八年级英语下册 Unit 4 Teenagers should be allowed to choose their own clothes Section A导学案.docx
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八年级英语下册Unit4TeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesSectionA导学案
Unit4TeenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothesSectionA
一、学习目标
·学会使用shouldbeallowedto句型谈论允许或不允许做的事情。
·学会针对允许或不允许做的事情发表自己的观点,叙述同意或不
同意的理由。
二、知识概览图
类别
课程标准要求掌握的内容
必备
单词
名词:
teenager,sixteen-year-olds,decision,present,experience,member,point动词:
allow,stop,wear,seem,look,need,disagree,fail,volunteer,succeed,reply,achieve,
teach形容词:
silly,part-time,enough,sleepy
常考
短语
bestrictwith,begoodfor,getnoisy,1earnsth.fromsb.,haveanopportunitytodo
sth.,atleast,onceaweek,replyto,insteadof,theotherday,atpresent,
both...and...
经典
句型
1.Idon’tthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.
2.Sodowe.
3.Ourteachersbelievethatifwedidthat,wewouldconcentratemoreonourclothesthanourstudies.
重点
语法
被动语态
三、新课导引
四、教材精华
SECTIONA
1.Teenagersshouldbeallowedtogooutwiththeirfriendseverynight.
应该允许青少年每天晚上和他们的朋友一起外出。
(1)teenager是一个合成名词,意为“青少年”,指13至19岁的人。
teenage是形容词,意为“十几岁的”,
指13至19岁这一年龄段。
(2)should在该句中是情态动词,表示劝告和建议,意为“应当,应该”。
YoushouldjointheEnglishclub.你应该加入英语俱乐部
Youshouldstudyhard.你应该努力学习。
中考链接
【2011哈尔滨】28.InordertospeakEnglishbetter,we_beafraidoflosingface.Becausethemostimportantthingistopractice.Remember,practicemakesperfect.
A.shouldB.shouldn'tC.haveto
答案:
B
【解析】考查情态动词根据句意:
为了说好英语,我们不应当害怕丢面子。
用shouldn’t。
(2010·新疆)Youhavemadesomemistakesagain.Ithinkyoubemorecarefulnexttime.
A.canB.mayC.shouldD.would
解析:
本题考查情态动词的用法。
can能,会;may可以;should应该;would将要。
句意:
你又犯了一些错误。
我认为下次你应该更加小心。
根据句意空格处应填should。
其余三项均不符合题意。
答案:
C
(2008·芜湖中考)We________fightagainstpollution.
A.
mayB.shouldC.mustn’tD.needn’t
【解析】选B。
考查情态动词should的用法。
由常识可知“我们应该与污染作斗争”,故选B。
(3)shouldbeallowed是含有情态动词的被动语态结构,其中的allowed是过去分词。
含有情态动词的被动语态的结构为:
情态动词+be+及物动词的过去分词。
(4)allow动词,意为“允许,准许”,常用于下列结构中:
①allowsb.todosth.允许某人做某事
Theteacherallowedhimtogointotheclassroom.老师允许他进教室。
②allowdoingsth.允许做某事
Wedon’tallowsmokinginpublic.我们不允许在公共场所吸烟
③beallowedtodosth.被允许做某事
Passengersarenotallowedtosmoke.乘客不允许吸烟。
注意
allowsb.todosth.中,sb.作宾语,动词不定式作宾语被足语;allowdoingsth.中,doingsth.是动名词短语作宾语。
无allowsb.doing的用法。
辨析:
allow与let
allow
指默许,是一种较为消极的允许,常用结构为:
let
指“让,允许”,不含有限制的意思,常用结构为:
Myteacherallowedmetogohome.我的老师允许我回家。
Myteacherletmegohome.我的老师让我回家。
2.Studentsshouldnotbeallowedtohavepart-timejobs.不应该允许学生做兼职工作。
part-time是合成形容词,意为“兼职的,业余的,非全日制的”,其反义词是full-time“全职的”。
InAmericamanystudentsdopart-timejobs.在美国,许多学生做兼职工作。
辨析:
job与work
Job
作“工作”讲时,指零散的、具体的工作,是可数名词。
work
作“工作,劳动”讲时,属通用名词,不指某项具体的工作,是不可数名词。
常用短语atwork“在工作”
一言辨异
Helookedforworkforseveralmonthsandatlasthefoundajobmostsuitableforhim.他一连找了好几个月的工作,最后终于找到了一份非常适合自己的工作。
3.Sixteen-year-o
ldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.
