精练精析第13课 对外开放格局的初步形成人教版必修二.docx
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精练精析第13课对外开放格局的初步形成人教版必修二
第13课对外开放格局的初步形成
【要点名师点拨】
【点拨1】经济特区特殊在哪些方面?
它与特别行政区有什么区别?
提示:
(1)特殊性
①经济结构:
特区的所有制经济包括国有经济、集体经济、私营经济和外商投资经济等多种经济成分,外商投资经济所占经济比重可以大于内地。
②经济体制:
在国家宏观调控下主要采取市场调控手段,充分发挥市场机制的作用。
③优惠政策:
对前来投资的外商提供更多的政策优惠,企业的所得税率按优惠政策征收,对进出特区的境外客商、外籍人员简化手续。
④管理权限:
特区政府拥有较大的经济管理权限,属于中央统一管理的外事、边防、公安、海关、金融、外汇、港口、铁路、邮电等方面的业务,由国家主管部门结合特区实际情况,制定专项管理办法。
(2)区别
①区域范围不同:
前者限于内地,后者限于统一后的港澳台地区。
②政策范围不同:
前者只是在经济上享有特殊政策,在别的方面与其他地区相同;后者除外交权和国防权外,按照基本法规定可以行使其他权力。
【点拨2】我国的对外开放局面是怎样逐步推开的?
有什么特点?
提示:
(1)局面
①1980年在沿海省份建立经济特区。
②1984年,进一步开放14个沿海港口城市,开放城市遍布沿海。
③后来,又将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区,后来决定开发开放上海浦东,开放区域向纵深发展。
④随着对外开放步伐的加快,实行内地的全面开放。
(2)特点
①全方位指对世界所有类型的国家开放。
我们在坚持平等互利原则的基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。
②多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面、由沿海到内地逐步推进的过程,形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。
③宽领域指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放。
典题训练:
深圳、珠海等地是我国的第一批经济特区,其特殊性表现在()
A.突破了计划经济的限制
B.确立了市场经济体制
C.对外关系可以独立自主
D.具有特别的行政权力
【解析】选A。
本题考查学生的分析能力。
解题的关键是理解“特区”这一概念。
“特区”是指国家划出一定范围,实行特殊的经济政策和经济体制的地区,它打破了以往的计划经济体制,特就特别在实行特殊的经济政策,但在政治上仍坚持社会主义制度。
【典型例题探究】
【例1】(2009·厦门模拟)1980年10月7日,国务院正式批转福建省政府《关于厦门经济特区选址的报告》,同意在厦门岛西北部的湖里地区划出2.5平方公里的土地,设置厦门经济特区。
1984年,全国首家地方性航空公司——厦门航空公司成立。
同年,中国第一家中外合资录像带生产企业——厦门磁带有限公司正式投产。
这则材料说明经济特区在全国对外开放格局中处于
A.龙头地位B.主体地位
C.中心地位D.领导地位
【解题分析】本题主要考查学生的分析理解能力。
经济特区是新中国最早开放的地区,带动开放的区域逐渐向内地扩展,起了“龙头”的作用。
答案:
A
【变式训练】下列关于我国经济特区的表述,错误的是()
A.1980年设立的深圳经济特区是我国第一个经济特区
B.特区的“特”主要体现在政治领域
C.特区是发展外向型经济的排头兵
D.中国政府对特区实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理体制
答案:
B
【例2】中国的经济在1840年之后和新时期改革开放之后,都逐渐融入了世界市场。
从国际贸易角度看,两者的主要差别在于
A.贸易是否具有自主权B.国家是否独立
C.贸易是否对等D.贸易是否有利于中国
【解题分析】本题以鸦片战争后中国被动卷入世界市场和中国改革开放后主动参与国际市场为背景材料,考查学生比较分析问题的能力。
本题主要考查分析理解能力。
抓住关键信息“1840年之后”、“改革开放之后”、“从国际贸易角度看”、“主要差别”。
贸易自主权属政治角度,应排除A项,B项所说也属政治角度,故应排除。
两次融入世界市场,前者对于中国而言是不平等的,而后者则是建立在双方对等的基础之上的,符合题意。
D项所说不符合国际贸易一般规则。
答案:
C
【变式训练】19世纪中期以来的开埠通商和十一届三中全会以后的对外开放最本质的区别是()
A.开放的领域不同
B.开放的对象不同
C.开放的方式、方法不同
D.开放的前提不同
答案:
D
