畜牧项目材料明细表.docx
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畜牧项目材料明细表
2-1-1项目建设佐证材料目录
项目名称：
人才培养模式与课程体系改革
―创新多点分散的校企合作人才培养机制与模式
序号
材料名称
1
2014年
2
1.畜牧业发展及人才需求调研论证报告。
1畜牧兽医专业调研计划
2畜牧兽医专业人才需求调研问卷（现场调研15家以上，网络调研30家以上）
3畜牧兽医专业毕业生调查问卷（30份以上）
4畜牧兽医专业在校生调研问卷（12、13届学生）
5调研的会议记录
6调研的照片
7畜牧业发展及人才需求调研论证报告
8调研论证报告专家研讨会——签至表、会议记录、照片
3
2.《畜牧兽医专业人才培养培训计划》 。
1畜牧兽医专业人才培养培训计划
2与企业共同研讨畜牧兽医专业人才培养方案
3研讨的会议记录、照片、签到表
4研讨内容（或PPT）
5人才培养方案专家评审表
4
3.与企业签订的协议及落实资料。
1工学结合协议书6份
2合作企业简介、图片
3.部份挂牌照片
5
4.工学交替教学模式的实施方案。
1工学交替教学模式的实施方案（初稿）
2工学交替教学模式改革的研讨会记录、照片、签到表
3研讨内容（或PPT）
6
5.三层次实践教学项目及考核标准初稿。
1三层次实践教学项目及考核标准初稿
2教研会议记录、照片、签到表
7
6.乡镇培训教学点建设及实施资料。
1设立4个教学点培训农民的协议
2教学点的图片
3教学、培训内容，
4培训人员花名册、培训照片
8
2015年
9
1.牧医专业创新多点分散人才培养机制成果的总结报告。
1总结报告
2专题研讨－会议记录、照片、签到表
3报告PPT
10
2.工学交替教学模式创新优化方案与总结。
1工学交替教学模式的实施方案（定稿）
2工学交替教学模式的实施成果总结
3工学交替教学模式改革的研讨会第二次会议记录、照片、签到表
4研讨内容（或PPT）
11
3.与企业签订的新协议及落实资料。
1工学结合协议书4份
2合作企业简介、图片
12
4.三层次实践教学项目及考核标准定稿。
1三层次实践教学项目及考核标准定稿
2教研会议记录、照片、签到表
13
5.乡镇教学点增建及培训模式的总结报告。
1设立2个教学点培训农民的协议
2教学点的图片
3教学、培训内容、
4培训人员花名册、培训照片
5总结报告
6专题汇报——会议记录、照片、签到表
14
6.毕业生领取双证书花名册等资料。
1（11级、12级）毕业学生花名册
2（11级、12级）毕业学生获取证书人员花名册
3获取率分析表
4部份证书复印件
2-1-2项目建设佐证材料目录
项目名称：
人才培养模式与课程体系改革
―改革课程体系与教学内容
序号
材料名称
1
2014年
2
1.就业岗位及岗位能力调研报告。
1畜牧兽医专业就业岗位及岗位能力调研报告
2畜牧兽医专业岗位职业能力调查问卷
3调研报告专题研讨会—记录、照片、答到表
3
2课程体系建设论证报告与新课程体系。
1畜牧兽医专业工作过程为导向的课程体系
2畜牧兽医专业课程体系改革方案
3专题研讨会—记录、照片、答到表
4课程体系改革方案专业建设委员会专家评审表
4
3.基础类课程创新教材（4模块）初稿。
1基础类课程创新教材《》
2
3
5
4.项目类课程创新教材（5模块）初稿。
1项目类课程创新教材《》
2
3
6
5.牧医基本技能训练教程（1模块）初稿。
1牧医基本技能训练教程《》
2
3
7
6.主干课程标准初稿（2门）。
1《动物营养与饲料加工》课程标准（初稿）
2《家畜解剖生理》课程标准（初稿）
8
7.畜牧兽医专业教学计划（试）。
1畜牧兽医专业教学计划
9
2015年
10
1.课程体系改革建设成果总结报告。
1畜牧兽医专业课程体系改革建设成果总结报告
11
2.基础类课程创新教材（4模块）定稿。
1
2
3
12
3.项目类课程创新教材（5模块）定稿。
1
2
3
13
4.畜牧兽医基本技能训练教程（1模块）定稿。
1
2
3
14
5.主干课程标准定稿（2门）。
1《动物营养与饲料加工》课程标准（定稿）
2《家畜解剖生理》课程标准（定稿）
15
6.校级精品课程初级开发成果资料（4门）。
（任务书上是2门）
1《猪的生产与经营》
2《家畜解剖生理》
3《禽类生产》
16
7.调整后的畜牧兽医专业教学计划（试）。
1畜牧兽医专业教学计划（定稿）
