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我和我的小伙伴作文最新范文
我和我的小伙伴作文
篇一：
我的小伙伴作文500字【优秀作文】四篇
一篇我的小伙伴作文500字
我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。
其中最好的朋友还是她。
她是谁?
就让你们猜猜吧!
她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。
她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候,学校举行了军训活动。
那是要去到东莞市国防训练基地训练。
每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。
一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。
我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。
然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。
小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我：
还疼不疼?
下次要小心点哦!
看到她认真、仔细的样子,我感动地说：
小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。
她笑了笑说：
没关系,我们是朋友嘛!
这让我知道了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友：
小琦。
她就是这样的一个人,她还经常说：
乐于助人为快乐之本。
小琦,我永远的好朋友。
二篇我的小伙伴作文500字
如果你说,水是我最好的朋友,我会毫不犹豫的告诉你,是她——我的伙伴,王倩诗。
王倩诗今年十三岁,比我大一岁,她属猪的,刚刚升初中。
她有一双水汪汪的大眼睛,中高的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴;一头乌黑发亮的秀发,一张精致的瓜子脸。
她喜欢穿浅色的衣服,最爱吃的水果是苹果,最喜欢粉红色。
她喜欢看书,常常因为看书而闹出许多笑话。
有一天,她希望能去图书馆看书,但是,无论她怎么哀求,他妈妈还是不愿意,毕竟她妈妈要照顾她的妹妹。
王倩诗每次都向我抱怨,说她妈妈偏心。
唉!
其实也不能怪她妈妈,谁叫她一看书就忘了时间呢?
因为可以有更多的时间去看书呀!
她看书直到下午才回来,如果你周末想找她,她肯定会不在家的!
她因为平时勤奋好学,多次被评为学习标兵。
如果你出题目让她猜,她准能猜中。
有一次,我就问她：
王倩诗,《水浒传》里的一百零八条好汉分别是谁呀?
她能一字不漏的告诉你,但是如果你真的想听,她三天三夜也说不完。
她热爱音乐,擅长长笛,唱起歌来宛如黄莺出谷,常常得到老师的欣赏和夸奖。
有的时
候,老师回请出她来为大家表演,在六一欢庆会上表演。
自从她上了初中,她就开始忙了,不能和我长时间的聊天了。
我也已经好久没见她了,多希望能见到她呀!
但是我和她分割两地。
她就是我的小伙伴,我最好的朋友——王倩诗!
三篇我的小伙伴作文500字
星期天不读书的时候,我常常自己在家里一个人孤孤单单的闷在家里。
因为我这人不喜欢常跟别人打交道,所以我爸爸买了一只小狗跟我玩。
从此后,这只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜欢和我玩,整天活泼乱跳个不停。
它的整个身子是黑色,有两只翘翘的耳朵。
要是一有人来我家,它的小耳朵就马上竖起来,像一只小兔子。
它有一条不长不短的尾巴,这条尾巴只会和它的主人摇摆。
它有四只小小的脚,特别可爱。
我常常抚摸着它的小脚。
更有趣的是,它可以为我作画,它的脚粘了泥水之后,就会在我家的地上画出一朵一朵的梅花。
此外,它有一种习惯,让我更感兴趣。
它经常在房子周围钻来钻去。
开始,我认为它在闲聊呢?
直到它抓来了一只老鼠,我才知道它并不是这样的。
它跑累了的时候,常常趴在地上睡觉。
这时,我就常常逗它开心,让它不得安宁。
每天,我上学时,它都跟在我后面,走到一半路时,它又恋恋不舍地离开我回家去了。
有一次,我放学回来时,它蹲在地上垂头丧气地看着我,原来,它被爸爸打了。
这时,它好像特别希望我安慰它,一见我就晃着尾巴跑了过来,跟我打招呼。
自从有了它,我每天都过得很开心,我开始变得活泼了,爱交朋友了。
四篇我的小伙伴作文500字
我有一个十分要好的小伙伴。
我们是在学校里认识的,她叫王萍。
白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。
她有一个优点就是酷爱看书。
另外,她还很爱看书。
或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。
只有王萍一个人坐在花园里看书。
不仅是在体育课,即使而且即便（不仅应当和而且相对）是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。
去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。
便走来向我借——那本作文书能借我看看吗?