【学业达标训练】
1.(2009·阜阳高一检测)《三星智力快车》的主持人给出了某道题答题的提示语:
“中国近代历史上最早被迫开放的五个通商口岸之一;改革开放后,最早的四个经济特区之一。
”依据提示,正确的是()
A.上海B.厦门C.广州D.汕头
【解析】选B。
本题考查学生的分析能力。
厦门是中国近代历史上最早被迫开放的通商口岸之一,也是改革开放后,最早的四个经济特区之一。
2.1980年,珠海是一个普通的小县城。
20世纪90年代,珠海发展成为环境优美的现代化城市,并获得联合国“国际改善人居环境最佳范例奖”。
珠海快速发展的主要原因是()
A.毗临港澳B.政策扶持
C.科技领先D.资源丰富
【解析】选B。
本题考查我国改革开放的成就和学生分析问题的能力。
通过分析我们发现,珠海是中国经济特区之一,“特区”之所以“特”就“特”在特殊的政策扶持。
地理位置是优势,但不是主要原因。
科技领先是政策扶持的结果。
资源丰富与实际不符。
3.观察下图,属于1984年国家开放的14个沿海开放城市的是()
A.①②B.②③C.①④D.①③
【解析】选C。
本题考查对沿海开放城市的识记能力。
①为福州,④为北海。
4.20世纪80年代中期以后被辟为沿海经济开放区的有()
①长江三角洲②珠江三角洲
③闽东南地区④环渤海地区
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
【解析】选A。
本题考查学生的识记能力。
1985年以后,长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区相继被开辟为沿海经济开放区。
5.下面对于经济技术开发区的表述,不正确的是()
A.以引进外资为主
B.以高新技术产业为主
C.具有劳动密集型的特点
D.以加工出口产品为主
【解析】选C。
本题考查学生的识记能力。
经济技术开发区以引进外资为主,以高新技术产业为主,以加工出口产品为主,具有人才、技术、知识密集的特点,是新型的经济区,不具有劳动密集型的特点。
6.20世纪90年代,我国进行对外开放的重要标志是()
A.开放沿海14座港口城市
B.划定海南岛为经济特区
C.开发开放上海浦东
D.开辟长江三角洲等沿海经济开放区
【解析】选C。
本题考查学生的识记能力。
注意关键词:
20世纪90年代。
A、B、D三项均开始于20世纪80年代。
7.某学习小组以某一城市近现代的发展为研究课题来见证中国的复兴历程。
下面是其收集的相关材料,据此可判断这座城市是()
①近代第一批被迫开放的通商口岸
②较早地聚集了近代中国各种类型的企业
③20世纪90年代成为进一步改革开放的重要标志
A.上海B.广州C.南京D.厦门
【解析】选A。
本题主要通过对③的分析即可得出结论。
20世纪90年代成为进一步改革开放重要标志的是上海浦东的开发。
8.30多年的改革开放使我国形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海开放区——沿江开放港口城市——沿边开放城镇——内地省会开放城市”的开放体系。
此体系的形成标志着()
A.有中国特色社会主义理论的形成
B.社会主义市场经济体制确立
C.我国经济体制改革达到一个新阶段
D.我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局初步形成
【解析】选D。
本题考查学生对材料的理解能力。
对外开放体系是中国特色社会主义理论的一部分,涉及到的主要是对外开放,与改革关系不大,排除A、B、C。
题干形成的开放体系标志着我国对外开放格局的初步形成。
9.阅读下列材料:
材料一现在的世界是开放的世界。
中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要的原因就是闭关自守。
建国以后,人家封锁我们,在某种程度上我们也还是闭关自守,这给我们带来了一些困难……总之,三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。
——邓小平
材料二“我一直认为入世后既不会遭遇洪水猛兽也不会一夜之间发生经济奇迹。
”“打开窗户,新鲜空气进来了,但有时难免会飞进一两只苍蝇。
”
——中国入世谈判的最后一任团长龙永图
请回答:
(1)依据材料一、二及所学知识,分别指出近代、当代中国经济发展与世界经济发展趋势的关系。
(2)据此谈谈你对我国实行对外开放政策的认识。
【解析】本题考查从材料中提取信息以及调动与运用所学知识的能力。
第
(1)题抓住“关起门来搞建设是不行的,发展不起来”“打开窗户,新鲜空气进来了”等信息回答。
第
(2)题要调动关于对外开放政策的意义回答。
答案:
(1)近代世界工业资本主义经济迅速发展,中国自然经济占主导地位,被迫开放,卷入世界市场;当代世界经济走向全球化,中国逐步过渡到市场经济,主动开放,融入世界经济。