2-1-3项目建设佐证材料目录
项目名称：
人才培养模式与课程体系改革
―创新教学模式，丰富教学资源库
序号
材料名称
1
2014年
2
1.专业教学模式创新规划与实施方案。
1专业教学模式创新规划与实施方案
3
2.个人教学模式创新方案与一体化改革实施第一批资料。
1动物诊疗技术实习指导书
2家畜解剖生理实习指导书
3普通病岗位实习指导手册
4实训图片
4
3.教师制作的第一批多媒体课件等。
1课件统计表
2、.……XX课件
3、.……XX课件
4.……XX课件（部份多媒体课件文档）
5
4.标本室实物验收。
1骨胳标本10套验收单
2组织学切片800张验收单
3标本室照片
6
2015年
7
1.教学模式创新成果推广总结及专家评价。
1教学模式创新成果推广总结报告
2专业建设委员会—记录、照片、答到表
8
2.个人教学模式创新方案与一体化改革实施第二批资料。
1、人工授精技术生产实习指导手册
2、
3、
4、实训图片
9
3.第二批制作的多媒体课件等。
1课件统计表
2、……XX课件
3、……XX课件
4.……XX课件（部份多媒体课件文档）
10
4.标本室动物脏器标本及病理标本。
1动物脏器标本统计表
2病理标本统计表
3标本照片
2-1-4项目建设佐证材料目录
项目名称：
人才培养模式与课程体系改革
―开发畜牧兽医专业技术服务系统
序号
材料名称
1
2014年
2
1.在校园网上，运行“畜牧兽医专业技术服务系统”，查阅本专业资料。
“畜牧兽医专业技术服务系统”网页截图；
1教学资源库
2技术信息
3动物养殖
4疾病防治
5经营管理
6畜产品营销
3
2.教师整理、收集以及开发的电子教案、教学素材等专业教学资源。
1电子教案1、2、3.……
2试题1、2、3.……
3教学计划1、2、3.……
4.……
4
3.开展校级学生技能比赛2次
1比赛通知
2比赛日程安排
3参赛人员名单
4比赛成绩
5图片
5
2015年
6
1.“畜牧兽医专业技术服务系统”正常运行。
1教学资源库
2技术信息
3动物养殖
4疾病防治
5经营管理
6畜产品营销
7
2.教师新开发的教学资源以及整理、撰写的为社会服务的信息、技术资料等。
1电子教案1、2、3.……
2试题1、2、3.……
3教学计划1、2、3.……
4.为社会服务的信息
5.持术协作资料
8
3.开展校级学生技能比赛2次
1比赛通知
2比赛是程安排
3参赛人员名单
4比赛成绩
5图片
2-2-1项目建设佐证材料目录
项目名称：
师资队伍建设
―培养专业带头人
序号
材料名称
1
2014年
2
1.培养对象选拔条件及培养计划、方案。
（统一）
1.培养对象选拔条件
2.培养计划
3.培养方案
4.专业带头人证书（三证）
5.专业带头人简历表
6.专业带头人申报表
7.专业带头人认定文件
3
2.专业带头人培养进修考察等相关资料。
1.外出进修申报表
2.学习实践总结
3.进修单位认定报告
4.进修结业证书
5.培训交流照片
4
3.专业带头人论文等成果及业绩资料。
1论文一览表
2论文资料
5
4.主持并承担实验、实训基地建设材料。
1主持校内实训实材料
2主持校内实训实材料
6
5.主持、承担课程创新、教材编写等材料
1.李凡林“分散顶岗实习在人才培养模式改革中的探索”课题。
2.柴修杰“正确认识学生，赋予管理新内涵”课题。
3.编写的教材
7
6.主持、承担教学资源库建设材料。
1李凡林编写的资源库
2柴修杰编写的资源库
8
7.指导本专业人员开展项目建设资料。
1李凡林主持召的校本教材编写的会议；
2.校本教材编写解读PPT
3.会议照片
4柴修杰主持召的人才培养方案编写的会议；
5人才培养方案编写解读PPT
6会议照片
9
2015年
10
1.继续培养专业带头人相关资料。
1
2
3
4
5
11
2.专业带头人论文成果、业绩等资料。
1论文一览表
2论文资料
12
3.主持、承担教学科研课题等材料。
1李凡林“分散顶岗实习在人才培养模式改革中的探索”课题。
研究资料
2柴修杰“正确认识学生，赋予管理新内涵”课题。
研究资料
13
4.主持、承担实验、实训基地建设材料。
1主持校内实训实建设材料
2主持校内实训实建设材料
14
5.主持指导教材、课程标准编写定稿材料。
1课程标准
15
6.主持、承担教学资源库建设材料
1李凡林编写的资源库
2柴修杰编写的资源库。
16
7.专业带头人培养成果总结资料。