应该允许16岁的青少年打耳孔。
(1)sixteen-year-olds意为“16岁的人”。
Ithinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.
我认为16岁的人应该被允许挑选自己的衣服。
温馨提示
sixteen-year-olds在此用作名词,相当于sixteen-year-oldboysandgirls,故用复数形式。
(2)本句中,get为使役动词,相当于make或have,意为“使,让”。
get/have
+sth.+v.-ed意为“使某事被做;请某人做某事”。
Igotmycarrepaired.我让人修理了我的汽车。
Whenareyoudoingtogetyourhaircut?
你打算什么时候去理发?
4.Idon’tthinksixteen-yea
r-oldsshouldbeallowedtodrive.
我认为不应该允许16岁的青少年开车。
若宾语从句跟在think,believe,suppose,expect等表示“想,认为”的动词之后,而且主句的主语又是第一人称时,在否定从句时,句子的否定体现在主句上,这种现象叫否定转移。
Idon’tthinkit’sgoodidea.我认为那不是一个好主意。
Idon’tthinkheisright.我认为他不对。
注意
在这种主从复合句中;反意疑问句附加疑问句的主语要用从句的主语。
Ididn’tthinkhewasclever,washe?
我认为他不聪明,是吗?
5.Heshouldstopwearingthatsillyearring.他应该停止戴那个愚蠢的耳环。
(1)stop动词,表示“停止,阻止”。
常用于下列结构:
①stopdoingsth.指的是停止正在做的事;
Whydidhestoptalking?
他为什么停止了讲话?
②stoptodosth.指的是停下手头所做的事情,去做另一件事。
Hestoppedtohavealookattheboy.他停下来看了看那个男孩。
③stopsb.fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”。
Theworkershadtoworkforhourstostoptheshipfromgoingdown.
工人们不得不工作数小时来阻止船下沉。
④can’tstopdoingsth.意为“忍不住做某事”。
Icouldn’tstoplaughingwhenIheardit听到那件事,我忍不住大笑起来。
中考链接
【2011•四川成都】44.Whilewewererunningontheplayground,Jacksuddenlystoppedandlayontheground,soweallstoppedwhatwaswrongwithhim.
A.torun;toseeB.running;seeingC.running;tosee
答案:
C
【解析】考查非谓语动词。
“stopdoingsth.”停止正在做的事情;“stoptodosth.”停止原来做的事情去做另一种事情。
句意:
我们正在操场上跑步的时Jack突然停下来(停止跑步)躺在地上,我们都停下来(停止跑步)看他出来什么事儿(做另一件事)。
【2011•四川广元】17.Sinceyouaretired,you’dbetter___andhaveagoodrest.
A.stoptostudyB.stopstudyC.stopstudying
答案:
C
【解析】非谓语动词的用法。
stoptodosth指停下来去做(另一件事);stopdoingsth指停止正在做的事,根据句意“既然你累了,你最好停止学习,去好好休息一下。
”选C。
【2011•四川南充】25.Classisbeginning.Pleasestop_.
A.talkingB.totalkC.talk
答案:
A
【解析】考查非谓语动词。
stoptodosth.停下来(正在做的事)去做其他事stopdoingsth.停止正在做的事。
句意:
上课了,请停止说话。
【2011山东泰安】33.—Ifeeltiredandsleepy.
—Whynotstop______forawhile?
A.restB.torestC.restingD.rested
答案:
B
【解析】动词的用法。
stoptodo表示停下来干另一件事;stopdoing表示停下正在进行的动作。
根据句意,你为什么不停下(工作)来休息一会呢?
(2010·重庆)James,I’mtootired.Let’sstoparest.
A.havingB.haveC.tohavingD.tohave
解析:
本题考查非谓语动词。
stoptodosth.表示“停下来去做某事”;stopdoingsth.表示“停止做某事”。
句意为“James,我太累了,让我们停下来休息一下吧”,故选D项。
答案:
D
(2008·重庆中考)DuringtheSpringFestival,theheavysnowstoppedmanypeoplefrom_________backhome.
