英语特长之星事迹材料精品.docx

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英语特长之星事迹材料精品

英语特长之星事迹材料-精品

2020-12-12

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篇一：

英语之星事迹材料

　　篇一：

英语风采之星申报材料范例

　　英语风采之星申报材料

　　英语风采之星申报材料

　　我是?

?

。

从小，当我接触到英语时，我就对它产生了浓厚的兴趣，萌生了继续深入学习下去的念头。

父母也给予了我很大的支持，为我报了许多英语辅导班。

由于平时的努力，加上对英语的兴趣，我已经过了剑桥三级。

　　自二年级得知英语风采大赛后，我便认真准备，积极参与到比赛当中。

虽然那一次没有获奖，但给以后的参赛打下了良好的基础。

　　从那一年开始，我学习剑桥英语。

在课堂上，我认真听讲，不懂就问。

老师也看出来我对英语的兴趣，便经常课下辅导我，经常帮助我巩固所学的知识。

那一年大赛，我差0.6分便是三等奖。

　　听到这消息后，我更加刻苦学习英语，天天背诵英语课文，每周讲一个英语故事。

为了增加词汇量，我天天看英语书刊《书虫》，五年级时，我剑桥已过了三级，。

经过我的努力何认真准备，功夫不负有心人，第八届风采大赛我获得了二等奖！

　　从此以后，我便学习剑桥国际英语，着重培养自己口语表达能力，经常和外国老师交流、聊天，经常向他们请教，不断提高自己英语交流水平。

过了一段时间，我已经能用自己所学的所有英语词句和外国老师轻松、自如地交谈了。

同时，我还使自己的英语写作水平得到了很大提高。

　　一份耕耘，一份收获，当年付出的努力终于没有白费。

在今年英语风采大赛中，我用流利的英语向评委老师展现了我的英语水平，获得了一等奖。

　　得知这个消息，我在兴奋的同时，也暗暗对自己说：

“这只是一个开始，以后，我一定要在英语方面继续努力，取得更好的成绩。

”篇二：

学习之星事迹材料

　　学习之星材料

　　龚芸，是八一班的一名学生，任班长。

平时生活中，她思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。

父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。

老师们良好的感染和熏陶，使她拥有健康向上的心态。

同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。

自七年级至今后，一直担任班长，她深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。

她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。

　　现将她的事迹材料汇报如下：

　　一、勤奋好学，成绩突出

　　龚芸同学学习十分刻苦，成绩非常突出。

他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。

语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。

她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。

在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。

她不但努力学

习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。

她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。

每到双休日，她更是早早地起来读书。

一学期里看了十几本书。

上学期，在“经典诵读活动”中，由于她读书广泛表现突出，还被学校评为了“博览之星”。

　　在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。

正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，

　　被评为班级“优秀三好学生”。

　　二、工作积极，乐于助人

　　三、兴趣广泛，多才多艺。

　　龚芸同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。

在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等，并成功主持了班会及学校组织的一些活动。

在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。

同时他还特别喜欢打乒乓球、打篮球，踢足球?

?

一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。

　　总之，龚芸同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。

我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。

篇三：

进步之星事迹材料

　　进步之星材料

　　黄宇杨是八

（1）班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。

在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。

　　黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生，从来不跟同学发生争执；他热爱学习，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书；他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学习环境；他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。

　　正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学习的榜样。

他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学习，争取更大的进步。

篇二：

文艺之星先进事迹材料

　　小学艺术之星先进事迹材料

　　我叫袁美莉，是顺联小学六年级的一名学生。

曾连任班级文艺委员，在文艺活动方面表现突出，尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。

　　在学习中，我认真努力，注重积累经验，养成了良好的学习习惯，充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神，赢得了老师和同学的信任和赞誉，并获得优秀班干部光荣称号。

在尽职尽责为同学们服务的同时，我还积极参加学校的文艺表演，参加了学校的舞蹈队，并担任舞蹈队队长。

带领同学们一起排练舞蹈，并参加了镇里举行的庆祝教师节文艺汇演，并取得了优异的成绩。

在发挥自己艺术特长的同时，我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋好学，乐于助人，和同学们共同进步，同时也是老师的得力小助手

　　“以广泛的兴趣爱好充实自己，以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南，因为我一直相信这样一句话：

“给我一个舞台，我将舞出我最真的精彩！

”

篇三：

学习之星事迹材料

　　学习之星事迹材料

　　学习之星>事迹材料

（一）

　　她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：

天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

在学校组织的四次月考和抽考都取得了年级前30名的好成绩。

　　语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做校园广播通讯员，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望，每周她都坚持准时上交通讯稿，本学期中有两篇通讯稿中稿，在学校组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。