1专业带头人培养成果总结
2-2-2项目建设佐证材料目录
项目名称：
师资队伍建设
―培养骨干教师
序号
材料名称
1
2014年
2
1.骨干教师培养计划与培养方案。
1.骨干教师培养计划与培养方案
2.骨干教师认定文件
3.骨干教师申报表
4.骨干教师聘书
5.骨干教师职称和职业资格证书
3
2.企业锻炼两个月记录、鉴定材料。
1.实践锻练协议书
2.实践锻练积分卡（或考勤表）
3.实践锻练企业认定表
4.实践锻练总结报告
5.实践照片
4
3.骨干教师培训进修结业证书等资料。
1外出学习、进修通知文件
2学习总结
3学习、进修单位认定报告
4进修结业证书
5培训交流照片
5
4.个人参与编写主干课教材材料。
1.参与编写校本教材资料
2.参与编写精品课程资料
6
5.每人公开课2次及教学内容创新材料。
1.公开课资料
2.课程创新资料
7
6.骨干教师论文及年度业务检查资料。
1以表论文一览表
2论文资料
8
7.参加社会技术服务、培训材料。
1.
2.
3.
4.
9
2015年
10
1.骨干教师递升培养过程证书记录资料。
1外出学习、进修通知文件
2学习总结
3学习、进修单位认定报告
4进修结业证书
5培训交流照片
11
2.骨干教师参与编写主干课教材材料。
1参与编写校本教材资料
2参与编写精品课程资料
12
3每人公开课2次及学术交流资料。
1.公开课资料
2.学术交流资料
13
4.个人参与制定课程标准资料。
1.课程标准
14
5.个人创建教学资源库内容材料。
1教学资源库内容材料
15
6.骨干教师论文成果及参与课题等资料。
1以表论文一览表
2论文资料
3参与课题研究
16
7.骨干教师培养成果总结资料。
1骨干教师培养成果总结报告
2-2-3项目建设佐证材料目录
项目名称：
师资队伍建设
―聘任兼职教师，优化团队结构
序号
材料名称
1
2014年
2
1.兼职教师聘任书及教学任务书资料。
1兼职教师聘请计划（或方案）
2聘请协议
3聘任证书
4兼职教师的毕业证书、资格证书
5兼职教师资授课通知
3
2.专家聘请书及参与专业建设记录资料
1专家聘任证书
2专家的毕业证书、资格证书
3专家参加各项会议的资料
4
3.为学生专题讲座2次活动过程资料。
1讲座活动
（一）
1）讲课内容（WOYD或BBT）
2）讲课评价
3）讲课照片
2讲座活动
（二）
1）讲课内容（WOYD或BBT）
2）讲课评价
3）讲课照片
5
4.师资结构合理比例资料
1专业教师花名册
2兼职教师花名册
3比例率分析表
6
2015年
7
1.兼职教师续聘书及教学任务书资料。
1兼职教师聘请计划（或方案）
2聘请协议
3聘任证书
4兼职教师的毕业证书、资格证书
5兼职教师资授课通知
8
2.专家续聘书及参与专业建设记录资料
1专家聘任证书
2专家的毕业证书、资格证书
3专家参加各项会议的资料
9
3.为学生专题讲座2次活动过程资料。
1讲座活动
（一）
4）讲课内容（WOYD或BBT）
5）讲课评价
6）讲课照片
2讲座活动
（二）
1）讲课内容（WOYD或BBT）
2）讲课评价
3）讲课照片
10
4.教师团队优化结构的成果总结
1.教师团队优化结构的成果总结报告
2-2-4项目建设佐证材料目录
项目名称：
师资队伍建设
―全员培训进修，提高整体职教水平
序号
材料名称
1
2014年
2
1.教师各级培训证书等资料。
1教师花名册
2教师的“三证”—毕业证书、教师资格证书、职业资格证书
3各级培训的结业证书、证明文件
4培训总结
3
2.教师企业锻炼安排表，鉴定等资料。
1教师企业锻炼安排表
2教师下企业实践锻炼协议书
3教师下企业实践锻炼企业鉴定表
4教师下企业实践锻总结
5教师下企业实践锻照片
4
3.假期培训活动记录，研讨交流资料。
1
2
5
4.专家“教学科研”讲座稿、录像等资料。
1
2
6
5.参加畜牧兽医相关重要业务活动资料。
1
2
7
6.“双师型”教师比例达标资料。
1双师认定文件
2专业教师花名册
3“双师型”教师花名册
4“双师型”教师比例分析表
8
2015年
9
1.省市培训教师的结业证书资料。
1参加培训统计表
2结业证书或证明材料
10
2.进企业锻炼每人2个月的考勤鉴定资料。
1教师企业锻炼安排表
2教师下企业实践锻炼协议书
3教师下企业实践锻炼企业鉴定表
4教师下企业实践锻总结
5教师下企业实践锻照片
11
3.假期校本培训考勤记录及培训稿资料。
1.