A.goB.goesC.wentD.going
【解析】选D。
本题考查动名词的用法。
stopsb.fromdoingsth.表示“阻止某人做某事”。
(2)wear作及物动词,意为“穿,戴”,过去式是wore,过去分词是worn,可用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、
戴手套、佩戴首饰等。
Hewaswearingabluecoat.他正穿着一件蓝色外套。
Hewastheoldmanwhoworethickglasses.他就是那个戴深度眼镜的老人。
注意
“穿、戴”的其他表示方法:
①haveon表示“穿着,戴着”,后接表示衣服、帽子、鞋等的名词,无进行时态。
②bein表示“穿着,戴着”,后面跟表示衣服颜色的名词或具体衣服的名词,表示状态。
③puton表示“穿上,戴上”,用于穿衣服、穿鞋、戴帽子等,表示动作。
(3)silly形容词,表示“愚蠢的,傻的,糊涂的”。
Don’tbesilly.别傻了。
Itwassillyofyoutotrusthim.你信任他,真是愚蠢。
辨析:
foolish,stupid与silly
foolish
用于人时,着重指无
头脑、缺乏智慧或判断力;用于行为时,指愚蠢或考虑不周的举动。
相当于汉语的“愚蠢”。
stupid
用于人或事时,着重指生性迟钝或反应迟钝,有时是中性词,相当于汉语中的“笨”。
silly
指头脑简单,傻头傻脑,可笑。
Youarefoolishtomisssuchachance.你真蠢,错过这么一个机会。
Heisstupidinlearningmath.他在学习数学方面很笨。
Stopaskingsuchsillyquestions.别再问这样傻的问题了。
6.Itlookscool.它看上去很酷。
look在此是连系动词,其后通常用形容词作表语。
Itdoesn’tlookclean.它看上去不干净。
Thepicturelooksbeautiful.那幅画看上去很美。
注意
(1)look作连系动词时,其后除用形容词作表语外,还可.以用“tobe+名词/过去分词/介词短语”或asif
引导的从句作表语。
Helookstobeaniceman.他看上去是个好人。
Youlookingoodhealth.你看上去身体很健康。
Itlooksasifwearegoingtomisstheplane.我们看来好像赶不上飞机了。
(2)look作连系动词,表示“好像,看起来,显得”,在句中作谓语时,其否定式在look之前,但否定的内
容往往在look之后。
Shedoesn’tlookherage.她看起来年龄没那么大。
7.Youngpeopleneedtosleep.年轻人需要睡眠。
need既可以作情态动词,也可以作实义动词。
(1)用作情态动词时,同can,may,must一样,后面跟动词原形。
构成否定句时,不借助于助动词do,
而采用neednot(needn’t)的形式;构成疑问句时,直接将need提到句首。
注意
need作情态动词时,它只用于否定句和疑问句,一般不用于肯定句中。
NeedIdoitagain?
我需要把它再做一遍吗?
Abusiscoming,soInccdn’ttakeataxi.公共汽车来了,因此我不必乘出租车了。
中考链接
(2010·陕西)—MustIfinishmyhomeworkatschool?
—No,you.Youcandoitathome.
A.can’tB.mustn’t
C.needn’tD.won’t
解析:
本题考查情态动词的用法。
以MustI...引导的一般疑问句,其否定回
答用No,youneedn’t.或No,youdon’thaveto.。
句意:
“我必须在学校完成家庭作业吗?
”“不,你不必。
你可以在家里完成。
”答案:
C
(2)need作实义动词时,后面跟带to的不定式。
构成否定句和疑问句时,要借助于助动词do/does/did,既可以用于肯定句,也可以用于否定句和疑问句。
I’llneedtogetupearlytomorrowmorning.明天早上我需要早起。
Doessheneedtolookafterheryoungerbrotherathome?
她需要在家照看她的弟弟吗?
Youdidn’tneedtotellhimthenews.你无需告诉他这个消息。
注意
need在作实义动。
词时其后可跟动名词表被动.即sth.needsdoing=sth.
needstobedone某物需要被……
Thisfarmtoo
lneedsrepairing.=Thisfarmtoolneedstoberepaired.