(2)十一届三中全会以来,我国决定实行对外开放,对外开放成为我国的一项基本国策。
对外开放的实行有利于中外文化交流;有利于吸引外资;有利于学习国外先进技术和经营管理经验;有利于经济体制改革的深化,对发展社会主义经济起着十分重要的作用,因此应该加以鼓励和肯定。
但同时还应注意,随着对外开放的实行,中国必将面临新的挑战和问题,中国应该勇于面对困难,迎接挑战。
【素能综合检测】
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.请阅读《对外开放示意图(局部)》后,从图中选出最早设置经济特区的省()
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
【解析】选C。
本题考查识图能力。
首先应明确我国最早设置经济特区的省是广东、福建,然后根据示意图进行判断。
2.1984年2月2日,正月初一,邓小平为深圳
特区的题词(见右图),通过深圳电视、广播
及报纸公布了。
你可以从该题词中获得的信
息有()
①题词引起了媒体的关注
②经济特区政策是正确的
③中央对深圳特区对外开放成果的肯定
④对外开放首先是从设立经济特区开始的
A.①②B.②③C.②③④D.①②③④
【解析】选B。
本题考查从图片中获取有效信息的能力。
选取从题词中获取的信息即可,不要做延伸推断。
3.过去是一个边陲小镇,“一条街,一栋楼,一个警察看两头;一个公园一只猴,不用几分钟,这头到那头”是对它落后的写照,但改革开放的春风让它“一夜崛起”,成为我国对外开放的窗口,它应该是()
A.深圳B.上海浦东C.珠海D.汕头
【解析】选A。
本题考查对教材基础史实的记忆。
深圳被誉为“一夜崛起的城市”。
4.我国的经济特区、开放城市、经济开放区大多分布在东南沿海地区,中央政府这样决策的主要依据是()
A.这些地区交通非常便利
B.这里华侨众多,容易吸引外资
C.有较好的经济基础和经济结构
D.人们思想开放,容易接受新的经营方式
【解析】选C。
解答本题需要充分理解对外开放的含义,即通过多种形式引进外资,学习外国先进的生产技术和经营管理经验,扩大对外贸易,发展社会主义经济。
首先选择这些地区对外开放主要是因为这里有较好的经济基础和经济结构。
5.(2009·温州模拟)国际舆论曾高度评价当代中国的开放举措,“开放整个海岸,意味着实际开放半个中国”,它是35年来中国政府所“采取的最大胆行动”。
这是指()
A.开放14个沿海港口城市
B.开发开放上海浦东
C.创办深圳等四个经济特区
D.开放海南岛为经济特区
【解析】选A。
本题考查对材料的理解分析能力。
从材料中“整个海岸”、“35年来”等信息来分析,此事应发生于1984年,开放面积也较大,只有A项符合要求。
6.(2009·佛山模拟)2008年8月北京成功举办了第二十九届奥运会。
六个协办城市是天津、秦皇岛、上海、沈阳、青岛和香港,其中哪些城市曾经在两次鸦片战争中开辟为通商口岸,1984年又成为沿海开放城市()
①天津②秦皇岛③上海④沈阳⑤青岛⑥香港
A.①②③B.③⑤⑥C.①③D.③④
【解析】选C。
本题考查学生的辨析能力。
天津在第二次鸦片战争签订的《北京条约》中开放,同时在1984年又成为14个沿海港口城市之一。
A、C之间,可以排除秦皇岛。
秦皇岛是1984年开放的,但没在两次鸦片战争中开辟为通商口岸。
7.20世纪90年代,为促进上海和长江流域地区的进一步发展,中国采取的措施是()
A.设沿海开放城市
B.设经济技术开发区
C.设沿海经济开放区
D.开发开放浦东
【解析】选D。
本题考查学生的识记能力。
根据题干中关键词“上海”“长江流域地区”判断,只有开发开放浦东才能实现这些地区经济的进一步发展。
8.下列有关新时期我国对外开放特点的叙述,不正确的是()
A.全面覆盖:
国内所有地区逐步对外开放
B.多层次:
形成“点、线、面”的对外开放格局
C.全方位:
中国向所有国家开放
D.宽领域:
对外开放涉及科技、经济、文化等多个领域
【解析】选A。
本题考查学生的分析能力。
改革开放以来,我国逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,故A项说法错误。
二、非选择题(本大题共2小题,第9题16分,第10题10分,共26分)
9.阅读下列材料,回答问题:
材料一一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。
……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。
——歌曲《春天的故事》
材料二1992年老人南巡时指出:
“计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”
材料三
(1)材料一中的“老人”是谁?
