苏教版四年级下册综合知识与积累运用 1.docx
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苏教版四年级下册综合知识与积累运用1
苏教版四年级下册综合知识与积累运用
（时间：
90分钟总分：
100分）
一、词语百宝箱。
（26.5分）
1．拼一拼，写一写。
（5分）
（1）这学期从chūnshēnsìhǎi的日子一直到夏日炎炎，我们欣赏过fānɡxiānɡpūbí的鲜花，感叹过蜜蜂儿的mánɡlù，真是tiāndàochóuqín啊，我们一个个有了不少长进。
（2）宝贵的水源乖乖地顺着gōuqú流进田地里，没有一点儿浪费。
（3）jiéchū的政治家的诸葛亮在chūchūmáolú可不是冲着什么tōuxián来的，而是为了解救天下的老百姓。
（4）同学们为家庭困难的孩子juānxiàn了文具，这就免得他们冒着wéifàn纪律的风险去捡垃圾卖。
2. 找出下列句子中的错别字，将正确的填写在括号里。
（4分）
（1）突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。
（ ）
（2）人们在这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。
（ ）
（3）贾岛骑在毛驴上比比划划，竞然闯进议仗队中。
（ ）
（4）演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。
（ ）
3.巧组词，巧填空。
（8.5分）
（1）给“茅”组词，并选择合适的词语填入句中。
茅（）（）（ ）（ ）
A.刘备（ ），可见他思贤若渴。
B.诸葛亮（ ），才华横溢。
C.经过老师的点拨，我（ ），很快就做出了这道难题。
（2）用“然”做词尾组成不同的词语，然后选择填空。
然然然然然然
今年夏天，我（）在屋旁的空地上掉落了几颗西瓜籽，过了几天那儿（）长出一串西瓜藤。
现在（）已经是秋天，可西瓜藤（）那么绿着。
我问爸爸：
“它会结出西瓜来吗？
”“傻孩子，”爸爸笑着说：
“西瓜哪能在秋天结果呢？
”
4.根据意思写成语。
（2.5分）
（1）眼睛看复杂的色彩而感到迷乱。
……………………（）
（2）形容害怕到了极点。
…………………………………（）
（3）捆起手来等着当俘虏。
……………………………（）
（4）什么也没有得到。
…………………………………（）
（5）形容因吃惊或害怕而发楞。
…………………………（）
5.给下列加点字选择正确的释义，填在题后括号里。
（3.5分）
老：
很，极；
年岁大；
经常，总是
（1）爷爷虽然很老，可腿脚还是挺灵便。
（）
（2）每天上学，我老从这条小胡同经过。
（）
（3）老远，我就看见中央电视塔了。
（）
束：
①捆，系②量词③聚集成一条的东西④控制，约束
（4）妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。
（）
（5）新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。
（）
（6）一道光束照进深邃的山洞里。
（）
（7）小螃蟹无路可逃，只好束手待毙。
（）
6.在括号里填上带“春”的词语。
（3分）
（1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？
（4）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（5）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。
（6）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。
二、句子游乐场。
（21.5分）
1.按要求写句子。
（6分）
（1）弯弯的月亮挂在夜空。
（改成比喻句）
（2）树叶在风中飘来飘去。
（改成拟人句）
（3）这部动画片让人喜欢。
（改成反问句）
（4）老师批改作业。
（把句子写具体）
（5）泪水湿润了他的眼睛。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
2.病句诊断室。
（在原句上用修改符号修改病句）（2分）
（1）昨天的数学作业，我大部分全做对了。
（2）我国人口是世界上最多的国家。
3.在下面句子中填上合适的关联词。
（2分）
（1）老师（）关心我们的学习情况，（）关心我们的身体。
（2）（）没有太阳，地球上（）没有光明和温暖。
4.古诗乐园。
（11.5分）
（1）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》：
（2）小明是个顽皮的孩子，四年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：
。
（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
。
（4）看到庐山瀑布这一美景时，我就想到了
。
（5）每当清明时节，你就会用
来表达你对已故亲人或朋友的思念。
（6）写出分别含有“花红柳绿”四个字的诗句各一句，并写出作者和诗题。
含有的字
诗句
作者
诗题
花
红
柳
绿
三、能力演练场。
（5分）
阅读下面的说明书，按要求答题。