她细声说道。
在家里呢。
我不没好气地说。
（应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。
）放学后,我回家时,她急忙追上来对我说：
那本作文书好吧。
我无奈地说。
你到我家来看吧。
回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业
除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。
语文,数学,英语,都难不倒她,
不过最突出的还是音乐。
她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。
她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。
悠悠的笛声让人听了心旷神怡。
我常常说她——你身上的音乐细胞太多了吧!
这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
篇二：
我的小伙伴作文600字
我的小伙伴作文600字
篇一：
我的>小伙伴作文600字
我有一个小伙伴,她叫梁小莹。
虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人。
记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。
小莹见我不舒服,就好心地过来关心我：
“你怎么了,肚子痛吗？
”我说：
“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。
”只见小莹转身就走了,当时我想：
又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友们,都是那么绝情的吗？
我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。
我感动不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头,一下子烟消云散,没了踪影。
我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙?
?
不会吞药。
这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难！
小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了。
她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药?
?
那是我真正的感受到她给我的关怀和>温暖,真的让我感动得几乎哭了。
还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭。
有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。
梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净。
她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。
瞧,多么细心的同学啊！
小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐之本,不求回报,默默付出。
虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神！
篇二：
我的小伙伴作文600字
每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。
我童年有许多小伙伴。
我童年最好的小伙伴是瑶瑶。
她是一个暴力的女生。
一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。
而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。
眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。
但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。
不信,我举个例子给你听听：
某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。
楼底下有个同学来和我们一起做作业。
因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。
只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫：
“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰
的吗？
像你这种不懂礼貌的人,真是该死。
”说着她就要打下去。
“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。
”我立即大叫到：
“不要打,那是我同学。
”她才停下手来接着说：
“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。
后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。
星期一,同学和我说快被她吵死了。
这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成”神经病“的嘴巴。
这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的配合。
可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。
脸颊上有雀斑。
这些雀斑的出现使人看着十分闹心。
就像一个极品红富士上张了许多斑点。
>这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。
一个永远是伙伴的伙伴。
希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。
篇三：
我的小伙伴作文600字
小伙伴,人人都有。
但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是谁吗？
请听我慢慢道来——
他叫王建军,你可能会感到奇怪,整么叫建军,莫非是建军节生的？
对了,他一米四六的样子,红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛,射出充满智慧的光芒。
脸上一张红红的嘴巴,好像两片红枫叶似的。
他有一副急躁的脾气。
记得有一次做作业时,碰到了一道步骤繁多的题目。
只见他没做几步就拿拳头打作业本,并且说：
”怎么这么久还没解出来呀？
“这么多怎么解的完哟？
”说完,他又继续写。
可是没过多久,他又打起桌子来了,边打边说：
“还写不完,不会是没解的题目了吧？
”说着,就坐下来哭！
还边哭边说：
“怎么会这么难哪！
简直可以号称第一难题了。
”说完,就把作业本和书全都扔得远远的,气忿忿地说：
“我不做你了,看你就烦。
”这样你的脾气还没改。
他个性开朗,爱笑,谈笑风生。
开心的时候就哈哈大笑,大家也跟着笑,给教室带来了快乐的气氛。
他思想积极,喜欢助人为乐。
记得那一个酷热的中午,知了在树上埋怨着老天,我和他迎着列热往家里赶,经过太平桥时,看见一个老人满满一车的西瓜正在吃力的往桥上推,可是始终推不上去。
这时,他拉着我往那里奔,我甩开他的手,说：
“干啥。
”他说：
“你看、没看见那位老爷爷正在吃力地推车吗？
”我说：
“看见了。
”“那你还不去帮他？
”他说。
我说：
“这样热天运动就出汗,帮他推车不更会热汗淋漓吗？
”没等我说完,他就跑去帮老爷爷推车了。
那老爷爷感觉轻松了一些,往后一瞧,看见后面有个人。
老爷爷问：
“你叫什么名字？
”他说：
“等会再说”小军使出了吃奶的力气也没把车在推动了。
我就跑去帮他,我和他使出吃奶的力气才把车子推动了,慢慢地把车子推到桥中央。
;老爷爷说：
“等下了桥,送给你几块西瓜尝尝。
”我刚想说好,就被他拉到小胡同慢慢走了。
我都快热死了,他还在那里走着,好像一阵凉风吹到他的心里那样舒服。
同学们,你觉得我这个小伙伴怎么样？
篇四：
我的小伙伴作文600字
我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的朋友。
闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。
闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。
现在他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在学校大队部担任大队委员（举旗手）。
闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。
因为它只要一触到书,就会全神贯注地看。
有时,连饭也会不吃的。
他看书滔滔不绝,如果看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢？
他会不会忘掉我这个好朋友呢？
有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。
“叮铃铃！
叮铃铃！
”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。
他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发呆,有的在比跳绳,有的在追逐打闹?
