思想”在他出家创作的诗词中也可以表象出来。
E项“做一样，像一样”不是作者的评价，是夏丐尊先生的评价。
〔2〕①音乐方面，他创作了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》，提倡音乐的社会教育功能；②在近现代美术史上，他开设了室内室外写生课，且在教课中采用了男性裸体模特写生，具有历史性的开创意义；③在戏剧是发展史上，他组织成立了“春柳社”，扮演过茶花女，因演技高超而受到日本戏剧家的高度评价；④在文坛上，他创作的诗词题材博大，内容深广，超越世人；⑤在做教师时，他脱下西装，穿上黑马褂、布鞋，戴上金丝边框眼镜，为人师表，他一丝不苟。
〔答出其中任意3点〕
〔3〕李叔同多才多艺，文艺的园地几乎被他走遍了，而且他在很多艺术领域都卓有成建树，最后他又远离了这一切，出家为僧，将生命最大化地归于平淡，因此说他是“绚丽至极归于平淡”。
这句话是对李叔同的整体评价，起到了总结全文的作用。
〔4〕赞同作者的观点。
李叔同先生在做学问上非常严谨。
这主要表现在他无论在哪一领域，都能认真去做，非常负责任。
如教书，他对自己的要求就是为人师表，一丝不苟。
同时李叔同先生一点也不拘谨，他在所从事的领域，无论是音乐，还是美术、戏剧，都极度创新意识，如他以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史上的第一，创办了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》，首倡男性裸体模特写生，改变只授临摹画帖的状况等。
不赞同作者的观点，只要结合原文，言之有理也可。
【二】实用类文本阅读〔25分〕
12、阅读下面的文字，完成〔1〕～〔4〕题。
〔25分〕
引得春风度玉关
唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：
“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”这一情形在1000多年后有了根本的改观。
光绪五年〔1879年〕，新任帮办甘肃、新疆善后事宜的杨昌浚目睹了左宗棠在西北的所为，赋诗一首：
“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。
新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。
”
左宗棠不仅是个军事家，他对于发展西北的经济也颇为关注。
鉴于甘肃“地气高冷，节候暑少寒多，物产甚稀，……民间无衣之苦，甚于无食”的状况，他建议广种棉田，以解决穿衣问题。
他认为甘肃凡是可种罂粟的向阳肥暖之地，都适宜种棉花。
于是，他不仅通令下属各地严禁种植罂粟，劝告农民广种棉花，还采购纺车织具，设立专门机构，雇请民妇来教习纺织，并刊行《种棉十要》及《棉书》，分行陕、甘两省，目的在于“拔恶卉而植嘉苗，为一举两得计也”，期望这些举措能“为甘省开万年之利”。
左宗棠在西北注意修河、治路，于沿河、沿路“广种榆柳”，“数年来陇中遍地修渠、治道、筑堡、栽树”。
尤其是植树绿化举措颇得后人称赞，他命令“自径州以西至玉门，夹道种柳”，这些柳树“连绵数千里，绿如帷幄”，被后人艳称为“左公柳”。
收复新疆之际，为解决粮食供给问题，左宗棠主张开荒屯田和兴修水利。
这固然出于军事目的，却也具有开发大西北的用意。
他令张曜率军在哈密办屯垦、水利，垦得荒地19000余亩，获粮数千石。
他还善于因地制宜，依据新疆许多地方“可渔可牧，不必垦田种粟亦可足民”的特点，认为“西北之利，畜牧为大；而牧利又以羊为长，其毛可织，其皮可裘，肉可为粮，小民日用所必需用也，何必耕桑然后致富？
长民者因其所利而利之，那么讲求牧务，多发羊种宜矣。
”这些主张对他后来率军收复新疆极为有利。
把近代机器生产引入西北，更是左宗棠的一大功绩。
同治七年〔1868年〕，左宗棠在参与镇压捻军后抵西安，他为解决所部使用的军火从上海等地采办价值甚昂的问题，决定在西安设立机器局。