2
3
12
4.教师教育科研研讨会交流资料及记录。
1
2
3
4
13
5.参加畜牧兽医重要业务活动记录资料。
1
2
3
14
6.“双师型”教师比例达标资料。
1双师认定文件
2专业教师花名册
3“双师型”教师花名册
4“双师型”教师比例分析表
2-2-5项目建设佐证材料目录
项目名称：
师资队伍建设
―建设完善管理评价体系，成立学术研究组织
序号
材料名称
1
2014年
2
1.“畜牧兽医专业教师队伍建设计划”。
3
2.“牧医专业教师聘任考核评价制度”等。
4
3.“牧医专业教师管理细则”等。
5
4.教师教育教学工作任务及考评资料。
6
5.成立“阜阳农校牧医展望论坛”资料。
7
6.“展望论坛”与社会、企业交流活动。
8
7.调查酝酿课题项目，准备申报资料
9
2015年
10
1.教师队伍建设的落实资料。
11
2.教师能力提升落实资料。
12
3.教师考核评价制度执行效果总结。
13
4.教师工作任务完成及考评资料。
1
2
3
14
5.申报“分散顶岗实习在人才培养模式改革中的探索”课题。
15
6.申报“正确认识学生，赋予管理新内涵”研究课题。
2-3-1项目建设佐证材料目录
项目名称：
校企合作、工学结合运行机制建设
―建立校企合作长效运行共建机制
序号
材料名称
1
2014年
2
1.专业建设指导委员会成立文件及名单。
1专业建设指导委员会成立文件
2专业建设指导委员会成章程
3专业建设指导委员会成员名单
4专家简历表
5会议记录
6会议签到表
7会议照片
3
2.与省市内外6家企业的合作共建协议。
1校企合作协议书（6份以上）
2企业简介
3部份照片
4
3.聘请行业企业专家参与专业建设资料。
1参加建设的企业专家一览表
2教材研究记录
3人培方案评审记录
4评价体系研讨记录
5指导学生实习、实训记录
5
4三方联席会议制度及对话机制文件等。
1.畜牧兽医专业校企合作章程
2.校企合作项目经费使用管理办法
3.校企合作工作考核制度
4.专业建设委员会联席会议制度
5.专业建设指导委员会工作章程
6.专业建设委员会会议纪要
6
5.在培养、实训、顶岗方面的实施方案。
1（2011级）畜牧兽医专业学生顶岗实习方案
2（2011级）畜牧兽医专业校内实训计划；
3（2012级）畜牧兽医专业学生顶岗实习方案
4（2012级）畜牧兽医专业校内实训计划；
7
6.一年来的合作共建成果总结。
1.（2014）年校企合作共建成果总结
8
2015年
9
1.增加市内4家企业的紧密型合作共建协议。
1校企合作协议书（4份以上）
2企业简介
3部份图片资料
10
2.三方在人才培养、教师队伍建设、课程体系改革等各方面的共建实施成果总结。
1专业建设总结报告
11
3.联席会议及对话合作会议记录资料。
1各项会议记录
12
4.行业企业专家为专业建设工作记录。
1教材研究记录
2人培方案评审记录
3评价体系研讨记录
4指导学生实习、实训记录
13
5.专家指导委员会对校企合作共建评价资料。
2-3-2项目建设佐证材料目录
项目名称：
校企合作、工学结合运行机制建设
―共建实训培训基地创新实践教学平台
序号
材料名称
1
2014年
2
1.实验室与技能教室的建设方案。
1实验室建设方案
2技能教室建设方案
3
2.生物显微镜室配置购买票据。
1招标文件
2购买合同
3票据复印件
4验收清单
5实物照片
4
3.两个综合实验室设备购买票据及实物。
1招标文件
2购买合同
3票据复印件
4验收清单
5实物照
5
4.兽医技能教室设备购买票据及实物。
1招标文件
2购买合同
3票据复印件
4验收清单
5实物照片
6
5.养殖技能教室设备购买票据及实物。
1招标文件
2购买合同
3票据复印件
4验收清单
5实物照片
7
6.综合技能教室设备购买票据及实物。
1招标文件
2购买合同
3票据复印件
4验收清单
5实物照片
8
7.实操录像观看。
1.兽医技能教室实操录像截图
2养殖技能教室操录像截图
3综合技能教室操录像截图
9
8.合作企业为实训提供支持的记录资料
10
2015年
11
1.两个综合实验室后续设备购买票据及实物。