?
而闵毅恺则默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。
我见此情景,便大喊一声：
“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好？
”闵毅恺仍在哪儿看书,似乎没听见我说的话。
我于是便对闵毅恺大喊了一声：
“闵毅恺,我们去对踢毽子吧！
”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句：
“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。
你先找别人去对踢毽子吧。
”“哦,我晕！
他怎么还要看哪,那我找谁去啊？
闵毅恺这个‘书呆子’,他肯定是‘书呆子症’又复发了。
看来跟他对踢毽子是没希望了。
唉！
看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。
因为闵毅恺书看得多,他的知识渊博。
所以我有些不会做的题目便会向他请教。
我的小伙伴真是一个名副其实的“书呆子”,但他更是我的好朋友！
篇三：
【优秀作文】我的小伙伴
小学作文我的小伙伴
她,一双浓黑的眼睛下面有一对水汪汪、带着眼镜的眼睛。
留着乌黑发亮的长头发,她呢。
就是我的小伙伴,林佳丽。
我们是形影不离的好朋友,一起上学,一起放学回家,一起写作业,整天赖在一起,别人还以为我们是亲姐妹呢!
她虽然成绩不是很好,但她很积极。
有一次,我在和她做美术老师布置的作业,这时,一只彩色笔不见了,我气愤的说：
佳丽,彩色笔不见了,我们还是不用画了,这样就行,我们去玩吧。
佳丽脸上变得严肃了,对我说：
不行,这样子多难看啊,到时拿个少分,你就很开心吗?
到时后悔来不及了。
我听了,脸烧得红红的。
抬起头,想：
是啊,不能只顾完成老师交给的任务,也要完成老师的心愿,完成得出色。
所以,我们就去买了彩色笔。
做完了功课,我们开开心心的去玩了。
第二天,我看见老师在我的画上写上100分。
这就是我的小伙伴,听了她的故事,你们想和她做朋友吗?
小学作文我的小伙伴
人们常说,书是人类进步的阶梯,是我们知识的源泉。
而我更爱把书比作是我最亲密的小伙伴,它带领我敲开知识的大门,让我了解历史,走近名人,领略世界各地奇异的风光我常常为这个小伙伴着迷,为它疯狂,以它的喜为喜,以它的悲为悲。
在家里,我没事或烦躁的时候,就爱捧起一本书,读一读。
且边读边划出优美的语句,摘抄下来,并不时地品味。
因此我对这个小伙伴有着一种信任、依赖的感情。
有一次,我被《少年版世界名人传记》这本书迷住了。
我为贝多芬的悲惨遭遇而痛心,为他那坚强不屈的精神而感动;我为马克吐温小时候的顽皮而逗得哈哈大笑,为他的伟大成就而感到骄傲;我为美国作家、诺贝尔文学奖获得者海明威的悲惨死去而感到惋惜。
我从早上一直看到中午,一刻也不停歇,连妈妈叫我吃午饭,我都没听见。
妈妈生气地问我：
叫你吃饭你听见没有?
你还吃不吃?
我赶忙放下手中的书道歉说：
对不起!
我看书看得太入迷了,没听见您叫我。
妈妈听了,无奈地说：
唉!
