中国传统文化概观习题库含答案.docx

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中国传统文化概观习题库含答案

期末练兵——单选题

1、世界上曾经有许多与中国传统文化相媲美的文化类型，惟独（D）绵延数千年之久从未中断过。

A、古巴比伦文化B、古埃及文化C、古印度文化D、中国传统文化

2、商代文字记录材料主要是保存在甲骨、铜器、及其他器物的刻辞里，其中以（A）上的刻辞为最多。

A、甲骨B、铜器C、其他器物D、纸张

3、重个体的价值，强调个人的权利和自由，强调人与人之间的平等契约关系，这是（B）中的人文主义。

A、中国文化B、西方文化C、印度文化D、埃及文化

4、（A）提出了“形具而神生”的命题。

A、荀子B、墨子C、庄子D、韩非子

5、不属于明末清初的三大思想家的是（D）。

A、王夫之B、顾炎武C、黄宗羲D、王守仁

6、下列不属于儒家学派代表作的是（D）

A、《论语》B、《孟子》C、《春秋》D、《老子》

7、“民为贵，社稷次之，君为轻”的提出者为（C）

A、孔子B、墨子C、孟子D、庄子

8、秦朝统一中国后，以（B）作为治国之本。

A、法家思想B、儒家思想C、道家思想D、墨家思想

9、《崇有论》的作者是（A）

A、裴頠B、郭象C、王弼D、王充

10、第一次提出“天时、地利、人和”概念的是（A）

A、《孙子兵法》B、《孙膑兵法》C、《四书集注》D、《天论》

11、以下除了（D），都是魏晋玄学的代表人物。

A、向秀B、嵇康C、何晏D、范缜

12、下列几种主张体现古人构建和谐社会思想的有（B）①“己所不欲，勿施于人”②“兼爱,非攻”③“山林虽近，草木虽美，宫室必有度，禁伐必有时”④“为政之要，惟在得人”