同治十一年，左宗棠进住陕甘总督任所，他将西安机器局的机器搬至兰州，创办了兰州机器局，以精通西洋枪炮制作的记名提督赖长为该局总办，并从福建、浙江、广东等地抽调了技术工人，主要生产枪、炮、子弹、炮弹。
兰州机器局的设立，既有镇压回民起义的用意，更有收复新疆之图，因为在该局创办前一年，俄国已派兵占据伊犁，左宗棠便在筹画收回伊犁时提出“精求枪炮”的主张。
很明显，他在兰州设局是为了实现这一主张。
光绪三年〔1877年〕，赖长在兰州机器局内试制了一台织呢机，用甘肃所产羊毛织成一块绒布，呈送给左宗棠验看，受到了左宗棠的称赞。
于是，左宗棠打算从国外购买全套织呢机，他写信并附赖长所绘织机图给在上海的采办委员胡光墉，以甘肃羊毛、驼绒均易购取，煤也易得，只要有机器便省工力等由请他从德国访购织呢机器。
直到光绪五年，织呢机器才全部运至兰州。
织呢局正式开工，中国第一家纺织工厂在西北诞生，这不能不说是一个奇迹。
创办兰州织呢局被左宗棠视为“气象更新”之举，高兴之余，他还费尽苦心就地取原料，想以成本低廉来抵制洋呢进口。
但是，兰州织呢局的生产并不像他预期的那样理想，所织成的呢绒品质很坏，几乎不能出售，品质上和价格上都比不上外国呢绒，即便把产品运到各通商口岸，也比从欧美输入呢绒要贵多了，再加上局中被安置了大批“干领薪俸”的冗员，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。
左宗棠经营近代民用企业的这次尝试未能成功，但他勇于在风气未开的情况下把机器生产率先引入西北，已是一个创举。
〔摘编自孙占元《左宗棠评传》〕
〔1〕以下对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是〔 〕〔〕〔5分〕
Ａ、鉴于甘肃的气候特点，左宗棠建议首先解决穿衣问题，并通令下属各地禁植罂粟而改种棉花，最终收到一举两得之效。
Ｂ、左宗棠主张开荒屯田和兴修水利，还主张在新疆许多地方不必只是强调“耕桑然后致富”，还应该“讲求牧务，多发羊种”。
Ｃ、左宗棠设立兰州机器局，有对内和对外两个意图，但“精求枪炮”的主张说明他更重视以武力收回被俄国军队占领的伊犁。
Ｄ、赖长用试制的织绒机织成了一块绒布不仅受到左宗棠的称赞，还促使左宗棠委托胡光墉最终从国外购回了全套织呢机。
Ｅ、生产的呢绒品质不好，价格上比不上外国呢绒，再加上局中大批冗员消极怠工，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。
〔2〕左宗棠“发展西北的经济”有哪些显著的具体成效？
请简要概括。
〔6分〕
〔3〕结合全文来看，第一段引用杨昌浚的诗有哪些作用？
请简要分析。
〔6分〕
〔4〕左宗棠在发展西北经济时，善于开发和利用自然环境，勇于在风气未开的情况下率先引入先进生产技术。
在“善于”和“勇于”中你更认同哪种品质？
请结合文本谈谈你的启示。
〔8分〕
【三】实用类文本阅读〔25分〕
12、阅读下面的文字，完成〔1〕～〔4〕题。
〔25分〕
钱学森在美国
麻省理工学院的中国高才生
经过日日夜夜的海上颠簸，钱学森乘坐的“杰克逊总统号”邮轮，终于来到了大洋彼岸。
钱学森就读于麻省理工学院，在航空系攻读硕士学位。
麻省理工学院师资雄厚，可以说是名师荟萃，有教学人员近两千人。
这里集中了许许多多驰名全球的科学家、诺贝尔奖获得者，以及美国国家科学院、国家工程院院士。
正常的、繁忙的学生生活开始了。
开头，钱学森选修了航空系的六门课程。
他发现，每一门课程的教授都是风度不凡，讲课非常精彩。
因此，都引起了他极大的兴趣。
同时，这里的教学方式又跟上海交通大学形成了鲜明的对比。
学习环境相当宽松，有利于发挥学生的独立思考能力和学习的主动性。
这很适合钱学森的学习特点，他认真听讲，一丝不苟。
不久，人们发现这位个子不高，闪烁着一双乌黑大眼睛的潇洒英俊、才华横溢的中国学生，学业成绩异乎寻常。
钱学森的学习精神和学业成绩在班级里总是最突出的，这给麻省理工学院的许多教师留下深刻的印象。
他们普遍感到，中国学生钱学森才智过人，思想敏捷，接受事物快，回答教师的提问既准确无误，又干净利落。