“春天”的内涵是什么?
(2分)
(2)歌词中“画了一个圈”是指什么?
这个“圈”后来又是怎样扩大的?
歌词反映了作者什么样的思想感情?
(4分)
(3)根据材料二,指出1992年这位老人发表谈话的核心内容是什么?
(2分)
(4)结合所学知识,将材料三中图示的内容补充完整。
(注:
E、F分别为福建省内的城市和地区)(4分)
(5)我国对外开放格局初步形成的特点是什么?
今天的对外开放政策与旧中国的被迫开放有什么本质区别?
(4分)
【解析】本题考查学生阅读分析材料及知识迁移的能力。
第
(1)题比较简单,从《春天的故事》歌词中可以得知“老人”是指邓小平,这里“春天”比喻改革开放的春天;第
(2)题从“一九七九年”和“中国的南海边画了一个圈”即可得出是指国家在此设立经济特区,这个“圈”的扩大是指后来继续开放其他地区;第(3)题从材料中就可看出是关于计划经济与市场经济的认识问题;第(4)题结合教材知识逐一填写即可;第(5)题根据教材说明特点,再抓住题眼“今天的对外开放政策与旧中国的被迫开放”说明“本质区别”即可。
答案:
(1)邓小平。
改革开放。
(2)“画了一个圈”是指在广东、福建设立了四个经济特区。
扩大是指后来形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海开放区—沿江开放港口城市—沿边开放城镇—内地省会开放城市”的开放体系。
歌词歌颂了邓小平的丰功伟绩,讴歌了改革开放的伟大成就,反映了作者对改革开放的衷心拥护。
(3)认为计划和市场不是判断社会主义和资本主义的根本依据。
(4)A:
深圳;B:
汕头;C:
珠海;D:
厦门;E:
福州;F:
闽东南地区;G:
海南;H:
浦东。
(5)特点:
全方位、多层次、宽领域。
本质区别:
今天的对外开放政策与近代史上在西方列强逼迫下打开国门有本质区别,今天我国是一个独立的主权国家,开放是独立自主的对外开放,而过去的开放是被迫的,无独立自主可言。
10.(探究创新)上海浦东的变化体现了国家对浦东的开发和开放的结果。
阅读下列图片和文字材料:
材料一上海浦东开发前——“宁要浦西一张床,不要浦东一间房”。
材料二右图是中国2010年上海世博会吉祥物
“海宝”。
“海宝”挺胸抬头,意寓包容和热
情;“海宝”竖起大拇指,是对四海宾朋的真
诚邀请,是对参展国家和国际组织带来的多彩
人类文明遗产和最新科技发明的夸奖;“海宝”的欢笑,展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌,也昭示着改革开放以来上海所取得的辉煌成就。
上海世博会中国馆位于世博会规划核心区,处于世博会园区浦东区域主入口突出位置。
材料三浦东创下了许多“全国第一”:
“中华第一楼”金茂大厦、“中国第一塔”东方明珠电视塔、中国第一条磁悬浮铁路、中国第一座现代化的垃圾发电厂……在体制创新、城市管理等方面,浦东的创举更是不胜枚举。
1990年浦东开发初期的生产总值仅为60亿元人民币,到2008年,浦东新区的生产总值达到3100亿元人民币。
请回答:
(1)结合所学知识,分析国家开发浦东的战略意义。
浦东有何地理优势?
(5分)
(2)结合材料三及所学知识回答,将上海世博会中国馆设于世博园区浦东区域主入口突出位置,原因何在?