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

13、古代有一个佛偈故事：

庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。

甲徒曰：

“风吹幡动！

”乙徒曰：

“幡何动？

分明是你心动！

心动才有幡动！

”下面的思想与乙徒相近的是（C）

A．万物皆只有一个理B．有理而后有气

C．宇宙便是吾心D．父子君臣，天下之定理

14、“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”。

出自（B）。

A、《诗经》B、《易传》C、《楚辞》D、《尚书》

15、“庄周梦蝶”、“朝三暮四”体现得是庄子（B）的哲学思想。

A、神秘主义B、相对主义C、虚无主义D、浪漫主义

16、（D）的“寡欲”、“养心”、“养气”的修养方法直接为宋明理学家所继承。

A、孔子B、孟子C、韩非子D、老子

17、（B）是西周君主统治和宗族统治合二为一的政治基础。

A、贵族制B、世袭制C、推恩制D、分封制

18、虽然孟子与荀子都认为应当以仁义治理天下，但其理论基础却不相同，其中荀子理想的人性论基础是（B）。

A、性善论B、性恶论C、性无善恶论D、性有善恶论

19、秦始皇接受（A）的建议，下令“焚书坑儒”。

A、李斯B、商鞅C、韩非D、李悝

20、“存礼灭欲”是（A）的一致主张。

A、宋明理学B、魏晋玄学C、明清实学D、汉代经学

21、宣扬孝谨第一，正心诚意，少思寡欲，清净无为是修道之本的道教教派是（B）。

A、正一道B、全真道C、大道教D、方仙道

22、宋明新儒学的奠基者是（A）。

A、周敦颐B、张载C、朱熹D、周程

23、宣扬孝谨第一，正心诚意，少思寡欲，清净无为是修道之本的道教教派是（C）。

A、正一道B、大道教C、全真道D、方仙道

24、（A）以《法华寺》为主要经典，主要理论是“一念三千”和“三谛圆融”。

A、天台宗B、唯识宗C、华严宗D、禅宗

25、“和实生物，同则不继。

以他平他谓之和，故能丰长而物归之。

”出自（A）。

A、《国语•郑语》B、《诗经》C、《易传》D、《孟子•公孙丑》

26、明末清初，提出儒、道、佛三教“理实唯一”主张的是（C）

A、六贤禅师B、荡益智旭C、王重阳D、朱熹

27、（C）针对佛教哲学宣扬的神不灭论，专门写了《神灭论》。

A、王充B、桓谭C、范缜D、王夫之

28、“身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。

”与这首佛教唱词提倡的修炼方式有类同的是（）。

A．格物致知B．陆王心学C．程朱理学D．黄老之学

29、佛教汉化的最为重要的成果是（A）。

A、改变全部原来教义B、分化为大、小乘C、创立唯识宗D、创立禅宗

30、道教对我国古代医药产生了较大影响，出现了一批炼丹家，下面不属于炼丹家的是（D）。

A、葛洪B、陶弘景C、孙思邈D、华佗

31、道教奉老子为教祖，尊称为（D）。

A、元始天尊B、道德天尊C、灵宝天尊D、太上老君

32、对清代文字狱的解释，最准确的是（D）。

A迫害知识分子的冤狱B关押知识分子的监狱

C因文字犯罪而被迫入狱D为加强文化专制而建造的监狱

33、春秋战国（A）的创立，是中国古代教育中划时代的革命，它对于我国古代教育的发展具有十分重要的意义。

A、官学B、私学C、大学D、小学

34、除了（D），都是宋代著名的教育家。

A、王安石B、朱熹C、陈亮D、黄宗羲

35、中国古代第一个提出人才教育的思想家是（A）。

A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子

36、强调教师在教学中起决定作用，拥有绝对权威的教育家是（D）。

A、董仲舒B、孔子C、朱熹D、荀子

37、强调学校教育应成为整个教育事业的核心和国家教育投资的重点，提倡全面而实用的“取材”、“育材”标准，注重“实用”教育的是（A）

A、王安石B、王守仁C、朱熹D、黄宗羲

38、在思想上崇奉儒学，力排佛老，同时宣扬唯心主义天命论，认为“天”能赏善罚恶，人只能顺应和服从天命的是唐代的（）.

A、韩愈B、李白C、柳宗元D、杜甫

39、下列著作由黄宗羲撰写的是（B）

A、《日知录》B、《明夷待访录》C、《天下郡国利病书》D、《文集》

40、提出“性相近，习相远“的是（A）。

Ａ、孔子　　Ｂ、孟子Ｃ、荀子　Ｄ、墨子

41、中国古代选官的一个重要表现是考试选官，即（A）。

Ａ、科举制　Ｂ、文官制　Ｃ、九品中正制　Ｄ、分封制

42、科举制的实行，从本质上反映了（D）。

A、当时社会经济发展，阶级关系变动B、统治着注重选拔人才

C、封建制度日趋衰落D、选拔人才标准日趋完善

43、孔子以六经教授学生，其中（A）自汉始渐成为众经之首。

A、诗经B、礼经C、乐经D、易经

44、下列观点属于孔子思想的是（B）。

A、人之初，性本善B、性相近，习相远C、性善者伪也D、生之谓性

45、《说文解字》的作者是（D）

A、孔子B、董仲舒C、司马迁D、许慎

46、《颜氏家训》的作者是（B）

A、王安石B、颜之推C、孔子D、孟子

47、（A）是记述学术源流的史书体裁，接近于今天的学术思想史。

A、学案体B、史评体C、政书D、纪传体

48、《古文尚书》的作者是（）

A、董仲舒B、孔安国C、司马迁D、贾谊

49、下列不属于以记事为主的编年体史书的是（D）

A、《春秋》B、《左传》C、《世本》D、《国语》

50、前四史指的是《史记》、《汉书》、《三国志》和（A）.