这件农具需要修理。
(3)依据如下四点可判断need是情态动词,其他情况下为实义动词。
①变疑问句直接提前need;
②否定在need后加not;
③need后跟动词原形(do);
④need后不跟名词、代词、动名词或不定式。
8.Idisagree.Theytalkinsteadofdoinghomework.我不同意。
他们聊天而不做作业。
(1)disagree作不及物动词,意为“不同意,不赞同”,其反义词是agree,一般不用进行时。
若指与某人
意见不一致,通常接介词with;若指在某一方面意见不一致,通常接介词about,on等,也可接介词with。
I’msorrytodisagreewithyou.对不起,我不同意你的意见。
Idisagreewithhimaboutwhatweshoulddo.
对于我们应该做什么,我不同意他的看法。
①表示两者“不一致"
,通常与介词with连用。
Hisanswerdisagreeswithmine.他的答案与我的不一致。
②表示气候或食物等对某人不适合,通常接介词with。
Solidfooddisagreeswithhim.固体食物不适合他。
Theclimateheredisagreeswithme.我对这儿的气候不适应。
(2)insteadof是复合介词,意为“代替,而不是”,其后接名词、代词或动名词等。
Whatabouteatingfishinsteadofmeattoday?
今天吃鱼而不吃肉怎么样?
Youshouldbeoutinsteadofstayingathome.你应该出去而不应该待在家里。
辨析:
insteadof与instead
insteadof
介词短语,后接名词、代词或
动名词等,表示不做或未做的事情。
instead
副词,置于句首或句末,表示要做或已做的事情。
I’11cleantheclassroominsteadofyou.我将替你打扫教室。
Shedidn’tplaybasketball.Shewentswimming
instead.
她没去打篮球,而是去游泳了。
9.Theyaren’tseriousenoughatthatage.他们在那个年龄不够严谨。
(1)enough意为“足够的(地)”,修饰形容词或副词时,放在形容词或副词之后;修饰名词时,放在名词之前或之后都可以。
Ican’thearclearlyenough.我听得不够清楚。
Doyouhaveenoughmoney/moneyenough?
你有足够的钱吗?
中考链接
(2010·四川南充)—Doesthechildneedanyhelp?
—No.Sheistodressherself.
A.enougholdB.youngenoughC.oldenough
解析:
本题考查enough的用法。
enough修饰形容词、副词时,enough要后置,所以排除A。
由语境知空格所在处句意为“她足够大能自己穿衣服了”,故本题选C。
答案:
C
(2)atthatage在文中相当于attheageofsixteen,意为“在16岁时”。
Hecan’tdosuchathingatthatage.在那么大时,他不能做那样的事。
Itisdifficultforhertofinishtheworkatthatage.在那个年龄,她很难完成那项
工作。
10.Sodowe.我们(家)也有。
该句是一个倒装句。
so用来代替上句中所提到的内容,避免重复,使语言更简练。
do是助动词,随主语的人称和数的变化而变化。
时态要与上句中的谓语动词相一致。
主语必须与上句的主语不同。
其结构为“so+助动词/连系动词be/情态动词+主语”,肯定句中用so,否定句中用neither或nor。
Ifeelveryhappy.Sodoeshe..我感到很高兴,他也是。
辨析:
sodosb.与sosb.do
sodosb.
用于后者与前者情况一样,意为“某人也是”,前后两句主语不是同一人,主谓倒装。
sosb.do
用于后者赞同前者的说法,意为“某人的确如此”,前后两句主语是同一人,主谓不倒装。
—Ilikeit.我喜欢它。
—SodoI.我也喜欢。
—Heisacleverboy.他是个聪明的男孩。
—Soheis.的确如此。
中考链接
【2011•兰州】32.—Ihavechangedmyjob.
—
A.SodoIB.SohaveIC.SoIdoD.SoIhave
答案:
B
【解析】倒装句的用法。
答句意为“我也改变了工作”,上句是由have构成的完成时态,因此答句由have/has构成完全倒装句,因此选B。
【2011山东德州】27.-Ihaven’tseenthefilmPiratesoftheCaribbean:
OnstrangerTides.
-___________.
A.NeitherhaveIB.SohaveIC.NeitherIhaveD.SoIhave
答案:
A
【解析】考查倒装句。