　　在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。

　　家长意见

　　勤奋刻苦，积极进取，乐观开朗，孝顺长辈，是一个听话懂事的好孩子。

　　签字：

王丽琼

　　>班主任意见

　　晋清淳同学成绩优秀，尊敬师长，工作认真负责，经常帮助学习上有困难的同学，符合'学习之星'的评选条件。

　　签字：

李华

　　学习之星事迹材料

（二）

　　——我很小,但很璀璨

　　西苑小学四三班李书怡

　　我，李书怡，一个娇小可爱的小姑娘，是石家庄西苑小学四三班的学生。

　　我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关，妈妈说给我取名叫'书怡'的原因就是希望我能够享受读书的快乐，爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。

　　读书，其实只是学习的一个方面，除了爱好读书，我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅

　　游、摄影、游泳……，因为我知道'生活无处不学习'的道理。

　　爱好读书，让我享受到了名文雅句的美妙，懂得了天文地理，走进了科学殿堂。

　　爱好舞蹈、音乐，让我略通音律，得以享受肢体和音乐的美妙。

　　旅游、摄影，让我亲身体验了大自然的神奇魅力，让我更加热爱生活。

　　正是这些，给了我丰富的生活积累，使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——

　　在三年级上学期，我成为了学校的'才艺星'和'奉献星',并获得了'博润学生'的荣誉称号。

在学校组织的贺卡制作中我获得了'贺卡制作奖'.在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中，我获得了'数学计算能力特等奖'和'现场作文特等奖'.

　　在三年级下学期，我获得了'英语小状元奖'、'数学小状元奖'和'作文满分奖'.并在'语文知识竞赛'、'数学计算能力与知识竞赛'和'古诗文诵读竞赛'中取得了优异的成绩。

作文《月亮仙女》在'第六届中国小作家杯'>征文比赛中获二等奖。

　　我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会，就是当上了燕赵都市报的小记者。

现在，我已经有一年的'记者龄'了，在这一年里，我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调度，学习了一些急救知识……

　　在这期间，我发表了很多篇文章：

　　XX年9月17日，《诚实诚可贵——读有感》发表在燕赵都市报；

　　XX年6月，《春天到了》发表在小学生作文。

　　XX年7月8日，《一堂自然>科学课》发表在燕赵都市报；

　　XX年8月19日，《团扇》发表在燕赵都市报。

　　同时，我的摄影作品也取得了不错的成绩，如：

　　反映舟曲地震的《举国同悲》发表于XX年8月20日的燕赵都市报；

　　反映长安公园美景的《落日余晖》发表于XX年10月15日的燕赵都市报；

　　反映节日习俗的《年糕》发表于XX年2月14日的燕赵都市报；

　　反映春回大地的《蜂之醉》发表于XX年3月21日的燕赵都市报。

　　在文艺方面我也取得了一些成绩：

　　在XX年6月举办的'星星火炬杯'少儿舞蹈大赛中，我领舞的'天天向上'获得了少儿组团体一等奖。

我舞蹈考级的成绩当然是优秀。

　　我还是学校歌唱团的成员，我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。

　　>这就是我，李书怡，一个热爱生活，热爱学习的小姑娘。

　　学习之星事迹材料（三）

　　***现任六年一班中队长职务。

她勤奋好学，对待学习态度端正认真，有着非常浓厚的兴趣。

在班级中名列前茅。

　　当然，她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好，更聪明。

是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。

有些同学总是爱在学习时'磨洋工',看起来是在用功，实际上不但没有效果，还在浪费时间。

她却不这样。

她速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。

只有注意力高度集中，才能调整到学习的最佳状态。

在学校里，她也总是抓紧每一分、每一秒学习。

老师布置的练习题，她总是第一个完成，正确率极高。

经常有同学来问她：

'你是怎么写的这样快的？

'她回答：

'我在找老师批上一页题时，就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目，先想一想应该用什么思路。

这样再等写题时，思路清晰了，解题自然也快。

'

　　她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。

学习正反比例时，数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。

正面的题简单，是所有同学都必做的。

反面的题目对于同学来讲就比较困难了。

但***同学却并没有畏惧困难，虽然老师说可以选作，但她依然坚持写完了反面的每一道题。

她算啊，算啊，到了晚上十点，仍有两道难题没有解开。

直到算出了正确的结果，她才高兴地收起卷子。

第二天上课才得知，全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。

　　***同学高效的完成了作业后，会干什么呢？

一般的同学在完成作业后，可能都是上上网，打打游戏，或是出去运动运动。

而她呢，却捧起了一本又一本的课外书，入迷的读着。

从小，她就有爱读书的好习惯。

《地心>游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。

她在读书上没有'偏食',而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章，只要是那些有价值的好文章，她都能投入地从头读到尾。

课间，你总能看到她手中捧起一本书在读。

在她的带动下，周围同学也开始阅读课外书了。

他们纷纷找她借阅，而她也毫不吝啬。

大家一起在书的海洋里漫游，不但放松了身心，还能有意外的发现与惊喜。

　　有付出就有>收获。

六年来，***同学在奥英、奥数比赛中，多次荣获二等奖，战果累累。

相信在以后，她一定会再接再厉，胜不骄，败不馁，脚踏实地的向着目标前进！