强力川贝枇杷膏说明书
本药适用于感冒咳嗽、气喘干咳、慢性支气管炎等症的治疗。
能消痰、镇咳、平喘、抑菌。
温水送服，一日3次，成人每次10—20毫升（约一汤匙），儿童减半
或遵医嘱。
本药不宜空腹服用，服用前一小时内不得食用酸冷食物。
1．制作本药的主要成分有
2．本药的主要功能是
3．本药主要能治
4．服用本药注意
5．小明今年9岁，应怎样服用本药？
六、我会查字典。
（7分）
要查的字
音序
XX文库-让每个人平等地提升自我音节
部首
再查
几画
字典的解释
应取哪种解释
熟能生巧
1.植物的果实完全长成；2.熟练；3.程度深
宾至如归
1.归还；2.回家；3.属于
疾驰
1.病；2.恨；3.迅速
七、课内知识再回首。
（每空0.5分，标明分数的每空1分，共20分）
1.《走，我们去植树》一文中，“绿色工厂”指，“绿色宝库”指的是，“绿色的希望”指。
2.时间像飞箭，转眼又是一年。
春风吹了柳梢，吹了小草，吹了河水，吹了杏树的花苞。
这段话中把时间比作，这是用了的修辞手法。
你还能把时间比喻成什么？
试着写一写。
。
（1分）
3.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句。
诗的前两句抓住、、、、、等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面。
4.自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，本文列举了许多例子：
如科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了；人们模仿
造出了会跳跃的越野汽车；人们模仿某些贝类制成了。
我还知道：
科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了。
5．《我不是最弱小的》一文让我们明白了这样一个道理：
“
”（1分）
6.《生命的壮歌》一文是由“”和“”两则故事组成的一曲激动人心，感人肺腑的生命壮歌，讴歌了
。
（1分）
7.《池上》是代所作，描绘了的情景，表现了小孩的。
表达了之情。
前两句，后两句。
全诗由事到景，景中抒情。
八、趣味乐园。
（12分）
1.读成语，想名人。
（6分）
完璧归赵（ ）四面楚歌（ ）
负荆请罪（ ）乐不思蜀（ ）
锦囊妙计（ ）管鲍之交（ ）
2.猜字谜（2.5分）
（1）一大一小（）
（2）吃一半，拿一半（）
（3）阳一半，阴一半（）
（4）你给我各一半，互相来征战（）
（5）口中一木栽，非困又非呆，若要把杏念，趁早你莫猜。
（）
3.成语和歇后语结成了“亲家”，你瞧：
擀面杖吹火——一窍不通，飞蛾扑火（成语）——自取灭亡……请你来连一连。
（3.5分）
小和尚打伞一场空（可望不可及）
水中捞月无发（法）无天
螃蟹过街多此一举
画蛇添足横行霸道
树叶掉到树底下咬文嚼字
老鼠钻进书箱各显神通
八仙过海叶落归根
答案：
答案：
一1.
（1）春深似海芳香扑鼻忙碌天道酬勤
（2）沟渠（3）杰出初出茅庐头衔（4）捐献违犯2.
（1）漂----飘柱----注
（2）留---流反----返（3）竞---竟议---仪（4）采---彩暴---爆3．
（1）A.三顾茅庐B.初出茅庐C.茅塞顿开
（2）偶然居然（竟然）
虽然依然（仍然）4.
（1）眼花缭乱
（2）惊恐万状（3）束手待毙（4）一无所获（5）目瞪口呆5.
（1）
（2）
（3）
（4）②（5）④（6）③（7）①6.
（1）春蚕
（2）春潮（3）春风（4）春色（5）春城（6）春风
二、1.
（1）弯弯的月亮像镰刀一样挂在夜空。
（2）树叶在风中跳着美丽的舞蹈。
（3）这部动画片难道不让人喜欢吗？
（4）老师在办公室里认真地改作业。
（5）泪水把他的眼睛湿润了。
他的眼睛被泪水湿润了。
2.
（1）去掉“大部分”或“全”。
（2）把“人口”调到“世界上”的后面。
3.
（1）不但而且
（2）如果就4.
（1）游子吟谁言寸草心，报得三春晖。
（2）少壮不努力，老大徒伤悲。
（3）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（4）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（5）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（6）略。
三、1.川贝、枇杷。
2.消痰、镇咳、平喘、抑菌。
3.感冒咳嗽、气喘干咳、慢性支气管炎。
4.不能空腹服用，服用前一小时内不得食用酸冷食物。
5.一日三次，每次5----10毫升。
六、Sshu灬102Ggui彐22Jji疒53
七、1.树木有光合作用森林小树苗
2.醒绿皱鼓飞箭比喻时间如流水，一去不复返。
3.唐杜牧黄莺绿树红花水村山郭酒旗
4.潜水艇袋鼠外壳坚固的坦克雷达5.每个人都要保护比自己弱小的人。
6.蚁国英雄生命桥动物们在生命攸关的时刻所表现出的可贵的合作和献身精神7.要珍惜环境、保护环境，爱护我们共同生存的家园——地球。
8.唐白居易小娃偷采白莲天真无邪、淳朴可爱作者对乡村孩子的喜爱写事写景
八、1.蔺相如项羽廉颇刘禅诸葛亮管仲鲍叔牙
2.
（1）尖
（2）哈（3）明（4）伐（5）束
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