你真是个小书虫。
和书这个小伙伴交流已经成为我的一种好习惯,每当放假时,我都会和同学们一起去图书馆借书看。
这样,我们就把书渐渐当成了不可分离的朋友。
所以每当我们和书在一起时,都会有一种无比的亲切感。
说到书这个小伙伴,同学们如何看好它、读好它、记好它呢?
其实刚开始我还没有领略到读书的真正趣味,但到后来经过很多老师,家长的教导,我才真正找到了读书的方法。
例如,一个句子中,我匆匆一看就过了,而不是去品味,去了解,真正要想学好一个句子,就要做到看、品、解。
看就是要读好这个句子,而品却要认真地看懂它,体会之中的情感,而解则
要了解它。
看书不能囫囵吞枣,一本书也像一个烧饼,你如果一口吞下去,肯定连味也没品到,吞再多也没用。
只要大家做到这几点,就能真正地走进小伙伴的心灵,与它成为好朋友了。
读万卷书,行万里路。
通过读书,不仅让我增长了许多的知识,还让我的学习变得轻松起来。
例如,它让我认识了不少生字,掌握了许多好词好句,这样一来,语文的学习就很轻松了,数学课上那面目可憎的应用题也不再让我犯愁了,更重要的是它渐渐提高了我的作文水平和阅读能力。
在语文时,我常常拿了高分。
有次语文课上,老师拿我的当念给大家听,听着自己的作文,我心里乐滋滋的。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,读书是一种享受,一种快乐,一种幸福它如伙伴一样带领我在知识的海洋里快乐遨游,永远伴随我成长!
我爱我的小伙伴!
小学作文我的小伙伴
去年暑假,大伯送给我一只小狗,非常可爱。
小狗长着一身灰黑色的细毛,用手一摸软绵绵的,像缎子一样光亮。
它有一双乌黑的大眼睛,总是滴溜溜地转着,随时警惕地注视着周围的事物。
它那胖胖的身躯特别逗人喜爱,叫声又响又亮,我特别喜爱这个新伙伴,便给它取了一个漂亮的名字——贝贝。
一天下午,我放学回家,不见了小狗贝贝。
我着急地问妈妈：
贝贝哪儿去了?
妈妈一开始不告诉我,后来经不住我一再追问,妈妈终于说了实话：
我养了一窝小兔子,怕小狗长大了吃兔子,就把小狗扔到了金线河边。
我听了以后不住地埋怨妈妈：
贝贝才刚刚满月,你就把它扔出去,它又不会捕食,非得饿死不可,你怎么这么狠心!
妈妈听了我的话,也觉得非常后悔,于是和我一起拿着手电筒去河边找。
天渐渐地暗下来,西北风呼呼地刮,豆大的雨点往我脸上砸,我大声地呼喊着贝贝的名字,一想到它被雨水淋得像落汤鸡一样,我的心里有说不出的难受。
一天过去了,又一天过去了,转眼间又到了星期六,还是不见小狗贝贝的影子,我再也坐不住了。
下午一放学,我就走出校门,去寻找贝贝。
在河边,我听看树林的老大爷说南面的小河沟边有一只小狗,我赶紧骑上自行车来到这里,朝着空旷的河岸高声呼叫：
贝贝,贝贝,快出来。
草丛里窜出了小狗贝贝,望着它瘦弱的样子,我紧紧地把它抱在怀里,眼泪止不住流了下来。
贝贝是个忠诚的卫士。
一天,有个陌生人来到我家,推开大门就往里闯,贝贝以为他是坏人,猛然奋不顾身地扑了上去,与那人顽强地搏斗起来,直到爸爸回来才喊住了它。
此时贝贝已经累得筋疲力尽了,趴在地上大口大口地喘着粗气。
后来看到那人与爸爸亲切地交谈,聪明的贝贝似乎明白了什么,不好意思地走到客人面前,站起来用两条前腿抱住客人的右腿,恭恭敬敬地鞠了一个躬,逗得我们哈哈大笑。
贝贝很听话。
每天晚饭后,我们全家人都喜欢带它去玩。
它与其他的小狗互相追逐,互相打闹,互相玩耍。
但是只要一听到我的呼唤,就立即飞奔而来。
这就是我的小伙伴——可爱的贝贝,我会永远地喜欢它。
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