特别是钱学森的数学才能，令包括数学老师在内的许多人都感到吃惊。
他对抽象概念的理解力，进行逻辑推理的能力，以及解决问题的技能、技巧，都是非凡的。
投师冯·卡门教授
钱学森永远铭记父亲的教诲：
在这个世界上只有一样东西是最有力量的，这便是知识。
为此，钱学森怀着强烈的求知欲望投师著名的空气动力学家冯·卡门教授。
立志为祖国的科技事业作出自己的贡献，这就是钱学森矢志不渝的信念。
冯，卡门曾对钱学森说：
“人类要发展，就一定要征服空间，揭开宇宙的秘密。
这就离不开航空和火箭技术，离不开空气动力学。
而目前还很贫穷的国家和民族，要想赶上强国和富国，更需要有现代科学技术的武装。
年轻人，你为祖国服务的思想很好。
这对你的国家来说，是非常需要的。
”
冯·卡门向钱学森提出了几个有关力学方面的问题。
出乎冯·卡门教授意料的是，钱学森对这些问题竟然对答如流，他感到，这位中国学生具有超越一般学者的智慧和极其敏锐的思维判断能力，于是，当即表示，愿意破格录取钱学森为他的博士研究生。
冯·卡门把数学看作是打开自然界秘密的得力工具和基础技能。
所以，他非常注重数学功底。
而钱学森恰恰具有扎实的数学基础，并具有潜在的数学优势和天赋，这正好是冯·卡门所乐意见到的。
他对钱学森的数学才能和丰富的想像力做了这样的评述：
钱学森在许多数学课题上和我一起工作。
我发现他非常富有想像力，他具有天赋的数学才智，能成功地把它与准确洞察自然现象中物理图像的非凡才能结合在一起。
作为一个青年所不常遇到的，因而，他和我成了亲密的同事。
〔节选自魏根发、祁淑英《钱学森》〕
〔1〕以下对传记有关内容的分析和概括，不正确的两项是〔5分〕〔〕
A、钱学森选修了航空系的六门课程，每一门课程的教授都是风度不凡，讲课非常精彩，引起了他极大的兴趣。
B、钱学森的学业成绩在班级里总是最突出的，麻省理工学院的许多教师普遍感到，中国学生才智过人，思想敏捷。
C、钱学森对冯·卡门教授提出的所有数学问题都对答如流，这让冯·卡门教授很
是意外。
D、本文通过钱学森在美国求学的经历，让我们感知到一个人的健康成长是有规律
可寻的。
E、麻省理工学院的学习环境相当宽松，教学方式跟上海交通大学形成了鲜明的对
比，这恰好适应了钱学森的学习特点。
〔2〕根据全文请概括说明美国麻省理工学院有怎样的特点？
〔6分〕
〔3〕钱学森的学习优势表达在哪几方面？
请分条陈述。
〔6分〕
〔4〕请你就对“信念”、“天赋“两个方面的理解，任选一个方面，结合文本中钱学森留学经历，谈谈你的看法。
〔8分〕。
〔1〕〔5分〕BC〔B项“中国学生”不对、C项“所有数学问题”不对。
答对一项得2分，全对得5
分〕
〔2〕〔6分〕①名师荟萃，广纳全球科学名流。
②每位教授都风度不凡，讲课精彩。
③教学方式独特，学习环境宽松。
④没有民族偏见，激励学生报效祖国。
⑤师生关系平等融洽，相互尊重。
⑥关注学生的扎实基础、潜质、想象力等。
〔一点1分，共6分〕
〔3〕〔6分〕①信念坚定，心系祖国，治学认真，一丝不苟；②才思敏捷，接受事物快；③具有扎实的数学基础，并具有潜在的数学优势和天赋；④具有敏锐的思维判断能力。
〔答出三点即可，每点2分〕
〔4〕〔8分〕参考要点：
信念方面：
坚定的信念是人生奋斗的动力〔信念是成才的炅魂〕。
①树立远大的理想，为祖国作出贡献。
②选准具体的奋斗目标，为之矢志不渝，创造佳绩。
天赋方面：
天赋是成才的关键〔天赋是成才的前提〕①要充分挖掘自身独特的潜质优势。
②客观环境要适合天赋的发展要求。
〔观点明确，论述合理，理由充分，酌情给分〕
【四】实用类文本阅读〔25分〕
12、阅读下面的文字，完成1-4题。
危机让我更强大
赵建
有经济学家做过这样一个形象的比喻：
危机之于企业就如同疾病之于人生，是无法避免的。
有的企业会在“疾病”的冲击下轰然倒塌，而有的企业那么会经过“救治”而完好如初，甚至更加强大，毫无疑问，马云领导的阿里巴巴正属于后者。
众所周知，中国互联网曾经历过一次最严重的危机。
在那一次危机中，绝大多数网络企业都曾受到冲击，资金快花完了，投资也没了，更找不到所谓的赢利模式，很多网站都因此而倒闭，可就在这么危急的时刻，马云及其团队没有放弃，作为一个企业家，他显示了极强的化解危机的能力。