12
2.兽医技能教室后续设备购买票据及实物。
13
3.养殖技能教室后续设备购买票据及实物。
14
4.综合技能教室后续设备购买票据及实物。
15
5.实践教学平台建设成果及专家的评价意见。
16
6.实验室及技能教室运行管理规章制度。
17
7.实操录像观看。
1.兽医技能教室实操录像截图
2养殖技能教室操录像截图
3综合技能教室操录像截图
18
8.合作企业为学生实践教学提供方便的记录资料。
2-3-3设佐证材料目录
项目名称：
校企合作、工学结合运行机制建设
―依托学校优势资源，创新社会服务
序号
材料名称
1
2014年
2
1.对企业员工的培训计划与记录资料。
1企业员工培训协议
2培训的花名册
3培训的内容
4培训的图片
3
2.技能提升培训与技能监定实施资料。
1技能鉴定机构
2鉴定员证书
3技能证书
4
3.乡镇教学点培训花名册等。
1XXX教学点花名册
2XXX教学点花名册
3XXX教学点花名册
4XXX教学点花名册
5
4.进饲养场为专业户排忧解难记录资料。
1.
2.
6
2015年
7
1.企业员工培训上课考核等实施资料。
1企业员工培训协议
2培训的花名册
3培训的内容
4培训的图片
8
2.技能提升培训与技能监定资料。
1技能鉴定机构
2鉴定员证书
3技能证书
9
3.乡镇教学点及进饲养场服务花名册资料。
1XXX教学点花名册
2XXX教学点花名册
3XXX教学点花名册
4XXX教学点花名册
5XXX教学点花名册
6XXX教学点花名册
10
4.为社会服务成果的总结与专家评价等资料。
1.为社会服务成果的总结
2.专家评价
2-3-4项目建设佐证材料目录
项目名称：
校企合作、工学结合运行机制建设
―完善工学结合管理体系，创新评价模式
序号
材料名称
1
2014年
2
1.学校与企业制定的学生培养目标、实施计划、考核标准、管理制度等资料。
1学校与企业制定的学生培养目标
2、实施计划
3、考核标准
4、管理制度
3
2.学生实训或顶岗实习的记录资料。
1顶岗实习协议书
2学生顶岗实习手册
3学生顶岗实习企业鉴定表
4实习照片
4
3.以能力、效果为核心，对学生、教师进行评价的评价体系。
1（评价制度）
2
3
4
5
4.学生、教师评价表及期末评价材料。
1（评价表）
2
3
4
5
6
5.第一年管理体系及创新评价模式实施的效果总结。
2014年评价模式改革总结报告
7
2015年
8
1.进一步完善工学结合学生的培养、考核、管理制度等相关资料。
1学校与企业制定的学生培养目标
2实施计划
3考核标准
4管理制度
9
2.第二年学生实训或顶岗实习记录资料。
1顶岗实习协议书
2学生顶岗实习手册
3学生顶岗实习企业鉴定表
4实习照片
10
3.进一步与企业结合完善评价体系，促进职业教育贴进企业与社会。
1（评价制度）（完善稿）
2
3
4
11
4.修改学生、教师评价表及期末评价材料。
1（评价表）（修改稿）
2
3
4
5
12
5.专家指导委员会对创新管理体系及评价模式的评价。
1评价模式改革总结报告
2专家评价
2-3-5项目建设佐证材料目录
项目名称：
校企合作、工学结合运行机制建设
―健全校企人员双向交流机制、资源信息库
序号
材料名称
1
2014年
2
1.学校与企业共同制定的人员双向交流制度及实施具体资料。
3
2.校企双方共同研究、解决的教学、科研、生产性课题，实施过程资料。
4
3.相关企业及专业户信息调查资料。
1
2
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5
2015年
6
1.第二年按计划人员双向交流的人员名单、承担任务、工作总结、评价、鉴定等资料。
7
2.校企双方共同解决的生产性课题，参与人员、工作过程、成果等资料。
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3.完善、更新综合资源信息库内容，动态查阅相关信息。
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