A、《后汉书》B、《尚书》C、《诗经》D、《汉纪》

51、“史学”一词出现于（A）。

A、南朝时期B、春秋时期C、隋朝时期D、先秦时期

52、五代宋元时期，产生了具有总结性的三部通史巨著，下列不属于通史巨著的是（D）。

A、《资治通鉴》B、《通志》C、《文献通考》D、《唐书》

53、我国第一部纪传体通史是（B）。

A、《春秋》B、《史记》C、《左传》D、《汉书》

54、《汉书》是我国第一本（B）史书。

A、纪传体B、断代史C、通史D、官修

55、以朝代为顺序，评述历史事件始末，并独立成篇的史书体裁，叫做（C）。

A、纪事本末体B、政书C、编年体D、纪传体

56、以司马迁的（B）为开端，形成了官修史书的传统，两千多年从未间断。

A、《资治通鉴》B、《史记》C、《通典》D、《通志》

57、“五岁诵六甲，十岁观百家”的英才是唐朝的（A）。

A、李白B、杜甫C、王勃D、白居易

58、《满江红》是宋代文人根据民族英雄（A）的《满江红》词所谱的曲子。

A、岳飞B、文天祥C、蔡文姬D、俞伯牙

59、春秋战国时期中国传统文化取得了辉煌的成就。

文学方面，（A）和诗经是杰出代表。

A、楚辞B、尚书C、春秋D、甘石星经

60、以下（D）不是宋词豪放派的代表人物。

A、苏轼B、辛弃疾C、张孝祥D、周邦彦

61、柳永的词以（B）为主要描写对象。

A、士大夫的雅致生活B、青楼歌妓C、朝廷盛典D、离人送别

62、第一部文人独立创作的长篇小说，也是第一部以家庭生活为题材的长篇小说是（A）。

A、《金瓶梅》B、《儒林外史》C、《红楼梦》D、《喻世明言》

63、除了（D），都代表着清代小说的最高成就。

A、《儒林外史》B、《聊斋志异》C、《红楼梦》D、《水浒传》

64、中国唯一的帝王词人是（C）。

A、秦观B、柳永C、李煜D、苏轼

65、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是（A）的名句。

A、李煜B、温庭筠C、苏轼D、柳永

66、（A）的散文吸收了神话创作的精神，大量采用或创作寓言故事作为论证的根据，想象奇特，极富浪漫主义色彩。

A、庄子B、墨子C、孔子D、老子

67、在唐代古文运动中，提出“文到合一”、“务去陈言”、“文从字顺”等观点的是（D）。

A、柳宗元B、白居易C、王维D、韩愈

68、清朝中叶，文坛发生了较大变化，出现了众多散文流派，其中最著名的是“桐城派”，下面不属于桐城派作家的是（D）。

A、方苞B、刘大魁C、姚鼐D、候方域

69、（A）的新体散文对一切传统古文是一次猛烈的冲击，为晚清的文体解放和“五四”的白话文运动开辟了道路。

A、梁启超B、康有为C、谭嗣同D、秋瑾

70、五言诗盛行于（A）

A、魏晋B、春秋C、西汉D、东汉

71、“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”这一诗句的作者是（A）.