(3分)
(3)从上海浦东的变化中,你可以得出什么启示?
(2分)
【解析】本题考查学生根据材料进行分析、迁移知识的能力。
第
(1)题战略意义需要结合教材知识加以说明,浦东的地理优势需要结合相关地理知识,从其所处位置和作为优良港口等方面分析;第
(2)题,依托材料,回归教材,从浦东创造的一系列奇迹来反映它在国家经济发展中的重要地位;第(3)题应从国家政策的大力扶持等方面加以说明。
答案:
(1)战略意义:
进一步开发长江沿岸城市,把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一,带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃,也是我国执行区域经济发展战略的一个重要步骤。
地理优势:
浦东东北濒长江,南临杭州湾,西靠黄浦江,有良好的建港和水运条件。
(2)浦东是上海新兴的高科技产业和现代化工业基地,是中国20世纪90年代改革开放的重点和标志。
(3)国家的政策是经济发展的重要因素,对外开放是顺应历史发展趋势的。
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1.改革开放初期,中央在深圳和珠海设立经济特区,是基于它们
()
A.临近港澳
B.经济发展水平居全国前列
C.已有许多外资企业
D.城市经济体制改革取得突出成绩
【解析】选A。
本题旨在考查对中国改革开放初期把经济特区设在深圳、珠海原因的认识。
对外开放的目的是便于引进外资、先进技术和管理经验,而深圳、珠海的优势在于临近港澳的地缘因素。
B项改革开放前其经济不具有领先地位;C项改革开放前不存在外资企业;D项改革开放前深圳只是个渔村,谈不上城市经济体制改革取得突出成绩。
2.下图为我国深圳市政府前的雕塑,它体现了深圳人怎样的精神面貌()
A.大力发展农业的精神B.敢为人先的精神
C.对外开放的精神D.融入世界的精神
【解析】选B。
本题主要考查知识迁移的能力。
深圳原是一个贫穷的渔村,作为第一批对外开放的特区之一,深圳人敢为人先,大胆突破传统经济模式,以拓荒牛的奋斗精神赢取了经济的腾飞。
3.经过十多年开发开放,浦东面貌发生了重大变化,其表现不包括()
A.成为上海新兴高科技产业和现代化工业基地
B.成为上海新的经济增长点
C.成为中国20世纪90年代改革开放的重点和标志
D.成为国际经济、金融和贸易中心之一
【解析】选D。
本题考查学生的识记能力。
浦东开发,是为了把整个上海建成国际经济、金融和贸易中心之一,因而D项表述错误。
4.20世纪80年代,邓小平在一次谈话中说:
“建国以后,人家封锁我们,在某种程度上我们也还是闭关自守,这给我们带来了一些困难……总之,三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。
”上述材料反映的实质是()
A.“人家封锁”给中国带来了困难
B.我们曾长期“闭关自守”
C.“人家”和我们都错了
D.必须坚持长期实行对外开放政策
【解析】选D。
本题考查对材料的分析理解能力。
注意题干中“实质”这一限定。
A、B、C三项都是材料反映的表面问题,不是实质。
5.2009年是我国改革开放31周年。
三十多年来,改革开放给我国带来了深刻的社会变化。
根据相关知识回答:
(1)十一届三中全会是我国改革开放开始的标志,这次会议作出的战略决策是什么?
(2)三十多年的改革以1992年为界,可分为前后两个阶段。
1992年前后,对内改革的重心有什么不同?
推动重心发生转变的关键因素是什么?
(3)三十多年来,对外开放经历了一个由浅入深的发展历程。
请完成下表。
【解析】本题考查学生对十一届三中全会以来我国的改革开放成就的掌握。
第
(1)题依据十一届三中全会的主要内容回答;第
(2)题要注意90年代后我国开始逐步建立社会主义市场经济体制这一变化,关键因素依据邓小平南方谈话的有关知识回答;第(3)题依据我国对外开放的史实进行回答即可。
答案:
(1)党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。
(2)不同:
1992年前,改革原有的经济体制中生产关系不适应生产力发展的环节;1992年后,建立社会主义市场经济体制。
关键因素:
邓小平发表南方谈话,解决了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的根本问题。
(3)①成为中国对外开放的窗口和经济体制改革的试验田。
②开放14个沿海城市。
③长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区经济开放区。
(举出两个即可)