面对互联网的寒冬，马云当机立断，宣布在全球范围内进行撤站裁员，启动了后来被马云称作“回到中国”的战略收缩。
这次撤站裁员进行得可谓惨烈至极，但也暂时化解了阿里巴巴的寒冬危机，为其赢得了宝贵的喘息时间。
但随之而更令人担心的是，这次撤站裁员使阿里巴巴员工士气大落，公司会不会就此走向衰落？
这成了许多员工的心病。
就在这个危机四伏的时候，在首席运行官关明生的协助下，马云在阿里巴巴内部掀起了一场别开生面的“运动”，做了三件大事：
“延安整风运动”——给员工灌输价值观，“建立抗日军政大学”——培训员工，“南泥湾开荒”——提高销售人员能力。
此外，为了保持企业价值观的延续性，马云还特意在阿里巴巴内部推行师徒制，新进职员都会得到指定师傅的帮助。
师傅通过言传身教，让这些“毛头兵”迅速地成长成熟。
沧海横流，方显英雄本色。
这一系列的危机公关，使阿里巴巴员工的士气得到了迅速回升，上下一致，士气高昂，共渡难关，终于有惊无险地度过了那个“寒冷的冬天”。
而2003年那一场让举国上下陷入恐慌的“非典”危机，那么再一次彰显了马云化解并利用危机的超强能力。
当时，阿里巴巴一位外出广州公干的员工在回到杭州后，被确诊为“非典”患者，而阿里巴巴本部也迅速被杭州市政府列为重点防范对象。
消息传开后，本部大楼里的员工纷纷外逃回家。
到了第二天，公司的办公区域被完全封锁，员工也都被隔离在家。
阿里巴巴随时面临瘫痪的危险。
就是在这样的四面楚歌中，马云不仅没有被“非典”所带来的毁灭性打击所击倒，反而化危机为转机，在危机中抓住了大商机，在危机中实现了大飞跃。
他先亲自给员工们写了一封情真意切的道歉信，以示安慰和鼓励，激起了员工的斗志；再改集中办公为分散办公：
员工们在各自家中工作，公司领导那么在网上遥控，实行网上指挥，网上管理。
另外，他还利用人们由于传统的销售渠道封闭而将视线转移到互联网的时机，大力推行电子商务，试验网上生存网上交易，同时为客户化解了危机，一举把互联网产业从冬天带到了春天。
企业家如何生存和取得成功，这其中存在多种因素。
眼光、境界、智慧、谋略都是很重要的因素。
但是，有时候，意志、韧劲、抗挫折能力、化解利用危机的意识，才是最重要的。
关于如何在危机中坚持下来，马云这样说道：
“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。
但是绝大多数人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能见到后天的太阳。
”
〔1〕以下对小说有关内容和写法的分析和概括，最恰当的两项是〔〕〔5分〕
A、“非典”期间，阿里巴巴的员工中发现了确诊病人，其他人被隔离，马云那么利用此次危机，试验网上生存网上交易，取得了极大的成功。
B、面对危机，马云当机立断，进行了全球范围的撤站裁员，为阿里巴巴赢得了宝贵的喘息时间，使公司彻底摆脱了“寒冬”。
C、本文是一篇以马云为传主的人物传记，文章用平实的语言，表现出了马云化解并利用危机的超强能力，这也正是他取得成功的关键因素。
D、作者认为，两次巨大的危机，不仅没有使阿里巴巴轰然倒塌，反而使它更加强大起来，这是真正的英雄才能够完成的伟业，因而，马云是一位真正的英雄。
E、作者认为，无论在什么时候，企业家的生存和成功，最重要的都是意志、韧劲、抗挫折能力和化解利用危机的意识。
〔2〕马云是如何带领自己的团队度过互联网最严重的危机的？
请概括说明。
〔6分〕
______________________________________________________________________
〔3〕文章第六段在全文中起着怎样的作用？
请具体分析。
〔6分〕
______________________________________________________________________
〔4〕从马云所说的“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。