A、曹操B、曹植C、曹丕D、阮籍

72、“新乐府”一语的提出者是（A）

A、白居易B、李绅C、元稹D、孟浩然

73、下列不属于长篇小说的是（C）。

A、《西游记》B、《三国志通俗演义》C、《聊斋志异》D、《红楼梦》

74、《白虎通德论》一书由（A）撰写而成。

A、班固B、王充C、董仲舒D、鲁班

75、人称“小李白”的是（李商隐）。

A、白居易B、杜甫C、陆游D、王维

76、（C）是韩愈、柳宗元古文运动的最好继承者。

A、苏轼B、王安石C、欧阳修D、梅尧臣

77、（D）开创了诗歌从集体歌唱到个人独立创作的新时代。

A、李白B、曹操C、白居易D、屈原

78、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是（D）。

A、《左传》B、《楚辞》C、《诗经》D、《史记》

79、《少年中国说》的作者是（B）

A、康有为B、梁启超C、谭嗣同D、陈天华

80、下列作品不属于西周时期的是（D）

A、《周颂》B、《大雅》C、《小雅》D、《史记》

81、“新乐府”民歌出现在（A）。

A、南北朝B、汉代C、唐代D、魏晋

82、《三国演义》取材于史学著作（B）。

A、《史记》B、《三国志》C、《左传》D、《资治通鉴》

84、《长恨歌》写的是唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧，作者是（D）。

A、李白B、杜甫C、杜牧D、白居易

85、中国艺术对欧洲影响最大的要数中国（C）艺术

A、武术B、杂技C、园林D、戏曲

86、不属于园囿建筑的是（D）。

A、御园B、宫囿C、别墅D、院落

87、（D）不属于唐代诗人。

A、李白B、陈子昂C、孟郊D、陶渊明

88、古代佛画第一人，有“画圣”之称的是（B）。

A、齐白石B、吴道子C、苏轼D、欧阳修

89、北魏孝文帝迁都洛阳，开始开凿（A）。

A、龙门石窟B、莫高窟C、大足石刻D、云冈石窟

90、京剧的前身是（C），通称皮簧戏。

A、越剧B、黄梅戏C、徽剧D、豫剧

91、（A）是集中国古代农业技术成就之大成的著作，它除了记述农业生产技术外，着重阐述了保证农业生产的其他措施。

A、《农政全书》B、《农书》C、《四时纂要》D、《种植法》

92、（C）编制了《大明历》，首次把岁差计算在内，并精确测定了交点月和木星一周天的时间。

A、陈卓B、虞喜C、祖冲之D、石申

93、中国古代科学技术在封建社会得到充分发展的第二高潮时期是（B）。

A、秦汉时期B、唐宋元时期C、魏晋时期D、明清时期

94、《授时历》是由（A）主持制定的

A、郭守敬B、张衡C、祖冲之D、沈括

95、“中医四大经典”除《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》外，还有（B）。

A、《本草纲目》B、《神农本草经》C、《金刚经》D、《耒耜》

96、（D）是有郭守敬主持制定的。

A、《农书》B、《内经》C、《金刚经》D、《授时历》

97、西汉后期的（B），总结了黄河流域的农业生产经验，阐述了当时的耕作制度和作物栽培技术。

A、《齐民要术》B、《汜胜之书》C、《种植法》D、《农书》

98、中国现存最早的一部重要医学文献是（A）。

A、《皇帝内经》B、《内经》C、《伤寒杂病论》D、《神农本草经》

99、浑天说是由（B）提出的。

A、郭守敬B、张衡C、祖冲之D、沈括

100、最初的指南针——司南，是在（D）制作而成的。

A、先秦时期B、五代十国时期C、魏晋时期D、春秋战国时期

101、“中医四大经典”除《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》外，还有（B）

A、《本草纲目》B、《神农本草经》C、《金刚经》D、《耒耜》

102、法国启蒙运动的核心人物是（D）

A、霍尔巴赫B、卢梭C、孟德斯鸠D、伏尔泰

103、有“欧洲孔子”之称的是（A）。

A、魁奈B、伏尔泰C、狄德罗D、爱尔维修

104、《中国科学技术史》作者李约瑟是（D）的科学史学家。

A、美国B、德国C、法国D、英国

105、中国火药于13——14世纪由（A）传入欧洲。

A、阿拉伯人B、美洲人C、澳洲人D、非洲人

期末练兵——多选题

1、天人之辩的主要观点（ABCD）

A、重人事，轻天道B、天道自然

C、天人相分D、天人交相胜，还相用

2、中国传统艺术的民族特色（ABC）

A、天人合一、物我合一的审美境界追求

B、重言志，追求美善合一的审美旨趣

C、圆融贯通的表现手法

D、较强的功利性

3、中国传统文化的主要特点（ABCD）

A、以人为本B、强大的延续力C、以和为贵D、重道德

4、造成中国文化近代转型迟滞的原因主要有（ABCD）

A、腐败的专制制度和残酷的经济剥削

B、腐败专制的官僚政治

C、禁海锁国，画牢自封

D、文化专制，扼杀异端

5、学习中国传统文化的目的、意义（ABCD）

A、可以增强民族自豪感和爱国情怀

B、有助于改革开放和现代化建设

C、有助于祖国统一、振兴中华

D、可以提高个人的文化素养和思想品位

6、中国传统科学技术的总体特征包括（ABD）

A、实用功利性B、辨证整体性

C、科学实践性D、经验直观性

7、中国传统哲学的特点（ABC）

A、侧重于人生哲理的探讨

B、哲学与政治、伦理含融不分

C、整体把握、直觉体悟的思维方式

D、注重对事物的整体把握，较少做细部论证；注重对道理的直觉体悟，而较少做逻辑分析

8、中国佛教的主要宗派（ABCD）

A、天台宗B、唯识宗C、华严宗D、净土宗

9、中国传统文化在西方的传播主要包括（ABCD）

A、造纸术约在唐朝中期传入西亚，再到欧洲

B、火药13、14世纪由阿拉伯人传到欧洲，很快被应用于军事

C、中国美术、绘画、陶瓷对欧洲人来说不仅实用，而且是有价值的艺术品

D、在学术思想方面，儒家思想由传教士传播到欧洲

10、中国优秀的史学文化传统包括（ABCD）

A、求实精神B、惩恶扬善的批判精神

C、以史为鉴的经邦致用精神D、融贯诸学，吸纳百家的会通精神

11、中华民族传统美德的主要内容包括（ABCD）

A、仁爱孝悌、谦和好礼B、诚信知报、精忠爱国

C、克己奉公、修己独慎D、见利思义、勤俭廉正

12、董仲舒的思想主要有哪些方面（ABC）

A、人君受命于天

B、“道之大原出于天，天不变，道亦不变”

C、效法天道，德刑并用

D、经世致用

13、四谛包括（ABCD）

A、苦B、集C、灭D、道

14、中国古代书法的特点（ACD）

A、通过书法的点、划结构和章法表现形式美

B、通过字的力度来展现神采美

C、通过字的形态来展现神采美

D、通过字的形、神表现书法家的精神美和时代特征

15、魏晋南北朝史学发展的特点（ACD）

A、史著数量大为增加B、史学发展成熟期

C、史学成为一门独立的学科D、史著种类繁多

16、属于明代小说的是（A）

A、蒲松龄《聊斋志异》B、罗贯中《三国志通俗演义》

C、吴承恩《西游记》D、施耐庵《水浒传》

17、《阳关三叠》是（ABCD）

A、是唐代歌曲，歌词取自唐代诗人五维的七言绝句《送元二使安西》

B、因诗中有"阳关"一词，又称"阳关曲"，又因"西出阳关无故人"句重复三次，故称《阳关三叠》

C、《阳关三叠》使原诗中抒发的依依惜别之情更加深挚、强烈，富于感染力

D、著名诗人白居易赋诗赞道：

“最忆阳关道，珍珠一串歌。

”