但是绝大多数人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能见到后天的太阳”这句话中，你得到了怎样的启示，请结合文本加以探究。
〔8分〕
〔1〕CD〔答C给3分，答D给2分，答A给1分。
B项，“使公司彻底摆脱了寒冬”表述错误，原文说的是“暂时化解了可里巴巴的寒冬危机”。
E项，“无论在什么时候”表述错误，原文说的是“有时候”。
〕
〔2〕
宣布在全球范围内进行撤站裁员，暂时化解了危机。
掀起了一场别开生面的“运动”：
“延安整风运动”“建立抗日军政大学”“南泥湾开荒”。
在阿里巴巴内部推行师徒制。
〔每点2分〕
〔3〕从结构上来说，第六段承上启下，既写出了上文所提到的互联网危机的结局，又引出下文对于“非典”危机的表达。
〔3分。
答出承上启下给1分，解析正确给2分〕
从内容上来说，这一段概括了全文的主要内容，点出文章的中心话题：
马云有化解并利用危机的超强能力，他是一位真正的英雄。
〔3分。
答出点题给1分，解析正确给2分。
〕
〔4〕例如：
在追求理想的道路上总是充满了困难与挫折，我们必须勇于面对。
马云在危机面前沉着应对，化危机为动力，不仅使阿里巴巴度过了危机，而且愈做愈强。
我们在生活与学习中也会遇到许多困难，同样需要具备耐力与勇气。
无论遇到什么样的磨难，我们都要始终对未来充满希望。
马云之所以能够成功化解与利用危机，正是缘于他对于未来的坚定信心。
我们对未来的希望也会支持自己勇敢闯过难关，最终看到美好的未来。
〔观点明确给2分，结合文本3分，语句流畅、联系生活或自身3分。
〕
【五】实用类文本阅读〔25分〕
12、阅读下面的文字，完成
（1）—（4）题。
瞿秋白：
观念的精英锕嵴宏
1935年春天，红军长征后留在中央苏区的瞿秋白被捕，年仅36岁的他在狱中写下了《多余的话》，之后不久即从容就义。
《多余的话》是20世纪革命文献里罕见的一篇内心独白。
瞿秋白不仅曾是中共中央政治局委员，还曾一度主持过政治局工作，是中国共产党的最高领导人。
但他自认政治能力薄弱，担任政治领袖是一个“历史的误会”。
他自认骨子里是一个旧时代的“文人”，而这种“文人”是中国传统社会的“残余”。
他说他实际上是一个“懦怯”的书生，杀一只老鼠都不会和不敢的，而真正的懦怯更在缺乏政治上的自信力，没有为自己的见解奋斗的勇气。
经常觉得对方说的话也有几分道理，熟谙孔夫子的忠恕之道。
当时担任第三国际领导人的布哈林曾经为此批评过他。
瞿秋白说，他自已有许多典型的“弱者的道德”——忍耐，躲避，讲和气，希望大家安静些，仁慈些。
故此，他觉得自己在政治舞台上只是扮演一定的角色，而这毕竟不是自己的生活，他早已感到疲惫、厌倦。
瞿秋白痛感自己是一个政治舞台上的“多余人”，早该下场了。
历史上的精英或可分为两种，一种是“观念的人”，比如思想家、哲学家、艺术家等；还有一种是“行动的人”，比如政治家、宗教领袖、军事家等等。
“观念的人”对观念、思想有一种很强的感悟甚至创造能力，但也常常因此思想复杂，从而影响到行动的果决；有一种道德的洁癖，有的为了捍卫自己的理念而不肯做出任何妥协。
“行动的人”那么往往基本见解一旦形成就坚定不移，敢于斗争而又善于妥协，不害怕弄脏自己的手，也不害怕流他人的血。
因此不论是瞿秋白，还是在他之前及之后担任过党领袖的前清秀才陈独秀和留美学生张闻天，看来都还有较多的知识分子脾气，他们对于政治权力似没有很强烈的欲望，这种最高权力往往像是送上门来的，即使得到了它，他们也似乎没有足够的牢牢把持住它的强烈意志和欲望。
瞿秋白看来更是相当典型的“观念的人”而非“行动的人”，且不是一种思想观念的固执者，而是一个深具怀疑精神的人，同时他又具有艺术家的气质，也是古代“读书种子”的后裔。
传统社会曾经是这种读书人的天堂，而20世纪那么成为他们的地狱，新的时代和社会已不再需要这种传统的士大夫文人。
但为什么瞿秋白还是一度进入了政治局这一党的权力中枢？
这或许是因为他毕竟还是一个认真刻苦做事，包括认真演好自
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