18、明清实学经历的三个阶段为（ABC）

A、明清之际的经世之学B、清中叶的乾嘉之学

C、晚清的公羊之学D、清初的乾嘉之学

19、儒教的基本思想是（ABCD）

A、祖先崇拜B、圣贤崇拜C、天人合一

D、宗教与政治、伦理的紧密结合

20、关于〈齐民要术〉的描述，正确的是（ABCD）

A、中国现存最完整的一部农书

B、北魏时贾思勰编写

C、全书10卷，92篇，11万多字

D、提出了按照自然规律搞好农业生产的宝贵思想

21、我国古代在天文学方面所取得的成就有（ABCD）

A、公元前14世纪，中国殷墟甲骨文中已有日食和月食的常规记录

B、我国最早的史书《尚书》、《竹书纪年》、《春秋》中已开始记录天象的重要发现

C、汉代，天文仪器有测日影的“圭表”，水运浑天仪

D、几市、记时工具有“漏壶”，宇宙模型有盖天说、浑天说等

22、中国传统教育思想对现代教育的启迪（ABCD）

A、将人格培养置于教育的核心地位的思想B、主张创造性学习的思想

C、倡导终身学习的思想D、重视社会教育的思想

23、明清实学的思想有哪些特点（ABC）

A、经世致用的精神B、实事求是的精神

C、独立的批判精神与启蒙意识D、改革精神

24、中国传统文学的文化精神包括（ABCD）

A、“文以载道”的教化传统

B、“以人为本”是中国文化的一大特色，也是中国文化精神的重要内涵

C、“中庸”的美学风格

D、抒情写意的艺术手法

25、中国古代教育原则和方法（ABCD）

A、因材施教B、启发诱导

C、学思并重D、循序渐进

26、传统史学在中国传统文化中的重要地位（ABCD）

A、中国古代史学在古代学术领域中地位崇高，成就巨大

B、中国古代史著的数量相当可观

C、中国古代史学历史记述系统、完整

D、中国古代史著是中国传统文化的主要载体，是中国古代文明生生不息保持联系不断的纽带

27、中国建筑艺术的特点（ABCD）

A、以宫殿和都城规划成就最高，突出皇权至上的思想和严密的等级观念

B、特别注重群体组合美，或取中轴对称院落式布局，或为自由式

C、注重与自然的高度协同、尊重自然

D、艺术风格特别重视中和、平易、含蓄而深沉的美的追求

28、学习中国传统文化的方法有（ABCD）

A、以马克思主义为指导，用新的视角对传统文化进行分析、整理、选择、评价

B、处理好点与面的关系，既要微观剖析，又要宏观鸟瞰

C、把握好史与论的关系

D、处理好继承传统文化与吸收西方文化的关系。

29、书院的教学特色包括（ABCD）

A、日常教学与学术研究的结合

B、崇尚学术争鸣

C、书院学生自修为主，教师答疑为辅

D、重在培养学生的自学能力和独立研究能力

30、宋明理学基本的伦理道德观（ABCD）

A、将理置于至高无上的地位

B、奉行“格物致知，诚意正心，修身齐家治国平天下”的修养模式

C、主张“存理灭欲”

D、理气性命

31、中国传统教育思想的总体特征包括（ABCD）

A、突出教育的重要性

B、强调教育的必要性和可能性

C、德智结合、突出德育的重要性

D、注重启发主体的自觉性

32、关于〈九章算术〉，正确的是（ABCD）

A、成书于公元1世纪

B、该书涉及到算术、初等代数、初等几何等方面的数学知识

C、最早记录了负数的概念和正负数的加减法运算法则

D、被称为“中国算法”

33、中国传统道德对公共道德、职业道德和家庭道德建设的现代意义（ABCD）

A、传统伦理道德作为人们在社会公共生活领域里自觉遵循的行为规范原则，对社会风气的好坏起着最直接的影响与制约作用。

B、职业除了技能与专业的要求外也还有道德方面的要求，这就是职业道德。

中国传统伦理道德思想中关于职业道德的遗产也是非常丰富的。

C、中国传统道德仅仅制约着公共道德。

D、由于中国古代是一个以血缘关系为纽带建立起来的宗法社会，家庭生活是社会的最基本的生活，所以，在中国古代的伦理道德传统中向来特别注重家庭道德的建设。

34、中国古代文论中“文”与“道”的关系可以概括为（AB）

A、“道”始终处于主导地位，而“文”则处于从属地位

B、“文以载道”的教化传统对中国古代文学既有积极的影响，又有消极的影响

C、“文以载道”关心政治、留意现实，注重作品的思想性和教育意义

D、“文以载道”另与政治过于接近和过于急切的教化目的，使一部分古代文学作品在艺术上异常单调，使古代文学中往往以道德判断代替审美判断，影响了文学的审美价值

35、唐古文运动的主要内容有（ABCD）

A、发生在中唐时期

B、以儒学为旗帜，以复古为号召，以文体改革为中心

C、以维护唐王朝统治为目的的散文革新运动

D、代表人物韩愈、柳宗元

36、中国传统宗教有那些特征（ABC）

A、中国传统宗教不发达性B、中国传统宗教的实用性

C、中国传统宗教的兼容性D、中国传统宗教的主观性

37、中国传统文化的发展历程（ABC）

A、原始社会以及夏商周是中国传统文化的雏形期

B、春秋战国时期是中国传统文化的形成期

C、秦朝时期是中国传统文化的形成期

D、由